假如我在火星生活作文400字(人能在火星上生活作文400字)

假如我在火星生活作文400字(人能在火星上生活作文400字)

首页读后感更新时间:2023-11-28 20:37:02
假如我在火星生活作文400字(人能在火星上生活作文400字)

假如我在火星生活作文400字【一】

我们做学生的非常不自由,双休日报满了补习班,玩的时间少得可怜。所以,我非常想做一个德国人。

看报纸上说,德国的孩子非常自由,他们的房间里摆满了游戏机和电脑,他们想玩就玩,大人不会轻易干涉。他们的零花钱很多,光是钱包里就有几千美元。他们16岁就能驾车,有自己的高级跑车。而且大人如果打骂他们,他们会打911报警,那么大人就有麻烦了,虐待孩子的罪名会让大人面临15天的拘留。还有,在德国小学只有四年制,而我们这儿却有漫长的六年,他们的学习时间明显比我们少多了,而玩的时间却大大超过我们。要是我去了德国,就可以结束像现在这样的可怕的学习了。

所以我非常想当德国人,我多次要求妈妈让我学德语,而妈妈却说:“英语都还没学好,还学什么德语!”我反驳道:“你天天这也管着,那也管着,人家德国的大人可好了,才不会像你这么凶。”妈妈却说:“你不知道中国有句古话吗,‘棍棒底下出孝子’。”哎!现在什么年代了,还说这个。虽然,妈妈不同意,可我还要偷偷地学德语,长大还要去德国留学。

我还经常找些《中国兔子德国草》之类的书来读,经常上网关注德国的文化历史、风俗习惯等等。我现在已经学会了一些简单的德语,如:向别人问好,要说“古腾毛根”,和英文“good morning”相似。我时时刻刻都在为去德国做着准备。

真希望在转世时,我能投胎到一个德国家庭。

假如我在火星生活作文400字【二】

第一天,我看着GPS走到了学校,看大门的看守看见了我的怪模样就把我拦在了校门外不让我进去,我连忙解释到:“我是一个来自火星的外星人,别看我的样子丑,三只眼睛,一个像猪的鼻子,俩个大大的嘴一左一右,但是我们火星人的模样本来就是这样。”没等我说完,那个看守就把我拦在了门外连声说:“你的.模样实在是太可怕了,如果被学生们看到会吓的。你快走吧!你快走吧!”哎!我得找一个胆子大一点的。

第二天,我来到一个工厂内,想找一个胆子大点的,我走到这座正在建筑的楼房的顶上,找了一个身体强壮,力大无比的建筑工人,那个建筑工人一见到我,吓得腿都软了,但过了几秒他马上大喊:“这儿出现了一个怪物!快来人呐!快来打怪物呀!”刚说完,一大群的工人朝我跑来,把我围了个水泄不通,“我是……”没等我自我介绍完,那一群工人就拿着铲子朝我打来,“地球人太可怕了!”我一边跑一边说。假如我是外星人

第三天,我在马路上走着,一边走一边想:回去怎么和首长交待呀!正当我万念俱灰之时,一个长的虎头虎脑的小男孩和我打了个招呼,我问他“你想不想去火星旅游呀!”“想啊!我做梦都想呢!你能带我去吗?”小男孩说。“行啊!”我说。

第四天,我们乘着宇宙飞船飞向了火星。

假如我在火星生活作文400字【三】

假如我在海底生活该多好,没有汽车尾气,没有工厂的烟囱,整个海底空气清新,环境怡人,非常舒适。

假如我在海底生活:每天温暖的阳光照在我的身上,我便伸个懒腰从贝壳床上爬起来,听着海水奏出的美妙乐声,看着海草曼妙的舞姿,梳洗打扮。瞧,我戴着珍珠项链、贝壳耳环,穿着美丽的藻编裙,多漂亮啊。

接着,我又去公车站,海马公共汽车“嗖”地一声过来,稳稳妥妥地把我送到学校,我便开始了一天的学习:牙签鱼老师是教环境保护的,让我们从小养成保护环境的习惯,她告诉我们海马公车是不排废气的车,不会污染大海;八爪鱼老师是教音乐的,她两只手弹琴,两只手吹笛子,两只手指挥,我们在八爪鱼老师的指挥和伴奏下一唱得抑扬顿挫、有板有眼;还有虾老师,他体育项目里面除了跳远啥都不会,可学校还是任命他为跳远老师,因为他一跳就好远,瞧他那弯着腰的样子,真滑稽!

