五年级如何描写五官的作文【一】
人的脸上有五个重要的器官，叫做五官。它们各司其职，为人忠心耿耿服务者。虽然它们样子迥异，分工也不同，但五个兄弟缺一不可。
眉毛位居五官最上面，它那婀娜的身姿，真像一个窈窕淑女。当我们看它时，总是感觉高高在上。要是我们没有了它，我们的相貌将会变得特别丑陋。它特别善变，当我们微笑时，它像个月牙一样；当我们生气时，它立马便成了一个倒八字；当我们伤心时，它便微微低垂下去。
眼睛是眉毛必不可少的好搭档。黑白相间的眼睛，像一个玻璃球晶莹剔透。当微笑时它便眯成了一条缝，当伤心时它便瞪成一个大圆圈，要是我们生活没有它，周围将是黑漆漆的一片，是它带给我们光明，让我们看到这个缤纷世界。
眼睛下面是鼻子，它像关羽一样，被关平、周仓两鼻孔围着，左右相依，远远望去，它的身体俊俏挺拔，甚是养眼。别看它有清新扑鼻的香气时，能独自品味，可是每当遇到臭气时，它也是一个人默默承受着。
鼻子的两边是一双耳朵，它们长在脸上最不起眼的角落里，但它的用处大着呢！它可以将同学们说的优美诗句和老师鼓励、表扬的话听得一清二楚。假如没有了它，我们便听不到别人在说什么？听不到世界上优美的交响曲，美丽动听的歌声……
长在最下面的一张嘴，生活中的用处更深大着呢。说话要用嘴，吃饭要用嘴，它可以品味到人间的酸甜苦辣，可以品味到来自各地各式各样的美食。比如：咱们汾阳的核桃、小米、汾酒等，重庆的麻辣火锅、四川的川菜、老北京的烤鸭和糖葫芦……数不胜数。
我们的五官各有各的用处，少一个都不行，从这里我明白了一个道理：“紧密相连，团结一致最重要”，世界上没有完美的人，但是有完美的.团队。
五年级如何描写五官的作文【二】
都说看人先看脸，而每个人的脸上都随时随地得带着那五个器官，他们各有所长﹑各有所短﹑各有那不同的姿态、各有那不同的性格……
先说说那个鼻子吧！鼻子在五官中可算是“台柱子”。要是没有了他，那么其他器官可就全部停机，不再工作了。那可就成了玩具店里的枪炮——中看不中用。可这“大哥大”也不是那么好当的！他总是被认为是最邋遢﹑最脏的。鼻涕，鼻屎全都黏在他的身上。臭味﹑刺鼻味，也由他一个人“独享”。有时主人挖挖鼻孔，他只能忍者；眼睛前那层“破玻璃”只为眼睛效劳，收益的当然是那眼睛，而那重重的眼镜架只能由鼻子来承担，还留下那丑丑的痕迹，破坏了鼻子那高大笔挺的形象。你们说，鼻子这官好当吗？
说了鼻子，再说说嘴巴吧，在五官中嘴巴可是最风光的。明明是脑袋想出来来的词，但别人夸赞的总是这个嘴巴：你的嘴巴真甜；你的口才真棒；你说的真好……但嘴巴好归好，总有他的不足之处。“并从口入，祸从口出”，这八个大字真正贬低了嘴巴那种风光。烫伤﹑吃苦药﹑吃药丸，还有那得罪人的话语，全部由嘴巴来承受。
看到了那风光的`嘴巴，知道了那当官的鼻子，接下来就看看那双心灵的窗口——眼睛吧。在五官里，眼睛可是相貌最堂皇的：像王熙凤的丹凤眼，显示出那泼辣的人物性格；关公那红眉大眼，显示出一代豪杰的英勇气概；维吾尔姑娘那双深邃的眼睛，更是叫人不敢正视。而且，眼睛就如古代的皇上，“上朝”时，鼻子嘴巴就是那文武众将﹑眉毛就是那扇风的宫女﹑而保护“皇上”的卫兵无如耳朵。就是那皇上享受那荣华富贵的生活。
耳朵和眉毛则无疑是被冷落在一旁。当时女娲捏人的时候，为何让耳朵两兄弟分别一方，永不团聚；把眉毛安排在眼睛上方，却尽让眼睛抢风头。耳朵的作用则在于听，可那句俗话“耳听为虚，眼见为实”深深的打击了耳朵的心。眉毛的作用无疑就是增加眼睛的美丽，“提眉亮眼”这个词很好的说明了，眉毛只是个装饰品，没人注意他。
