一只螃蟹一年级作文(小学生二年级描写螃蟹作文)

一只螃蟹一年级作文(小学生二年级描写螃蟹作文)

首页读后感更新时间:2024-07-29 03:31:43
一只螃蟹一年级作文(小学生二年级描写螃蟹作文)

一只螃蟹一年级作文【一】

看,他又出来了!它正要发声,忽然“啪”的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。

斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的从树隙里一滴一滴落到地上来。

看到此景,小孩子们非常后悔,他们心想:不应该去伤害这只无辜的小鸟。这时,小鸟的身体越来越虚弱,最后停止了心跳。两只老鸟发现它了之后,就把它衔到了大树旁边的草丛里。第二天,小孩子们来看望小鸟,想知道小鸟的近况。孩子们来到那棵大树下,“快来看啊,小鸟在这里。”一个孩子发现小鸟躺在大树旁边的草丛里一动不动。他们这才意识到,因为他们的过错,小鸟没有了生命。他们失望了,伤心地离开了那里。看见孩子们离开以后,两只老鸟飞到小鸟身旁悲伤地叫着,天气也如此配合地下起倾盆大雨,仿佛也是在为小鸟的流泪。雨一直下着,它们静静地守在小鸟身旁,即便它们的羽毛已经被大雨淋湿。

第二年春天,花儿开了,太阳照着大地暖洋洋的,一切看起来都那么的美好。而那棵大树看起来也比去年更粗壮了,长出了嫩绿的新芽,枝繁叶茂,两只老鸟又有了自己的子女,它们选择在小鸟去的那棵大树上筑巢。它们爱着现在的孩子,想着去的孩子,过着平静的生活。

有一天,那些小孩子们又来到那棵大树下玩耍,他们看见了两只老鸟和他们的孩子,不想再伤害到小鸟,就悄悄地离开了。从此,老鸟和孩子过着幸福美满的生活。

一只螃蟹一年级作文【二】

“啪”的一声,两只老鸟箭也似的冲了出去,赶紧把小鸟衔进了巢里。

孩子们看见一滴一滴落到了地上,好似一滴一滴地落在了自己的心上。知道自己已经闯下了大祸,心里想:“今后再也没有鸟儿清脆和柔美的歌声了,“自然”也不会含笑了。”孩子们拖着沉重的脚步回家去了。

小鸟依偎在鸟妈妈的怀抱里,伤心地哭泣着:“妈妈,疼——疼——,为什么?”鸟妈妈、鸟爸爸看着浑身颤抖的小鸟,眼泪不停地流了下来,鸟妈妈把小鸟搂得更紧了,哽咽着,温柔地抚摸着受伤的小鸟说:“孩子,别怕!别怕!”

第二天,孩子们来到了树下,望着无声的鸟巢,叹气地回家了。

第三天、第四天…….

半个月过去了,鸟巢依然没有动静,鸟儿也不出来唱歌,这风和日丽的春天也没有春的气息,一片沉寂,感觉寒冬来临了,大自然也没有生机。

“小鸟,小鸟,对不起!请你出来歌唱吧!我们再也不会伤害你了!”孩子们站在树下呼唤着。小鸟浑身发抖地钻进了妈妈的怀抱里,哭泣道:“妈妈,我怕!”鸟爸爸、鸟妈妈看着越来越胆小的小鸟,毅然决定带着小鸟离开这个伤心的地方……

一只螃蟹一年级作文【三】

那只小鸟被淘气的孩子射伤了,那些孩子想要仰望它,听它的歌声,却不能了。自从这件事发生后,小鸟的爸爸妈妈不得不搬家了。他们俩要给小鸟一个又安全又幸福的家。于是他们搬到了一个小森林里。过上了他们想要的安宁生活。