放学之后,我特地搭上海洋观景车回家。瞧!五颜六色的珊瑚正随着海水轻轻地摆动。有的像那珍贵的鹿角,有的像秋天里喷着芬芳的菊花,有的像高低不平的小山丘……千姿百态,颜色各异。章鱼伸展着它那灵活的爪子,正在诱捕食物。乌贼向后喷出了乌黑的“墨水”,利用反冲,向前游了一大段。五彩缤纷的贝类,用它那柔软的身体,勤劳地向前爬动。一只只蝙蝠鱼摇摆着尾巴从我身边飞过,它们穿着世界上最流行的黑白礼服像,彬彬有礼地向我打招呼……

我多希望通过我们这代人的努力 ,把那美丽的海底之梦变成现实!

假如我在火星生活作文400字【四】

火箭慢慢降落在火星,船舱一打开,我就兴奋的跑出去,哦,原来火星和月球一样,引力都比地球轻。我高兴地走了几圈,感受火星的引力。

我正高兴的乱转,突然看到一个奇怪的东西,头和眼睛大大的,腿比较短,有点像我们人类。他看到了我,嘴里叽里咕噜地不知说什么,他见我听不懂,就拿出了一个芯片,戴在耳朵上。他说起了中文:“你好,你应该是地球人吧,我是火星人,名叫史蒂芬,哦对了,我饿了,可不可以给我一点东西吃?”说完,他指着我的背包,那个背包有去火星必备的食物,我给他了一个面包,只见他拿出了一个容器,把面包放在里面,启动下面的开关,面包就消失了,他说:“面包进了我的肚子里,这个机器可以让我们预防蛀牙。”我听了,不禁为他们的科技而赞叹。

我还带他去参观了我的火箭,他说:“这个火箭我们已经不用了,我们有一个一秒钟行十万千米多的飞船,还有一个超级火箭发动机,可以把太空中的物质当燃料。”我还跟他说了我们地球的'交通工具,他说:“我们用可以飞行的环保汽车,飞机一秒钟飞一万千米,轮船跑得有快艇快……”我一下子震惊了,但我还是好奇,问:“可是火星这里都是岩石、尘土,你们住在哪呢?”他说:“我们住在地下。唉,以前,我们火星和你们地球一样美丽,虽然你们科技不如我们好,但是你们是幸运的,我们破坏环境,到了今天就变成这样了。我们为了躲避侵略,生存下去,就在地下造了一座城市,希望你们爱护你们的地球,不要变成我们今天这样。对了,我得走了,祝你好运!“说完,他伤心地走了。我进入船舱,回到了地球。

其实,并不是宇航员一个人在战斗,在他们的背后,还有许许多多的科学家。虽然这只是我的一个想象,但我祝中国宇航员,早日登上火星!

假如我在火星生活作文400字【五】

假如我在海底生活:每天温暖的阳光照在我的身上,我便伸个懒腰从贝壳床上爬起来,听着海水奏出的美妙乐声,看着海草曼妙的舞姿,梳洗打扮。瞧,我戴着珍珠项链、贝壳耳环,穿着美丽的藻编裙,多漂亮啊。

接着,我又去公车站,海马公共汽车“嗖”地一声过来,稳稳妥妥地把我送到学校,我便开始了一天的学习:牙签鱼老师是教环境保护的,让我们从小养成保护环境的习惯,她告诉我们海马公车是不排废气的车,不会污染大海;八爪鱼老师是教音乐的,她两只手弹琴,两只手吹笛子,两只手指挥,我们在八爪鱼老师的指挥和伴奏下一唱得抑扬顿挫、有板有眼;还有虾老师,他体育项目里面除了跳远啥都不会,可学校还是任命他为跳远老师,因为他一跳就好远,瞧他那弯着腰的样子,真滑稽!

放学之后,我特地搭上海洋观景车回家。瞧!五颜六色的珊瑚正随着海水轻轻地摆动。有的像那珍贵的鹿角,有的像秋天里喷着芬芳的菊花,有的像高低不平的`小山丘……千姿百态,颜色各异。章鱼伸展着它那灵活的爪子,正在诱捕食物。乌贼向后喷出了乌黑的“墨水”,利用反冲,向前游了一大段。五彩缤纷的贝类,用它那柔软的身体,勤劳地向前爬动。一只只蝙蝠鱼摇摆着尾巴从我身边飞过,它们穿着世界上最流行的黑白礼服像,彬彬有礼地向我打招呼……

我多希望通过我们这代人的努力,把那美丽的海底之梦变成现实!

假如我在火星生活作文400字【六】

假如我在海底生活该多好啊——没有汽车尾气,没有工厂的烟囱,整个海底世界环境非常好,空气清新,很舒适!

每当阳光洒下来,扇贝闹钟就响了,我便开心地伸个懒腰,从高级贝壳床上爬起来。洗漱好后,戴上海星帽,穿上海藻西装,多帅啊!

