纳米技术作文100字四年级【一】
2040年是一个医学年，有许许多多的科学家在医学界取得了辉煌成就，尤其是在一些疑难杂症的治疗方面有了突破性的进展。而我发明的纳米“医生”，它仅有0。1微米，却是治疗疑难杂症的能手。
有一天，一位身患癌症的病人捂着肝部，满脸痛苦地来到我的私人医院看病。一进门，他就四处打听纳米“医生”在哪儿，机器人护士便把他领进了医院的“心脏”——总控室。我——医院的院长、国家一级医学博士热情地接待了病人。病人一坐到椅子上就迫不及待地提出要见见纳米“医生”。我听了哈哈大笑：“纳米‘医生’太小了您见不着它！”病人听了，把头摇得像个拨浪鼓：“这怎么可能呢？这不可能！你别骗我了！”“纳米‘医生’是个微型机器人，它只有0。1微米，是运用最先进的‘纳米技术’制造出来的。一切都由电脑来控制。纳米“医生”可以自由地进出细胞壁，还能对被化学或辐射所引起的损伤细胞进行修复，细胞内的病菌，阻止坏细胞的生长，从而治愈疾病。”我耐心地向病人解释道。
手术开始了，病人平躺在手术台上。在电脑的操纵下，纳米“医生”走进了人体里。首先纳米“医生”来到了“重灾区”肝脏部位，啊里面的癌细胞可真多呀！一个个癌细胞张牙舞爪，正在用劲向四处扩散，有的很快地一个分裂成两个，两个分裂成四个……我在电脑的显示屏前看着，似乎听见了他们的狂叫声：“兄弟们，加油呀，我们要占领更多的阵地！纳米“医生”毫不示弱，勇敢地进入坏细胞中，放射出“神州”治癌灵液。很快，细胞中的病菌就了。纳米“医生”钻出这个细胞，又进入了另一个细胞。就这样，纳米“医生”马不停蹄地穿行在各个癌细胞中，一秒钟就进出了上万次。即使凭借电脑显示屏，肉眼也根本无法看清楚整个过程，只看到一片片细胞而复生，变成了健康细胞，在快活地生长分裂。接着，纳米“医生”四处巡逻，又消灭了一些漏网的坏细胞，直到全部歼灭为止，完成了它的光荣使命。
不一会儿，病人从手术台上走下来，他无意地摸了摸肝部，咦，再也不肿、不痛了，全好了。他禁不住拥抱了我，连声说：“十分感谢您，马院长！也谢谢您的纳米‘医生’！”
纳米技术作文100字四年级【二】
既然给出了任务，就一定要检查任务完成的情况。教师可以逐个检查，看是否符合要求，并作相关的记录，也可以交流展示，大家讨论点评，及时对学生的学习情况做出反馈。指出存在的问题和需要改进的地方，发现和挖掘每位学生的优秀表现，并做出评价和表扬。
任务驱动教学法在信息技术教学中取得了良好的教学效果，但任务驱动教学法仍存在种种缺陷和不足，还有待于我们信息技术教师作进一步的研究。
