宇宙生命之谜演讲作文400字(读宇宙生命之谜有感400字作文)

宇宙生命之谜演讲作文400字(读宇宙生命之谜有感400字作文)

首页读后感更新时间:2023-12-09 09:14:03
宇宙生命之谜演讲作文400字(读宇宙生命之谜有感400字作文)

宇宙生命之谜演讲作文400字【一】

前段时间,我们学校来了一位充满传奇色彩的人物——李智华老师。

当时她的演讲对我们每个人来说都依然记忆犹新。只因她的坚强与勇敢带给我们的事非一般的震撼。这足以让我们产生共鸣。一场无情的大火。李智华老师永远地失去了她的双臂,命运却没有折断她飞翔的翅膀;一场大雪,带走了李智华老师至爱的母亲,但却没有夺走她生活的勇气;一句残酷的否决,李智华老师便与梦想中的教室失之交臂,但她却依然想象着命运的转变。是啊!只因她拥有着乐观向上的态度!多么残弱的身体,多么伟大的力量!

虽然李智华老师在无情的大火中失去了双臂,可老天又在无形中给她增添了一双隐形的翅膀!在她的梦想中无限地飞翔,在梦想中,她碰到了天、抚了天上的云,在那里,她就是天空的主角!

可她不只是在梦想中当主角,她在不停地攀登。

没有了双臂的李智华老师,想尽一切办法让其他的部位代替手臂。

她试图让双脚来代替双臂,便拿起杯子来挑战。她用脚趾夹起杯子的把手,杯子刚刚颤颤巍巍地起了一些,又马上落了下来,可她并没有气馁,就这样,衰落又端起地重复着,三个月的时间内,她终于可以毫不摇晃地将杯子中的水送入口中。接着,经过李智华老师的努力与坚持,她不仅端起了“沉重”的杯子,还学会了自己叠被子、用脚写字,自己吃饭。是她,让我懂得了什么叫做真真正正的自食其力。

“在我三个月的时候,我就与神进行了一场顽强的搏斗,在搏斗中,我是一个胜利者!”这句话是李智华老师发自内心的感言,也是我印象最深、感触最大的一句话。这不是一个失臂者发出的感言,而是一个强者所发出的贯穿人心的呐喊!可见,李智华老师的内心是多么地强大,在困难面前不服输的态度,让我不禁心生敬意。当我面对困难时,我应该会不时想起这句话吧!它会使我坚强,它会使我振奋,它会使我带着满满的希望向前进取!

李智华老师的精神定会陪我走过人生的道路,它教会我勇敢、坚强、自信,使我明白人生没有过不去的事,没有跨不过的坎儿,只要坚持,相信一切都是浮云,一切都将会过去。

宇宙生命之谜演讲作文400字【二】

今天静心国学堂组织家长和孩子一起去观看邹越老师演讲的《让生命充满爱》,这次是第三次观看啦,每一次的感受不同,在整个过程中邹越老师围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主线,我和孩子听的心潮澎湃,句句扣人心弦,演讲内容不空洞,都是一些日常生活中感人的情节,情理交融,真情流露,异常感人,使我深切的感到我没有白去这一次,同时更感谢静心国学堂又一次给啦我观看这次演讲的机会。

通过观看这次演讲,让我深深地又一次感到,我们现在缺失的感情太多了,我们对孩子的教育也过于贫乏了,我们的自身素质应该有所提高。‘爱’是人人都需要的,尤其是我们的孩子和老人,当我们溺爱孩子的同时,又给了我们父母什么样的爱呢?我们做到位了吗?现在的孩子,在学校,在家里,享受着老师、父母的百般呵护与关爱,但是,有没有发自内心的对父母与老师的尊敬与爱戴呢?在会场,我小声的对孩子说:“老师与父母一样,值得爱与尊敬,正如邹越老师所讲的,老师是你灵魂的修造者,老师和爸爸妈妈一样,对你们的爱是无私的,他(她是博爱的,因为他(他真心实意的爱着你们每个人,是你乃至全社会都应该尊敬的人。”

在近两个小时中,我的灵魂收到了洗礼,我被深深的打动了,我被真切的事实感动的流泪了,因为这是一次触动心灵的演讲,更是我们的孩子在成长过程中的及时雨。所以爱需要你用心去,去报答。爱只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。学会去爱和感恩别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,有美与乐,人就在天堂;没有美与乐,人就在地狱。在地狱中,无论拥有什么样的名利学问,都是绝对的苦难。真正的美与乐只能从高洁的精神世界产生,从美好的信仰中产生!