一天小鸟的爸爸妈妈都去觅食了。过了一会儿一个身材魁伟的猎人走进了小森林里。猎人发现了小鸟而且很同情它,猎人决定把这个可怜的小生命带回自己的家。

猎人回到家后第一时间就给小鸟买药细心地为小鸟包扎。为了让小鸟更快地好起来,猎人还到深林里抓来小鸟最喜欢吃的松毛虫给小鸟补充复原的营养。一天一天的过去了,在猎人的照顾下小鸟逐渐健康起来,变得更活泼更可爱了。

有一天小鸟想去自己以前的家看看。小鸟来到了小森林里,它忽然听到了熟悉的声音,它的\'内心一阵激动。小鸟箭似的向那声音飞去,看见了自己的爸爸妈妈,于是高兴地唱起了歌。爸爸妈妈也叽叽喳喳的叫着。小鸟把自己的爸爸妈妈带到了猎人的家,聪明的猎人看出了它们是一家人,猎人做出了很欢迎它们一家的到来。

从此,小鸟一家住在猎人门前的一棵大树上幸福的生活着。每天为猎人唱着最好听的歌。

一只螃蟹一年级作文【四】

这天,小鸟和往常一样,都刷都刷翎毛,飞到枝子上,它正要发声,忽然“啪”的一声,一个重重的东西打在它的羽毛未丰的翅膀上,痛的它顿时失去了知觉,小鸟痛苦极了,它浑身是,奄奄一息,眼睛紧闭着,嘴巴一张一合,哀鸣呻吟,翅膀扑棱、扑棱着,好像在喊:“妈妈,我好痛,谁来救救我!”

此时,两只焦急无助的老鸟心如刀割,但也只能在旁看着伤痕累累的小鸟——眼泪唰唰地流着“孩子,你要坚强,你一定会活着!”

当小鸟醒来时看见爸爸妈妈守护在它身边,小鸟感觉自己浑身疼痛难忍,禁不住大哭起来,妈妈边流泪边劝说着小鸟,一定要学会坚强。

爸爸对小鸟说:我一定请最好的医生来帮你治疗,经过几个月的治疗和精心护理,小鸟骨折的翅膀痊愈了。当小朋友再次来到树下的时候,东瞧瞧,西看看。,再也没有看到小鸟的身影,也没有听到小鸟动听的歌声。小朋友感觉好像少了自己的伙伴一样,特别失望。

小鸟再也不敢在枝头上唱歌了,它害怕人类,不相信人类,小鸟一家本来是人类的好朋友,但人们却对小鸟不友好,不能和它们共同分享生活和优美的环境。

我们要学会和大自然中,各种各样的动物和谐相处,把它们当成我们的好朋友,让我们生活在鸟语花香,环境优美的美好世界,再次能听到小鸟动听的歌声。

一只螃蟹一年级作文【五】

小鸟被妈妈救回窝里,双眼紧闭,浑身发抖,身上全是,它不停地挣扎哀鸣着,心里满怀悲伤地想着:那些小朋友天天听我唱歌,为什么还要打伤我呢?两只老鸟看着受伤的宝贝,心如刀绞泪流满面。用嘴轻轻地抚摸着小鸟的伤口,嘴里不停地安慰:“孩子,坚持住,振作点呀!”小鸟的眼睛微微地睁开了一条细缝,微弱地说:“妈妈,我还能活吗?”妈妈连忙说:“你一定能活,一定能活”看着小鸟痛苦的表情,鸟妈妈忍不住失声痛哭。

树下的孩子们看到了这一幅悲惨的场景,后悔万分心想:“当时我们不应该用弹子打小鸟,现在小鸟受伤了,多可怜呀!”突然,其中一个孩子急忙说:“我妈妈是兽医,赶快把它送到我我妈妈那儿抢救。”于是他爬上了树,轻轻地捧下来那只受伤的小鸟,赶忙抱到了妈妈的兽医站。妈妈边治疗边说:“他伤得不轻呀,幸亏及时送来,要不然它就会掉了!”孩子们总算松了口气。妈妈给小鸟上完药包扎好,孩子们急忙捧起小鸟把它又放回到原来的窝里,过了几天小鸟的伤口痊愈了,小朋友们又可以听它唱歌了。

