记忆承载深情作文(伤感深情小作文复制粘贴)

记忆承载深情作文(伤感深情小作文复制粘贴)

首页读后感更新时间:2024-06-03 15:16:35
记忆承载深情作文(伤感深情小作文复制粘贴)

记忆承载深情作文【一】

在我的记忆当中,亲爱的老师,您从没有在班级里大发雷霆过。刚刚授完语文课的您,走出教室又埋头在办公室里那小山似的作业里。老师,您小跑似的`脚步是在与时间赛跑吧?您长时间地低头细心批阅,脖子不酸也会僵硬了吧?放学排路队时,老师,您的脚步不再像清晨时一样轻快。我想,一天的辛勤劳作,您肯定已疲惫不堪。肯定的!因为那沉沉的脚步早已说明了一切。离别时,老师,您那一脸的慈祥与微笑,亲切的“再见”声深深印在我的脑海里。再累,您都不会表现在我们面前,再烦,您都会耐心地一一应对。疲倦至极,您只会默默地、深深地呼口气。老师,您的爱似海深,你的情,我怎能忘怀?

奥,好不容易批完了高高的作业本喽!可老师,您顾不上喘口气,喝口水,就发下来让我们订正,又一一为我们面批。虽然看似只是一次的作业,可却花费了您多少时间与精力呀!当有学生遇到难解的题目时,您都会耐心地讲解。老师,您默默地为我们付出,一年又一年,一天又一天,即使感冒不舒服了,您还是坚持站在讲台前,为我们上课,让我们沐浴在智慧的阳光里。手捧又一本批阅完的《课堂作业本》,我怎能感受不到您对我们沉沉的爱?

“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石溱于完美。”四年级时,我在课堂上总是不敢发言。我害怕,害怕一旦说错了,您会批评我,同学们会嘲笑我。即使难得回答,也只是说最简单、最基础的问题。后来,我发现身边的同学们都在争先恐后地发表意见,不管说对了,还是说得不好,您都微笑着看着他们,赞许地鼓励他们。我胆怯的心慢慢动容了,开始尝试着发表自己的看法。发言之后,不管回答得好与不好,我总能看到老师您鼓励的眼神,听到您亲切的肯定声。奥,我领悟到了发言原来是那么简单,发言能让我的内心充满了快乐,发言也让我找到了从未有过的自信。

老师,您知道吗?当我第一次捧起了全优生的奖状时,我的心里是何等激动与感激。老师,我知道,我每一个进步,都有您在一旁默默地支持、鼓励,您就像我身边一盏启蒙的灯。您希望我能再积极起来,再活泼一点。有了您的引导与鼓励,才有了我不断进步的决心,才让我最终与“全优生”搭上了头。

老师,您让我沐浴在知识的海洋,让我快乐地走在人生的道路上。您那殷切的笑容,声声的教诲真的让我难以忘怀!

记忆承载深情作文【二】

是啊!别看只是普普通通的一张纸片,里面寄托着多少我们对老师的崇敬和情意呀!这是千金换不来的师生之情,古人云:“千里送鹅毛,礼轻情义重”。师生之情是什么都不能换的。

正因为如此,当吴老师收到这一份轻之鸿毛的礼物时,从她那充满笑容的脸上,我们看出了她是如此的满足,我心想:这样都能满足?那我们岂不是太对不起老师了?老师为我们付出那么多,日以夜继地为我们备课改作业,废寝忘食地为我们操心操劳,为我们成长的旅途上呕心沥,洒满辛劳的汗水,而我们还没有学有所成,甚至我们还时不时淘气搞破坏……今天,我们只是在一张纸上写下了一些长词短句,她就那么容易满足了,看来我们要有所觉悟了。

曾经有一位老师带着四个学生过马路,途中遇到一辆发了疯的汽车狂冲过来,这位老师为了保护自已的学生,迅速地用身体挡住学生并用尽所有的力气把学生推出去,而自已却不幸倒在了滚滚的车轮底下。悲剧发生了,这位老师用实际行动又一次证明了老师的.伟大和无私。

我以后一定要更加努力地学习,不辜负老师对我的培养和期望,用优异的成绩报答老师的恩情。老师,谢谢您!一张白纸上诉说不完我们对您的感谢之情,也无法表达我们对您的敬意之心。但愿那张小小的纸片,能带着我的小小心愿:愿您一切的疲惫与不快都化为云烟随着清风而逝;愿您内心的静谧与惬意伴着我的祝福悄然而至。愿所有的幸福都陪伴着您,仰首是春,俯首是秋;愿所有的欢乐都追随着您,月圆是诗,月缺是画!

记忆承载深情作文【三】

——题记

时间转瞬即逝,但是留下了美好的回忆,一眨眼,半个学期悄悄的溜走了,毫无声息地走了,不过也有了不错的收获——我的“知识之海”又接纳了从四面八方涌来的“溪川”。

有时候我会跟班里的几个同学三五成群地到宽广的操场上练习跑步,经过长期的锻炼,我跑步的速度也有所提高了,常常在短跑的奋力冲刺中可以更胜一筹,不过如果遇到长跑这个大障碍,我可就束手无策了,因为我的体力可谓是微不足道、少之又少、微乎其微,时常跑到一半多就被别人“无情”的抛弃在后面,我真是望尘莫及呀!

