描写傍晚的作文带评语(作文雨后的傍晚怎么写)

描写傍晚的作文带评语(作文雨后的傍晚怎么写)

首页读后感更新时间:2022-04-18 08:39:40
描写傍晚的作文带评语(作文雨后的傍晚怎么写)

描写傍晚的作文带评语【一】

习惯独自一人,漫步在傍晚的家园。看那微弱的太阳,将最后一缕光芒洒向人间,没有刚升起的灿烂,也没有完全沉没的灰暗,却总有一股温暖、舒心,涌上心头、沁人心脾。

东边的启明星,与皓月独语,与繁星嬉戏,那是多么地惬意,随作者的笔去感悟:月的朦胧、星的灿烂、花的嫣然、泪的晶莹、生命的沧桑与美丽;北边的北极星深情地凝望着、注视着,嘴角微微泛起一丝笑容与余韵,仿佛在诉说着什么,警告着人类,又如在低吟《观沧海》“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”,它日夜坚守着这个神圣的岗位,又是何等的艰辛啊!

望着望着,我仿佛透过浅浅的天穹看到了牛郎织女正骑着牛儿来往,天河不甚宽广,郎女无限美好。他们提着灯笼在天街闲游,脸上盈溢着幸福的笑容,没有了皇母娘娘的束缚,没有遥远的天桥,他们是多么幸福、自由。在爱的小路上闲游,是他们梦寐以求的场景,如今心想事成,正在“年初大感恩”——“天女散花”——雪纷纷洋洋地落着……

眼球停留在远处的山间,晶莹的白雪在温柔的阳光的抚摸下,渐渐展露出她那完美的身材,纤细的腰围,修长的美腿,仿佛树木从生间就是她的展台。白雪那激动的泪水渐渐化成了涓涓流水,行走在花草繁密处,更有些细石“随波逐流”,溅起一朵小水花,流水还“叮叮咚咚”欢快地笑着,引来几只蝴蝶为她伴舞,好一幅“水蝶图”!

世界如此美好,我也如此欢心。让我们,拿起久别的笔,在天空中留下个性的颜色。

描写傍晚的作文带评语【二】

太阳开始西坠,那变化无穷,缤纷万状,色彩奇艳,婀娜多姿的霞光云氤,便弥漫了大半个天空。那就是一天之中色彩最丰富的画面,晚霞之美,令人动情,让人心醉。晚霞烧红了的天,渲染得人间万物、大地风景,无不反射出耀眼的光亮,这就是人们常说的夕阳红了。

我站在阳台上望着天边,晚霞的颜色变来变去,就像桃树开了花,结了果子那般诱人。晚霞一会变红,一会变黄,宛如一座座金杯在那颁奖台上熠熠闪烁。我看着,看着,晚霞又变成了一位美丽的“公主”,穿着华丽的衣裙,在天边跳舞,美妙极了!