通过这件事,小朋友们明白了,鸟也和我们人类一样是有生命和感情的,是我们的朋友。他们在这棵树前立了一块牌子,上面写着:请爱护小鸟。这五个字,从此经过这棵大树的人们都会看一看这块牌子,然后边点头边微笑。

一只螃蟹一年级作文【六】

那个用弹弓把小鸟打伤的小孩名叫小强。他回家后觉得心里很难受。他脑子里总是浮现小鸟受伤流的一幕,他对自己的行为感到很后悔。

晚上,当医生的爸爸回来了,手里捧着一只受伤的小鸟,他急促地把小鸟轻轻地放到桌上,从随身带着的医药包里拿出了一卷绷带、一瓶消毒水和其它的医药工具,熟练地帮小鸟洗伤口,包扎伤口,把小鸟放在一个木盒里休息。

小强等到爸爸忙完后,问爸爸:“这只受伤的小鸟你是从哪儿弄来的?”

爸爸生气地回答:“今天下班回家经过公园时,我听到两只老鸟在悲伤地鸣叫,我爬上树发现,鸟巢里有一只受伤的小鸟,我就把它带回来。也不知是哪一个淘气的小孩把它打伤的?”

小强惭愧地对爸爸说:“爸爸,对不起,是我把小鸟打伤的,让我来照顾它,好吗?”

爸爸笑着抚摸着小强的头,说:“当然可以,知错能改还是好孩子。”

接下来几天,小强准时把小鸟换药,喂它吃小米,喝水。几天之后,在小强的细心照顾下,小鸟的伤口就愈合了。

在一个礼拜天,小强带着小鸟来到公园,把它放回以前的鸟巢里,小鸟又看到了它的爸爸妈妈,高兴地围绕着爸爸妈妈飞行,又唱起了赞美“自然”的歌声。

小强在树下插了一块木牌,上面写着“请爱护小鸟”。小强看着小鸟依依不舍地离开了。

一只螃蟹一年级作文【七】

螃蟹是一种调皮、机警的小动物,非常讨人喜欢。

它们背上的壳坚硬得非常,连又硬又尖的牙签也没有办法。小螃蟹的双眼透亮,仿佛两块闪着白光的宝石。八只大脚看起来张牙舞爪的,可怕又可笑。它们的两只钳子一张一张的。假如你们仔细看,就会发现它们的钳子上有一些细小的毛,毛茸茸的,讨人喜欢极了。壳下面的小嘴巴里时不时的吐着小小的泡泡,把水弄得不停翻滚,小螃蟹可真有趣。

螃蟹吃的是小虾米、藻类,还有鱼类……可能对螃蟹来讲这部分东西是天底下最美味的东西了。我家的小螃蟹就像一个“夜间使者”一样,只在夜间吃东西。听人说:“螃蟹吃东西的时候是先把它在双眼下面的小嘴张开,接着它嘴巴旁边的两根像胡须一样的东西出来了,然后它会用两只大钳子夹住食物,它的大钳子就变成了小手,抱住了食物,两根胡须又开始摆动起来,慢慢地把食物送入口中。小螃蟹吃饱了之后,就把双眼收入壳中,睡觉去了。”

我的小螃蟹特别爱乱跑,更爱藏。有一次我睡觉时放小螃蟹的瓶子有点矮,让小螃蟹横行着逃走了。2、天早上我一块床发现小螃蟹逃走了,就伤心的哭了起来。后来我只好在房间的角落里放上几片小螃蟹爱吃的小虾米,期望它能早一点回到我的身边。终于功夫不负有心人,小螃蟹被母亲发现了,我高兴极了!

小螃蟹是我最好的朋友,我爱我的小螃蟹。

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