在路上我和小侄睡了一觉,在我醒来的时候,我看到了一座座连绵起伏的山峰,每座山上都有形状各异的岩石,有的像小乌龟,有的像小圆圈,还有的像长橡皮.......山上有几户人家,山下是人家种的稻田和玉米。
我们终于到了雪花洞的卖票处,买完票后,我们进了雪花洞。雪花洞门口有一个小孩子,上面写着:“洞里有水,小心滑倒”。我、小侄、姐姐、妈妈和哥哥一起下去了,洞里可黑,有一点点灯光,小侄怕黑就让姐姐抱着。楼梯很陡很陡,可我们还是勇敢的下去了。我们走了一个楼梯又走了一个楼梯,忽然看见一个大神龟的化石,听讲解员说这条神鬼有几十万年的'历史了。不一会我们又看见了饺子形状的巨石,有的人说它也像佛祖的大肚皮。走着走着,我们看见了形状像蛇一样的石头,讲解员说那是蛇的化石,距今已有几万年。过了一会,我的眼睛一亮,我看见了一个像雪花一样的石头,它真美丽。没走多远,又看见了一块石头,看见好多人在拍它,它会发出“嘭!嘭!嘭!”的声音。讲解员说谁要是拍了它,就会有好运气。我和小侄都在它上面拍了好几下。
今天在雪花洞玩的真开心!在雪花洞我见到了以前从没见过的岩石。我很喜欢雪花洞,它让我流连忘返。
假如我是一片雪花,
你猜
我会飘到哪里去呢?
我愿飘到小河里,
化作一滴水,
陪鱼儿们嬉戏。
我愿飘到广场上,
堆个雪人,
笑眯眯的望着你。
我愿飘到妈妈的脸上。
亲亲她,
然后慢慢的融化。
《彩色的翅膀》这篇课文主要说:宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。
文间有一句话说:"他笑嘻嘻地说:‘我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。’"这句话说明了战士们热爱海岛,决心改造海岛的心理。
肖邦曾经说过:"爱国高于一切。"是啊,爱国是一种崇高而又圣洁的情感,不是一些做作的感叹,而是实实在在的行动。想想自己,再想想观察通讯站信号兵小高简直是一个天一个地啊!和他比,我呢?只在升国旗时戴红领巾,一回到教室就脱了,而且升国旗时行的队礼就像鸡爪子一样,而且还不唱国歌,一到唱国歌的时候就交头接耳、左顾右盼,甚至不爱护红领巾,桌子脏了就用它来擦,就连脏了也不洗……读了这篇课文,我决定要洗心革面、脱胎换骨,当一个实实在在的爱国者。
同学们,一滴水可见太阳的光辉,一件事可以体现一个人的精神,让我们从小事做起,为我们的祖国增添一些光彩吧!
假如我是一片雪花,
我会飘到田野里,
给麦苗盖上一层厚厚的被子。
假如我是一片雪花,
我会飘到妈妈的脸上,
告诉妈妈:冬天来了,别忘了多加衣服。
假如我是一片雪花,
我会飘到大树上,
欣赏冬天美丽的景色。
美术课上,每一位同学都带好了剪刀、双面胶,和几张彩色的卡纸。老师面带笑容,走下台对每个人都竖起了大拇指。
“怎么办?”我看了看大家,自己跟自己说,“所有同学都带了!完了,看来老师不会放过我了!怎么办?编……编个理由吧。就说……看错了课表!不,老师不会相信的。”我闭上了眼睛,捂住了脸。脚步声越来越近,此时就像有一把刀绞着我的心一样。老师停下了脚步,我睁开眼睛,老师收敛了微笑,手搭到我的桌上,斜着头看我,我不好意思地低下了头。
老师清了清喉咙:“为什么没带卡纸?你看!别人都带了!”老师的声音穿透了我的心,老师说完便转身走上了讲台。
窗外,太阳烤着大地,操场上传来呐喊声。我趴在桌上,用衣服擦着眼泪。“别哭了!”一双手拍在我的'背上。我抬头一看,原来是小峰。他把卡纸分为两半,给了我一半。“你给我一半,你怎么做?”我哭着说,我拿起卡纸,准备往他抽屉里塞。他拦住了我,又把卡纸放在我桌上。卡纸在阳光的照耀下,呈现出彩色的光芒。
时间随着老师讲课的声音流走了,我和小峰的桌子上分别多了一个小小的彩色灯笼。
操场上的欢笑声、呐喊声消失了,同学们都往家中走去。我坐在大樟树下,微风吹拂着我,手中的小灯笼绽放出了彩色的光芒。
每个人都深深地爱着自己的祖国,但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士,用勤奋和智慧,建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲,抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说,纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知,原来,由于没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物更好地生长。
小高是一名驻守在海岛上的战士,他的任务是为祖国保卫海岛,建设海岛。小高有一颗爱国的心,他一丝不苟地执行自己的任务,甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情,充分地体现出他的爱国之情。
我现在没有能力为祖国作更大的贡献,但我也可以从一点一滴的小事做起,培养自己的爱国之心。
前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得非常漂亮。同学们这样做,就是热爱祖国的一个表现。我们现在就要有一颗爱国的心,长大了才能报效祖国。
爱国,不一定要做出惊天动地的大事,只要象小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,就是一位爱国的人。
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