暮归的行人,影子被夕阳拉长。街口轮班睁眼的红绿灯面对来来往往的车辆,总是顾此失彼。大地变得金黄了,梧桐树的.剪影,留在了一条小巷上。

这时,一群孩子跑来了。他们欢呼着,他们雀跃着,群龙无首。这些期待着放学的孩子们总是先将书包放回家,自己却跑去外边嬉戏。红红的太阳映红了他们的小脸。

太阳拖着沉重的脚步,疲惫地往西边去了。它好像工作了一天,没吃没喝,早已累得不成样子。过了一会儿,东方的天空出现了一道白光,我知道月亮就要出来了。

渐渐的,我的眼前模糊了,什么也看不清,一眨眼的工夫晚霞就消失在黄昏里了。

描写傍晚的作文带评语【三】

傍晚,天边红色的晚霞布满了西边的天空,村落的炊烟袅袅升起,人们满载而归,热闹渐渐退却,寂静慢慢来到……

晚饭过后,村子的大树下开始热闹起来了。你看,这里成了大人们的天堂。老爷爷、老奶奶们摇着扇子都到大树下乘凉拉家常,说着白天开心的事;小朋友们最爱在人堆里凑热闹,你一群,我一帮的,竟然躲在大人后背玩起了捉迷藏,惹来大人们的一阵慈爱的责骂声。在好客的婶婶劈开一个大西瓜后,孩子们又争先恐后地抢走一块西瓜一溜烟地跑走了。恩爱的邻家叔叔和阿姨也吃完了饭,在村子前的马路上悠闲地散步,一只顽皮的小狗不住地甩着尾巴紧跟在后面。

这时天上的云也变化多端。一下子变成软绵绵的棉花糖,一下子变成威武的打狮子,一下子变成温柔可爱的小狗,一下子变成……趴在地上的小狗好像也看得入了迷,兴奋地跳起来朝着天空汪汪地叫着,好像在说:“好好看,好好看,简直太好看了。”

天色渐渐暗下去了,睡莲绽开了笑脸,好像在提醒人们:“劳累了一天也改歇歇了。”萤火虫也点起了小灯笼,给散步的叔叔阿姨照着回家的路……

夏天的傍晚多么美丽呀!

描写傍晚的作文带评语【四】

傍晚,天色稍有点昏暗,少先队员们该放学了。

许多少先队员背着沉甸甸的书包,兴高采烈地从楼梯走下来。一群笑容满面的孩子手拉着手,互相诉说着自己今天的收获。还有一些调皮的低年级学生钩肩搭背,边走边聊天。有的还把嘴巴凑到别人的耳朵旁,笑眯眯地说着悄悄话,神秘兮兮的。一直哈哈大笑,等走到校门口,才分开,互相还不忘说声再见。

有很多家长堵在学校门口,使学生出入十分不方便。家长不时地额探着身子,张望着,看看自己的子女有没有来。又有些家长走的教室去,有的孩子是在值日,则有些孩子因为上课没听,作业未做,在老师办公室里补课,所以才久久不来。家长只能在外面耐心地等待,一等就是一个钟头。

老师特别照顾低年级的小学生。老师担心学生会在外面逗留、不即使回家,或者是不懂得交通安全。老师是一个个地送出去,把一些家长还没来接的孩子管好。只等把所有孩子都安全地送的家长手里,才回家。学生回家时,还对恭敬地对老师说了声:“老师,再见!”

校园的傍晚是热闹的,也是充满欢笑的。因为有一群天真可爱、活泼调皮的少先队员和一些工作认真负责的好老师。

描写傍晚的作文带评语【五】

我在海滩上看过很多很多美丽的景色。有的时候你能看见有些人在海滩上跑步会留下他们的一长串脚印,有的人还会在海滩上打排球,有的小孩子们还会在海滩上用沙子堆城堡,有些比较淘气的小男孩会用他们的小铲子铲小螃蟹的洞,然后追着小螃蟹到处乱跑。

我觉得海浪给我留下的印象最深刻了。大海就像一位“妈妈”,海浪就像它的“宝宝”。“妈妈”把它的.“宝宝”推上了海滩,好像是在推它的“宝宝”玩荡秋千呢。可能是“宝宝”玩得太开心了,荡出去的时候一松手把“玩具”掉到了海滩上。“宝宝”荡来荡去的掉落了很多“玩具‘。我心想:好羡慕海浪”宝宝“有那么多的”玩具“。怎么掉都掉不完。海浪”宝宝“的”玩具“就是那些被海浪冲上来的各种各样的贝壳和小海星。

夕阳慢慢地在海平面消失。海水渐渐地平静了下来。沙滩由浅棕色变成了深棕色的。大海由浅蓝色变成了深蓝色。海滩上不但留下”宝宝“的玩具,而且还留下了”宝宝“荡过的痕迹。

傍晚的海滩真美呀!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.