脸上的五官，我只觉得姿态与性格同人的五指一样。各有各的风光，各有各的不足，要是能形成一张五官端正的脸，那再也没有强、弱、丑之分了。
五年级如何描写五官的作文【三】
我们每个人，都有五官，永不离身。人的五官，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
五官，在相学上分别被赋予一种名词。耳朵：名为“采听官”；眉：名为“保寿官”；眼：名为“监察官”；鼻：名为“审辨官”；口：名为“出纳官”。耳在五官中，是必不可少的。耳朵主要来听声音，来辨别事实。耳朵的形状多么像妈妈肚子里的小宝宝啊！因此，耳朵是关系到一个人的长寿与否。
眉关系到人的健康。每个人的眉毛都不一样：有的人眉毛一字形而且又浓又粗；有的人是漂亮的细弯月亮眉毛；正义的“一挑眉“等……
眼睛是最重要的五官了。眼睛是心灵的窗户，看人是否灵活就要看眼睛是否有神。只有把心灵的窗户打开，才能了解自己，了解别人。
鼻子是人的呼吸器官。如果没有鼻子，我们就呼吸不到新鲜空气，来保证身体健康了。它关系到一个人的财富。
别小看这两片唇，一副牙齿和一根舌头的器官，细细研究，竟也能发现如此多的奥妙之处。
口第一大功能就是吃，第二功能就是说了。有人说说话是一门艺术，一点也不假。如果说上文所写为掩饰而作的种种措辞是小夜曲，那么与人交往中的遣词造句便是一部庞大的交响曲，每一个音符都要经过反复的推敲。
五官汇在一起，就是一张正义的脸，再没有什么强弱、美丑之分了。
五年级如何描写五官的作文【四】
脸上的五官：口耳眼鼻眉。我们随时随地随身带着它们，它们各有各的姿态，各有各的用处，各有所长，各有所短。
先说口，长得不太好看，扁扁宽宽的，可它却负责干两件重要的事情：吃东西和与人交谈。与人交谈，对于它来说应该很累，因为人的一天就是在和别人打交道中过去的。吃东西，听起来很简单，但遇到一些不知名的食物，再苦再涩都得由它去试，嘴可算是身经百战了！
再看鼻子，它在脸上可是最最突出的，它也掌控着一个非常重要的任务：呼吸！这个任务比吃东西还要重要。但他是个麻烦家伙，天一冷，鼻子便会马上堵上，吸气吸不进去，吐气也吐不出来，感觉像岔气一般，难受极了，甚至有时候还会留下鼻涕。看在它重任在身的面子上，还是待它好一些吧。
看看耳朵，人缘好，它跟嘴和手是绝佳搭档，跟人打交道，功劳也有它那一份：最负责说，它负责听，只要它俩中少一个，那人基本无法交流了。在奏乐器时，功劳也有它那一份：手负责弹，而它负责听，做出判断。当然它也有独当一面的时候：在欣赏音乐时，人能感受到音乐的美妙，都全靠他来干的呀！
最后来说眼睛与睫毛。眼睛，在很多人看来，它是一个非常重要的东西，他可以让我们看见这个五彩缤纷的世界。他的外表如钻石一般，晶莹、透亮。作文中描写眼睛的词都是“炯炯有神”、“水灵灵”……但同时它也很脆弱，不像皮肤那样，受了伤可以慢慢恢复，它一受伤就没了。而眉毛与睫毛正是它的侍卫，眉毛用来挡住头上留下的热汗，睫毛则可以挡住风沙，防止沙子进眼睛里，它们就像关羽的一文一武：周仓和关平。
我认为人的五官生来都是有用的，每一个都有存在的理由，组合起来就是一张脸。我相信，人也一样，团结就是力量！
五年级如何描写五官的作文【五】
在人体的五官中，眼睛可谓是最受人们保护的了，人常说，如果没有了眼睛，就像失去了世界一样。这可使眼睛高兴的不得了，因此，他常常去数落其他器官。
有一天，眼睛刚刚被主人称赞完，便兴冲冲地说：“你们全都不如我!”话音刚落，眼睛就引起了其他器官的愤愤不平。
嘴巴说：“哼!眼睛，我才最有用，如果人类没有了我，他们就无法吃饭，无法生存了。我才最有用，哈哈!”