宇宙生命之谜演讲作文400字【三】

生命是一朵盛开的花,在绿叶衬托下绽放得格外美丽、绚丽多姿;生命是一首优美的歌,在黑白相间的乐器弹奏下显得十分地婉转、动听;生命是一个甜蜜的笑,在心情的照应下,不仅使自己满心地畅快,而且还会使他人感到满足;这些都源于“生命·力量”。

生命的美丽,展现在她的拼搏进取中。她就像展翅翱翔的雄鹰,在与风雨的搏击下,她胜利了;即使没有翅膀的她,也拥有常人不能看到的“隐形的翅膀”,她就是——李智华老师。李智华老师的命运和我们相比,我觉得自己是甜蜜幸福的。“不知道我摔倒了多少次,但是我仍选择了站起来”,从智华老师含着泪花用坚定的语气给我们讲述她从小的遭遇时,我的心里不禁一震。智华老师小时候在一场突如其来的大火中失去了双臂,在父亲的救治下由于家里非常地贫寒,所以没能挽回所拥有的双臂。对于智华老师面对灾难所承受的痛苦与酸辛,我们的.脑海里是难以想象的。在她一字一句地讲述人生时,我眼睛里闪烁着层层泪花,慢慢地向脸颊轻轻划过;在她说取得的成绩时,我真的为她感到骄傲和自豪,发自内心地为她欣喜,但更多的则只能是敬佩了。当她命运经过无数次的打击后,依然锲而不舍,与命运做斗争,但她最终取得了最后的胜利。

虽然智华老师失去了双臂,但她却拥有了一双“隐形的翅膀”,带她去克服磨难,去翱翔天际,她的一字一句每每地都把我震撼了。在我换位思考之后,想过,智华老师经历了重重磨难,克服了重重困难,如果是我们的遭遇一样,我们也会坦然面对而不去逃避吗?是否能像李智华老师那样,面对挫折永不言败呢?这些疑问一直在我的脑海里旋转旋转,耳边萦绕……我发觉自己太缺乏李智华老师的这种精神了。但这也告诉了我一个本质答案:为梦想而奋斗,为改善生活而拼搏;少一份退缩和胆怯,多一份勇敢拼搏,这才是人生所追寻的。

我似乎觉得我是一个幸福的人。不论在家庭中,在社区中都很幸运,我想过了,不论以后要经历什么,我都会坦然地去面对生活,提倡李智华老师所具备的精神,把困难当成自己对自己的考验与锻炼,就会有新的春意存在,成功的殿堂永远为拼搏奋斗之士而开。命运掌握在自己手里。

礁石因信念坚定,才激起了美丽的浪花;青春因为崇高,才格外地绚丽多彩。人生中,有成功,有挫折;有微笑,有哭泣;有快乐,有悲伤;这才是生命所承担的真正的力量!

宇宙生命之谜演讲作文400字【四】

二十年后,也就是20xx年,我如愿以偿地担任了国际空间站的新职务:教授级探索宇航员。一次,我接到上级命令,让我去太空探索宇宙生命之谜,为人类开辟一个新的生存空间。这可是一个难得的机会,我已经潜心研究了多年,这次一定要抓住时机,破解这个历史求解之谜。

