他乡明月寄深情作文【一】
以色列是个太特别的国家了，全民属于同一个民族的共性认知和重视个性化发展让这里显得，怎么说呢，和而不同。宗教学校会鼓励孩子用纸箱制作圣城模型，学校也有特别的透明积木投影制作耶路撒冷的街道和城堡，幼儿园就开始熟悉它，学习它；每间学校包括幼儿园都有防空室，每三个星期演习躲避空袭，而防空室平时作为暗室教学使用；这里用真的工具让孩子制作玩具，包括像锤子榔头这样的“危险品”；从少年时期就开始鼓励创业，社会和家庭无比包容；全民皆兵的军队中年轻人继续学习并组队演练，军方甚至成立创新部门，给这群高中毕业生创意竞合平台。
所有的事情都在生存模式中展开，思考也是，明天会发生什么谁也不知道，唯有把握当下。这需要质疑的精神，需要寻求解决的力量，需要容忍失败并接受不断尝试的包容，因为这就是以色列的教育和生活。
和我们四平八稳百年树人的教育，五年规划百年富强的目标相比，以色列很不一样。他们就像一个不打烊的魔术工坊，随时给你惊喜。虽说不谈政治，但是直觉现在的中国和以色列体现出的强大互补性，让我对未来两个国家的合作充满想象。
他乡明月寄深情作文【二】
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”中秋佳节已至，可那期待的身影仍然未至，电话铃响起，本是喜悦的笑容此时凝结。团结的节日里，少了他。由于工作忙的缘故，中秋和国庆无法回家。我还和他——我的爸爸打趣道：“我要去投诉你们boss，这么重要的日子都不放假吗？”爸爸说：“好呀，我把电话给你，你投诉去吧！”那隐含的笑意，我还是能够感觉得出来的.，可是浓浓的失望却还是久弥不去，今晚的月儿很圆很圆……
“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”。那孤独的身影现在恐怕是独倚桂树，面对苍月而感吧，那些如同我爸爸一样中秋不能回家团结的工人们，恐怕此时也是痴痴地望着天空，遥寄思念吧。
我爸爸如同大多数人一样，为生活而努力奔波着，那烈日下的身影，那寒冬下的步伐，一直印刻在我脑中。虽没亲身经历那样的艰辛，可我却是亲眼看到爸爸那被汗水浸透的衬衫，那被烈日晒得黝黑的皮肤。还有那冬日里被霜雪冻裂了的双手，无论是风吹还是雨打，他仍默默的工作着。不只是他，还有那他带领的工人们，一年之中，除了过年或者有特殊节假日之外（不包括中秋、国庆），基本上每天都手拿着铁锤在工地上干活。记得有几次，我到工人房里去玩，看见几个叔叔躺在床上，眼睛一动也不动的望着天花板，神情是那样专注，有几个我似乎看见他们眼里的泪花在闪烁着。现在我终于明白了，那伤感，那眼泪是思念凝结成的思绪，随着风儿飘散，寄去他们的思念。毋庸置疑，家无论在何时何地，都是我们坚强的后盾，都是心中永不熄灭的信仰的火焰。每当想起它，心上便觉有一股清泉流过，温暖，湿润又清凉。
金桂飘香，花香袭人，月儿的清光一倾千里，整个大地笼罩在它的清辉下，朦胧而又神秘，今晚的夜终究不平静，因为他们的一颗挚热的心无时无刻不在为思念而跳动着。繁华而又热闹的中秋之夜，变得唯美而又略显悲凉。今夜的天空是如此的漆黑而又纯净，折射出迷人的光辉——冷清而又迷茫……
今夜，月光下团聚欢饮，独少他，那个时而严肃又时而风趣的爸爸，我们只是默默静坐着，无平时的嬉笑玩闹。只希望遥月寄相思，愿他——我的爸爸也如同我们一样在赏同一轮明月，虽无相随，但意同在。秋月下，我们惆怅，思念你，我的爸爸。
夜渐渐的淡去，我们搬着椅子，回到了屋里，那回眸，只为不舍……
他乡明月寄深情作文【三】
以色列人均专利数第一，大学生比例第一，而犹太人最重要的三件事，教育，教育，教育。学校是教育的最主要场景，片中拍摄的学校里有个很有意思的角色“教育小丑”。打扮成小丑的老师不定期会在学校里随意活动，她就坐在你旁边，用小丑的规则，而不是陌生人应有的边界和孩子们互动，可能是靠着你，把你从椅子上慢慢的挤下去了，可能是和你一起傻傻抖动一个鲜艳的飘带，无厘头的事情，让你在安心和愉快中放松自己，就像和小丑一起“出丑”，也许我们不喜欢学校不是因为学校本身，而是因为不喜欢在学校里的我们自己吧。因为小丑而爱上在学校学习的自己，喜欢上学校中的生活。这个点子也是很有创意了。