接着,我又去海底汽车东站,海马汽车飞快地奔向学校。到了海底乐园,我开启了美好的上学时刻。

牙签鱼老师是教海洋环境保护课的,他要让我们从小就要养成保护环境的好习惯,他说我们刚刚坐的海马公交车是不会排放废气的环保汽车,不会污染海洋环境;章鱼老师是教音乐的,他两只手弹琴,两只手打架子鼓,两只手举着口风琴来吹,还有两只手来指挥我们,我们唱得抑扬顿挫、有板有眼;鲨鱼老师是参加过“海洋运动会”的冠军选手,它一下子就可以跑老远。

放学之后,我坐上“至尊VIP”——海洋巨人鲸鱼来观赏海底世界的风景。我看见几条鱼在踢足球,一只小丑鱼冲到了敌方门前,一只沙丁鱼要来抢小丑鱼的球,小丑鱼来了个帅气地转身,沙丁鱼什么都没有抢到,小丑鱼进了啦!

我还看见一只乌贼和一只飞鱼比跑步,只见飞鱼如离弦之箭冲了出去,说时迟那时快,乌贼立刻用使用“独门绝技”——吐墨,这使得飞鱼眨眼间变成了“盲鱼”,乌贼趁机加速跑了出去,飞鱼也不落后,但已经晚了一步,乌贼冲破了终点。

这时,蝙蝠鱼穿着礼服,像一个绅士一样向我打招呼呢!在海底生活真有趣啊!我多么希望通过我们的努力,把它变成现实!

假如我在火星生活作文400字【七】

假如我在“博物馆的王国”——德国,我要去参观博物馆。在德国,博物馆是各种类型、题材广泛的。其中州立、市立、协会的、地方的.和私人的博物馆就有3000多座。此外还有教区的、大教堂的、官邸的、城堡的、宫殿的和露天的博物馆。主要包括艺术博物馆、自然博物馆、技术博物馆和文化历史博物馆。另外,还有专为纪念某一艺术家设立的博物馆,如柏林的科尔贝博物馆;为某一种艺术类型设立的博物馆,如柏林古代雕塑艺术博物馆;各种专题的博物馆,如比勃费尔德的扑克牌博物馆、乌尔姆的面包博物馆等等。假如我在德国,博物馆不得不去。尤其要去位于波恩的“贝多芬博物馆”,感受“古今乐圣”的不朽作品背后的艰辛故事。

假如我在德国,我要去品尝德国的香肠。德国香肠种类有1500种以上,舌肠、肠、肝肠、胃肠、骨肠、啤酒肠,等等;烧法也有几十种,熏、煎、烤、煮等。许多风行世界,像以地名命名的“黑森林火腿”,可以切得跟纸一样薄,味道奇香无比。还有图林根红香肠和用牛至属草烘烤出来的五香香肠,天下一绝。卡塞尔人只喜爱他们自己的肝肠, 施瓦宾人宁愿为百里香、丁香和肉豆寇烘烤出来的五香黑香肠而。这样美味的香肠怎能不吃呢?

假如我在德国,我要欣赏柏林爱乐乐团的音乐会,感受“古今乐圣”——贝多芬富有激情的典范乐章——《欢乐颂》;感受“舞剧音乐大师”——柴可夫斯基抒情优美的舞剧音乐——《天鹅湖》;感受“音乐神童”——莫扎特壮丽灿烂的经典乐章——《费加罗的婚礼》;感受西方古典音乐的巨大魅力。

假如我在德国,我要亲自感受一下这里的文化气息,与世界级的名人做一次近距离的接触,揭开德国神秘的面纱。

假如我在火星生活作文400字【八】

假如我在海底生活该多好呀!没有了汽车的尾气,没有了工厂烟囱,整个海底空气清新,环境宜人,十分舒适。

假如我在海底生活:每一天早上,太阳公公用它温暖的阳光照射着我,从贝壳床上懒洋洋地起来,还不由地伸了个懒腰。听着海水演奏出一首首动听的旋律,不但我着迷了,还有那细细长长的海带也着迷了,瞧,它们一边听着歌,还一边跳着优美的舞蹈呢!

上学啦,我去了海底公共汽车站,海马公共汽车“嗖”的一声过来把我稳稳妥妥地送到学校。牙签鱼老师是教环境保护的,它告诉我们:“海马公共汽车是不会污染环境。”八爪鱼老师是教音乐的,它两只手弹钢琴,两只手吹笛子,还有两只手指挥。虾老师是教体育的,瞧,它那弯弯的身体,一看,就是跳远的好身子。

放学后,我特地乘着海洋观景车回家。一路上,我看见各种各样的鱼成群结队,在海草里穿来穿去,可爱极了。有的身上布满了五颜六色的彩色条纹;有的'不服气地嘟着嘴;还有的半睡半醒,显得十分没有精神。海洋里的鱼真是丰富多彩,你想去看吗?

我希望今后的日子里,科学技术发展越来越高,真的能到海底生活。

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