舌头特别看不惯嘴巴那骄傲自满的样子，反驳道：“我最厉害!人类吃东西少不了我，我帮他们搅拌食物后，食物才好下咽，如果没有了我，只剩牙齿，恐怕也不行吧?”
鼻子也说：“人类需要我去呼吸，给他们提供氧气，他们才能生存，液才能保持循环顺畅。所以，我才最有用最厉害!”
耳朵也不甘落后：“哼!你们都比不过我，我们耳朵家族天生就是人类的助手。人类常说‘耳听八方’，可见，我们耳朵多么厉害啊!”
眼睛看自己争不过他们，便一气之下跑到大脑爷爷那里评理，看看到底谁最厉害。
大脑爷爷听完了眼睛的愤愤不平，于是语重心长的说：“其实呀，你们说得都对。的确，你们每一个都很优秀，你们都有自己的用处。不过，这件事你们都有错，你们错在只看到自己的优点，不能和别人和睦相处，非要一起攀比。你们不能够因为自己的一点儿长处，从而去笑话他人，瞧不起他人，你们每个都都是宝，一个也都不能少，所以，希望你们以后能够和睦相处。”眼睛听了深感惭愧，低着头回去了。回去后，眼睛向所有同伴们道歉。从此，他们的关系变得密切起来，再没吵过一次架。
五年级如何描写五官的作文【六】
一天，从一个小女孩的房间里传出来一阵嘈杂的吵闹声。原来，那个小女孩的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴在争论谁最重要。
眼睛最嚣张了，第一个开口说：“我是主人脸上最重要的器官，曾经有位诗人赞颂我写道：‘多亏了眼睛，才让我们看到大自然的一切，看见人间美与丑之分，悲和喜模样，多么伟大的眼睛呀!’你们大家听听，听听呀!是的，如果没有我，主人就看不见五彩缤纷的世界;就看不见亲人慈祥的面孔;就看不见变化多端的文字……所以我是主人脸上最重要的器官!”
耳朵等不及眼睛说完，便抗议道：“你算是哪根葱呀?整天看电视、玩电脑，结果得了近视眼，还把眼镜腿强加到我的身上，害得我每天都腰酸背痛的。还有，如果没有我，主人就听不到和谐、美妙的声音，也就听不到亲人的呼唤声了，所以我才是主人脸上最重要的器官!”
嘴巴说起话来像机关枪：“你们还好意思在这边争吵，要说争吵那可是我的老本行，谁也斗不过我!是我给人类带来了那么多的便利。如果没有我这个世界将会是多么的单调呀!人类将回生活在一个无声的世界里!还有，还有，如果没有我用力地吃，你们哪里来的营养，不饿你们才怪呢?所以我才是主人脸上最重要的器官!”
