描写春天下午的作文片段【一】
上课了，老师首先让我教杨曦涵倒墨水。我熟练地将墨水倒入墨盘中，而杨曦涵却小心翼翼跟着我倒。然后，老师又把一支毛笔泡进水中。为干什么要拿毛笔泡在水里呢？因为这样，才能让毛笔写得更加流畅。最后，老师又叫杨曦涵拿五张练习纸。这五张纸，就是这一节课的'任务。
准备工作做好了，接下来就该写字了。老师先教了杨曦涵应该如何拿笔、运笔。然后，又教他写第一笔画——横。刚开始，杨曦涵写得不怎么好。但是，他听了老师说横的要领“逆锋起笔、回锋收笔”后，就渐渐写好了。
很快，课间休息时间到了。我和杨曦涵到楼下，买了一根雪糕，就回到了教室。
雪糕吃完了，又上课了。老师又教了杨曦涵一个新的笔画——竖。慢慢地，慢慢地，他写好了。
四点了，放学了。我们把习作拿给老师看。我写的：门、蛮、感之类复杂的字，那么难。只见老师在我的习作上画了一个又一个红圈。数一数，我一共得了28个圈！真为自己而感到自豪！老师改完分后，我就和杨曦涵把墨盘和笔洗了后，就各回各家了。
今天，我明白一个道理：像练书法那样，只要坚持，就会做得更好，这就是人们通常说的熟能生巧罢！
描写春天下午的作文片段【二】
●春天到了，我和小伙伴一起欣赏桃花，我想像桃花一样为人们带来芳香！
●春天是一个万物复苏的季节，桃花笑红了脸。我希望我能像桃花一样，每天开开心心的。我还要像小草一样，遇到困难不退缩。
●春天到了，小草绿了，我们要向那小草一样坚强勇敢！
●春天到了，小草探出了头，桃花笑开了颜，小燕子叽叽喳喳地叫着。我希望像小草一样不断成长。
●春天到了，桃花开了，小草绿了，万物都复苏了，我希望在新的一年里勤奋学习。
●春天到了，桃花开了，梨花也开了，我想变成一朵花，为大地带来美好的色彩。
●我愿像小草一样坚持到底，永不放弃。
●我要如小草般百折不挠，遇到困难永不退缩。
●春天是万物复苏的季节，油菜花开满了田野，到处都是金黄色的一片，我想像金黄色的油菜花一样，走向光明的未来。
●春天，是一个万物复苏、充满生机的季节。小草不畏惧前方的困难，冲破泥土，探出脑袋，我也要像小草一样，勇往直前！
●一年之计在于春，我也应该抓紧时间，好好学习，天天向上。
●春天，柳树在微风中梳理着绿色的辫子，小草探出了脑袋，对大自然微笑着。我希望像它们一样，快乐地度个整个春天。
●春天，万物复苏，我希望在生活中，在学习中，能更上一层楼。
●我愿像那顽强的小草，遇到困难永不放弃。402班陈贵美
●在这个万物复苏的春天，我希望能像破土而出的小草一样自强不息。
●春天是一个万物复苏的季节，在这美好的季节里，我要不俱怕前方的'阻碍，勇往直前。
●春姑娘迈着轻盈的步伐来到我们的身边，我希望能像小草一样有活力，在困难面前不退缩，不低头。
●春天到了，桃花争先抢后地绽放在枝头，愿我像桃花一样，绽开自己最明媚的笑容。
●我愿成为一棵小草，不怕寒风，重生在春天里。
●我要像桃花一样，用最美丽的笑脸迎接春天，像桃花一样不怕初春的寒冷，不怕一切困难，一点点进步，一点点努力。
●春天到，百花争艳不想让，桃花个个绽笑脸，百花之王定归它。我愿如桃花一般展示出我最真实、最美丽的一面！
描写春天下午的作文片段【三】
又是一个寻常的下午，让人无精打采的下午：交通堵塞，房屋老旧，人来人往，不禁使人一天的精神都消去。
一个老人走来，左摇右晃，面色奇异，衣衫普通。不出所料，在老人摇晃的步伐下，一下子就倒了。
人群炸开了锅，你一言，你一语，你说你的，我说我的，就是没有人上前帮助在地上的老人。看起来，老人好像有什么突发病，但人群中，有的不知所措，有的还在看热闹。
一个小伙走了出来，一身校服，耳朵里还有一副耳机，可能是个学生。他走向前，看了看老人，轻轻把老人扶起，用手抚摸老人的背，在老人耳旁问着话。
这时，老人睁开了眼，说：“没什么，我喝多了，谢谢你，小伙，”
“喝了酒啊。”人群一下子散开了，小伙扶起老人，仔细询问了一番，见没事，就走了。
我看了看远去的'小伙，又看了看老人的背影，百感交融，喜的是老人的平安和小伙的热心肠，悲的是无人帮助。
这时我觉得小伙的行为不就是一种高尚吗？在别人需要帮助的时候帮一把，不是吗？
这时，车流快了，房子新了，人呢？好像在为明天做着准备……