经过长时间大量的阅读,我的知识面也愈发广泛了。高尔基说过,书是人类进步的阶梯。对呀,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!如果不经过长时间的阅读,你就只知道学校里语文的知识,读书不如读书。不过,我与同学比起来又可以说是小巫见大巫了。看着那一双双求知的眼睛,那一个个黑色边框的眼镜,那一堆堆积成小山般的书,我的汗都会从头上滴落下来,真是望而生畏,如果不加大阅读量,我与同学们的距离只会是越来越遥不可及。

从前,我稳坐在班级前三名的宝座,不过,同学们仿佛意识到了小升初的艰辛、困苦,奋笔疾书。绿茵场上跃猛虎,碧水池中腾蛟龙。从上课铃声响起的.那一刻,一场没有硝烟的战争就打响了,考场如战场,空气中隐隐约约弥漫着一股火药味儿。成绩出来后,我一下子落到了万丈深渊中,一道闪电在我脑中掠过,“暴风雨”来临了,回家的路上,那道美丽的彩虹消失了,它被乌云给顶替了,一阵风吹来,我冷得直发抖。看来,同学们都只是把那真实的实力隐藏了起来,如果一经挖掘,那必将是校园中的一个奇迹!不过,风雨过后能见彩虹,总有一天我会重新掀起一阵热流的!

时光荏苒,荏苒时光,那悠悠的往事就是刻在时光年轮的一个印记,有了它,我们将不再空虚;有了它,我们便会更上一层楼!

暮然回首,那一件件事情是多么美好,那一张张憨直淳朴的脸,便是人生路上一道永远不会被抹去的闪光点。

记忆承载深情作文【四】

又是一个秋天。

我望着树上摇摇欲坠的枯叶,听着踩在落叶上的声音,不禁心生凉意。

七年前的一个秋天,我们在这相遇。那年,我才六岁,因为与朋友赌气独自一人来到这里。我喜欢秋天,喜欢落叶,我不知道它象征着生命的结束,只知道它是美丽的`,于是我开始寻找,寻找我心中最美的那片叶子。

终于,我见到了它。正当我要拾起它时,一只肉嘟嘟的小手按住了它:“这片叶子是我的!”

我抬起头来,只见一个与我年龄相仿的女孩,水汪汪的眼睛直瞪着我,我不服气,用力把她的手推开,说:“凭什么!这是我先发现的!”

她气极了,扑上来就要抢,我拾起叶子撒腿就跑。我绕着这棵大树兜圈子,她跑不过我,一气之下就不干了,坐在树下休息起来。我也累了,便过去与她并肩坐着。不知怎么便聊了起来,一直说到夜色悄然爬上天空。

“不然,我们把这片叶子分了吧”我提议道。

“那好吧。”她笑着,说着把落叶小心翼翼地撕成两半,“这是我们成为朋友的象征。”

我点了点头,就各自回家了。

此后,这里成了我们玩耍的天地。

六年后的一个秋天,她再次把我约到这里。

“‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。’又是一个秋高气爽的好天气!”她笑着说道。

可我的脸上却愁云惨淡的,因为我知道:她要走了。

我不明白为什么她要去外地上学,但我真的拦不住她。

那天我们没说什么,也许是因为太伤心了吧,我们匆匆地分别了。

如今,我又来到这里,但这次不一样。只有我形单影只。自从她走后,我是第一次来这里,没有她,我似乎不喜欢秋天了呢,我们相遇又分别的季节。

拿出那片一半的叶子,那是我们的友谊!如今,它已经从金黄变成灰白了。我想,在另一边的她的叶子,也许也如此吧。

落叶深情,这片灰白的落叶,我会一直将它藏在心里,永远,永远……

记忆承载深情作文【五】

俗话说“萝卜青菜,各有所爱”。每个人都有自己独一无二的心爱之物,我呢?则最爱那能够飞上蓝天的“钢铁巨兽”——飞机。

不知怎么的,我从记事起就喜欢飞机,可能是它那流线型的结构和翱翔蓝天的自由吸引了我。每每看到电视上有它的图像,我就莫名的`兴奋,恨不得马上到它旁边来个亲密的拥抱。以至于我家的玩具几乎全是飞机模型,我卧室没地儿了就摆妈妈卧室。总之,我对飞机情有独钟,它是我心里的一块瑰宝。

其中,我最喜欢的还是在新年时,妈妈送我的礼物—国产飞机C919的模型。它的机头呈流线型,这样可以降低阻力,修长的机身和舒展的机翼,再加上根据风向可以自我调节的尾翼,宛如一个优美的"空中小姐"。尾部还喷涂有“C919"字样,C代表China,9是谐音"久,19代表最大载容量“190人”。

这架C919的飞机模型她已逐渐变成了我生活的一部分,甚至于吃饭、睡觉也都要让它在旁边形影不离的陪着我。

每天写完作业,我都会捧着她在家里翱翔。每逢周末时也会带她去广场练飞行。试飞完毕我还会轻轻地去擦拭她,不让她的表面有一点灰尘。闲暇时,我总是深情的凝望着这位优雅的“小姐”,好像她真的在空中飞翔,给天空增加了一道属于中国的痕迹。白天,它激励着我努力学习,为成为祖国的下一代接班人做准备;夜晚,我抚摸着它,进入无限遐想的梦境。梦中我化身机长驾驶我国新研发的C999在祖国的蓝天上巡游。又为祖国争了光……

梦醒身边陪伴我的依然是C919,我忍不住遐想:如果飞机C919研制成功展现出祖国的国富力强,那么现在我国许多项目都拥有自主知识产权,并跻身到世界前列。“中国高铁”“中国基建”。这些都是耀眼夺目的中国名片。这个属于中国的制造的时代已经来临,以后的中国科技必定“更上一层楼"。

我现在一定要努力学习,希望有朝一日可以用自己的才能为祖国的航天事业作出贡献,到那时,看着我与众多科学家攻坚克难、废寝忘食研发出来的新型飞机飞上蓝天,我是多么的激动与自豪啊!

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