鼻子气得直冒烟：“你每天吃香的，喝辣的，只有我每天24小时都值班。你们可以听，可以吃，可以看，主人只要一睡觉，你们也都跟着丑态百出了，而惟独我还得做单调的运动---呼吸。你大家都摸摸自己的良心，谁才是主人脸上最重要的器官?”
它们的吵闹声，把正在睡觉的大脑吵醒了。大脑语重心长地对它们说：“你们大家是一个集体，缺一个也不可以，如果缺少一个对于我们的.主人来说，都会是不完整。只有我们大家一起同心协力才能通过合作，为主人效力。”
他们几个听完大脑的教导后，一个个都默不作声，低着头沉思着……
五年级如何描写五官的作文【七】
一天，小主人从温暖的被窝里懒洋洋的爬了出来，开始打扮自己。这时，镜子里出现了一个美如天仙的一个小姑娘：炯炯有神的大眼睛；小巧玲珑的耳朵；纤巧的鼻子；樱桃小嘴，还有一头乌黑亮丽的头发。小主人高兴地说：我最喜欢这双大眼睛了！眼睛听了，沾沾自喜，得意洋洋地说：“我最漂亮了！你们都是丑八怪，哈哈哈哈！”“谁说的，我也很漂亮，没有我喝水你们也不能长得白白嫩嫩的！”嘴巴怒气冲冲地说。“哼哼！要是没有我你们就活不成了，哪会漂亮！”鼻子咬紧牙关说道。
耳朵说：“我才是最漂亮的！”
4个小家伙吵得面红耳赤，飞走石，不可开交。
后来，他们各走各的路，小主人变得里外不是人，还被老师骂得狗淋头！
4个小家伙终于明白了谁都很重要，于是，便和睦相处，从不吵闹！
五年级如何描写五官的作文【八】
我悠闲地在家里走来走去，走过镜子的一刹那间，我不经意间的一回头，便看到了镜子中的我，我慢慢的走进镜中世界的我。嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，虽然每天都带着这些器官，但我还真的没有注意过。每个事物都应该有自己的价值、自己的优点与缺点。一张脸上的五个器官，各有不同姿态，各具不同的性格，各有所长、各有所短。我望着镜子进入了幻想……
“主人，你的眼睛，我来了！”一语未了，便看见一双水汪汪的眼睛飞了过来。眼睛的形状实在是好看，圆溜溜的，中间还镶嵌着一颗黑珍珠。“主人，在你的五个器官中我可是最有用，对你也最有帮助的。每天，你都要用我看东西。例如，如果没有我，你怎么看书，怎么把知识灌入你的大脑，那么考试你能考几分呀？如果你没有我，你怎么认路，怎么在路上按交通规则走路，那么在路上你有多危险呀！”是呀，如果我没有眼睛，做事就很麻烦，也就看不到这美丽的大千世界了。
“主人，主人，我也来了！”原来是我的嘴呀，小巧红润，“主人，我的功劳也不小呀！如果没有我，你饿了，就不能吃东西；你渴了就不能咽水；你烦了，就不能向别人倾诉了。”嗯！说的很有道理，的确嘴的功劳很大。
“还有我们呢！”我一看，原来是我的鼻子和耳朵啊。耳朵骄傲地说：“主人，我才是最有用的呢！我能帮你听到各种声音，如果没有我，你就听不到任何声音，那世界多没意思啊！” “等等，还有我鼻子呢！主人你要是没有我，你就闻不到任何味道！”
“我最厉害！”，“我最有用！”……他们混打在一起。
我连忙把它们拉开，说：“我们是一个团体，我们要互相帮助，互相维持，只要我们团结在一起，就可以了，并不要争谁的功劳最大。”
忽然，我从幻想中醒悟过来，望着镜中的五官，回想了一下刚刚出现在我脑海里的画面。脸上的五个器官，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，并无爱憎在其中。器官的全体，同人群的全体一样，只要团结在一起，那么五个器官就都有用处了。