我坐上我最得意的“探索号”小型超音速自控宇宙飞船进入了太空。这是我第十次进入太空,和往常一样,我先看看宇宙的景象,再进入工作状态。看到冥王星时,我收到了这样一条信息:“……还有一位教授级探索宇航员飞入太空……”我通过雷达扫描仪一看,果然有一位宇航员朝我这边来了,他不是别人,正是和我从小玩到大的玩伴刘宇。我高兴极了,通过可视对讲机和他联系,原来他也和我一样肩负同样的重担,我们携手共同工作。首先,我们把各自积累的关于宇宙生命体的资料都一一归类、浏览。经过周密的计算,我们认真分析,找准方位进行勘察。突然,我们惊喜地发现了一块从来都没有涉足过的地方,我预感到这次一定会大在收获。果然,生命指数仪有了反应,收到了强烈的信号,我顺着箭头指示发现,在离我们不到一百公里的地方,有一个圆型的银白色球体,大约只能容下一人。我用透视灯光一照,里面竟有一个外星人,它的皮肤呈绿色,眼睛全黑,是我们人类的两倍,面无表情,身体看上去很瘦弱,好像轻轻一碰就会骨折。我们加快速度飞过去向它打招呼,它也看到了我们,看样子有点惊慌失措。我用动作比划问它可否能带我们去它们的'世界,它明白了我的意思,示意让我们跟它走。

不一会儿,我们来到了一颗很小的星球。这个外星人开始说话了:“叽呱稀里哈噜噜……”我们赶紧把翻译耳机带上,只听它说:“外星人,欢迎来到查里七五四九三三星球,我是这个星球的导游,名字叫屋三稀里八三八五四,我来给你介绍一下这个星球……”这个名字太长的外星人开始给我们讲这个星球的历史,我用“速洗照相机”拍下了眼前的一切。

回到地球后,我们把自己所看到的和带回来的铁证——照片用一篇篇论文和一次次演讲把信息传递给全世界的人们。我们成功破了这处未解之谜,立了大功,获得了有史以来中国人第一个诺贝尔奖,我和刘宇一举成名。

虽然是想像,但我相信,总有一天人们会破解这个谜,给全人类一个满意的答案。

宇宙生命之谜演讲作文400字【五】

在两个多小时的演讲中,演讲人邹越老师用发自肺腑的语言向我们诠释了什么是爱,让我们感受到了一个充满爱的世界。其实爱是无处不在的,它包括了人民对祖国的爱,它包括了父母对子女的爱,它包括了师生之间的爱。作为一名21世纪的青少年,我们应该从最基本的爱祖国做起。

作为一名青少年,我们的肩上承担着祖国未来的重任。回顾中国所走过来的路,每一步都是历经千辛万苦。中国从落魄一步步走向富强,从受人欺压到挺胸抬头,每一个成功都是前辈付出的汗牺牲。爱祖国不是一句口号,而是应该落实在实际行动上。我们不但要珍惜今天的美好生活,更要用自己的实际行动去创造中国更美好的未来。

“为中华之崛起而读书!”是敬爱的周恩来爷爷从小立下的志向,也是我们每一位同学应该追求的目标。我们每天都在汲取新的知识,丰富我们的内涵。然而,最可亲,最可敬的就是传授给我们知识的人老师。他们每天早晨披星戴月的来到学校,开始一天的工作。他们把自己的青春热,化成汗水挥洒在三尺讲台上。他们永不言退,即使承受着学生的抱怨,即使承受着疾病的折磨,也要把自己全部的青春和爱,奉献给教室里的每一位同学。当我们都进入梦乡的时候,每一位老师都在灯光下批改着学生的作业。作业本上红笔的圈圈点点、一字一句都饱含老师对我们最真挚的感情与不输于父母的.爱。

“谁言寸草心,报得三春晖”。父母是给予我们生命的恩人,更是我们用一生也报答不完的人。父母对我们的爱,从我们一出生那个欣慰的笑容开始,却从未停止。每一个望子成龙的眼神,每一个为我们骄傲的拥抱,每一句发自内心的鼓励,每一个赞许的微笑都是父母对我们的爱的一种方式。父母的爱是朴实的,也是无微不至的。父母对我们的爱不求回报,更是最难得的。时光易逝,却永远无法倒流。岁月无情的染白了爸爸妈妈的头发,每一缕白发不仅仅见证了岁月的痕迹,更见证了父母对我们操劳与关爱。

父母与老师,无时无刻不希望我们平安健康幸福的成长。为了不辜负他们对我们的每一句叮嘱,我们更应该在回报他们的同时,学会保护自己,学会远离危险的事物,不让爱我们的每一个人为我们担心。

人世间每一种爱都是不同的,但都是无声的。我们要铭记所有人对我们的爱,更要学会珍惜与感激。我们要让这世间充满爱,让每一个生命都充满爱!

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