二年级作文开心的一天一百字(二年级作文我的一天100个字)

二年级作文开心的一天一百字(二年级作文我的一天100个字)

首页读后感更新时间:2023-10-30 19:58:50
二年级作文开心的一天一百字(二年级作文我的一天100个字)

二年级作文开心的一天一百字【一】

尊敬的爸爸妈妈您们好:

妈妈,您还记得吗?那次,我和小伙伴一起在院子里玩,您在屋里织毛衣。我和小伙伴一起跑跑跳跳,玩着玩着,我不小心被一块石头绊倒了,腿流了,也走不动了,小伙伴跑去找到了您,把事情告诉了您。妈妈一听,赶紧跑来背我到屋里,用消炎药把我的腿处理了一下,在您的头上我看到了密密的汗珠。

爸爸,您还记得吗?那次我半夜发高烧,是您把我抱到了医院。

妈妈爸爸,伟大的您们把我带到了这个世界,我爱您们!

敬祝:

身体健康

女儿:李玉如意

20xx年x月x日

二年级作文开心的一天一百字【二】

朋友,你知道花花是谁吗?你肯定不知道,那我就跟你讲讲吧,它呀,长着半圆的耳朵、绿宝石一样的眼睛、红红的塌鼻子、小巧的嘴巴。胡子一翘一翘的、胖乎乎的肉身子、尾巴摇来摇去的,比黑猫警长还神气呢!嘿嘿,不和你卖关子了,其实啊,花花就是——我们家的小猫咪。我跟你讲,花花很有绝活的呦!

百变之one:抓老鼠。这天,我正津津有味地在沙发上看电视,花花就在地上无聊地摆弄线团。突然,一个黑影掠过花花定睛一看是只老鼠,就追了过去。那只老鼠钻进了老鼠洞,花花凑到老鼠洞,用胡须测量老鼠洞,可老鼠又从另一个洞口逃了出去,花花发觉了,立马朝老鼠追了过去一场猫鼠大战就拉开了序幕。首先,那狡猾的老鼠使出吃奶得劲跑,可花花却轻而易举地超过老鼠,把老鼠压在身下,用“猫挠大法”三下五除二就把老鼠给干掉了。花花又拎着老鼠向我“请功”去了。

百变之two:吃饭。我一看,当然奖励它一条鱼对了,跟你透漏一个消息,别看花花“战场”上是英雄,在吃饭上可是“英熊”哦!花花要大开吃戒了。你瞧,它先把鱼两边一扫而光,又把鱼头用“魔术”给“变没了”,最后又把鱼尾用盆大口吞了下去。甚至连鱼骨也不放过。花花真是爱“鱼”如命啊!哈哈!

百变之睡觉。花花的最大特点就是爱睡觉,一天不睡上两次,它非“大闹天宫”不可。它一睡,就是三小时,而它的睡相却截然不同,有时蜷卧、有时侧身、有时摆个“大”子、有时……反正呢,花花连在睡觉中都不老实。

花花的绝招还多着呢!想听吗?好了,不多少说了,时间有限。嘿嘿了!

二年级作文开心的一天一百字【三】

今天,我们去锦江乐园玩了。我们玩了那个过山车,我们在排队的时候,想:这应该很好玩吧!因为有很多人在这里排队,应该很好玩就试一下,轮到我们的时候我心里非常地紧张。等到我们从过山车下来的时候,爸爸看到我脸色苍白,问我害不害怕,我说不害怕。其实心里很害怕,我想:以后再也不敢玩这一个项目了。

我们又去玩了碰碰车,爸爸说我浪费了这个钱,是因为我不会玩就待在一个角落里一动也不动。

我们还玩了欢乐世界,就是坐在一艘船上看各种外国的小人物。

今天我非常开心!

二年级作文开心的一天一百字【四】

生活是美好的,它记载着许许多多的故事,有一件开心的事,使我难忘。

一个星期四第二堂下课的时候,我来到楼下叫了个同学说:“我们玩转圈圈的游戏。”接着我和那个人来到了空地上,我转得很快,让那个同学看得眼花缭乱,也跟着我转起来了,我们玩得开心极了,正在这时候上课铃响了,我们只好依依不舍地跑回教室。回到家里,我接着玩,玩得很开心,就告诉妈妈。 现在我一想起转圈圈,就开心极了,它让我回味无穷。

二年级作文开心的一天一百字【五】

昨天,因为我在学校的表现不错,妈妈奖励我晚上去摩登经典吃饭,我开心极了。

下午,妈妈下班一回家,我们就高高兴兴的去摩登经典了。一进门,“哇,好凉快啊!”我兴奋地叫了起来,妈妈先让我找个位置坐下来,然后,笑咪咪地问我:“儿子,今天想吃啥?”我想了想说:“鸡翅和儿童鸡块”,妈妈点点头,答应了。一会儿,我要的`东西全来了,我一看,咦,妈妈还点了份套餐,真是太棒了。接着,我就津津有味地吃了起来。我一边吃一边想:妈妈对我这么好,我长大了也要对妈妈好一点,让她过上幸福的日子。

吃完以后,休息了一会儿,我就兴高采烈地跟着妈妈回家了。

二年级作文开心的一天一百字【六】

你们好!临近期末,本学期我校各学科新课已基本结束。接通知,山阳县教体局对三六年级进行质量检测,城关街道对二四五组织检测,这也是你们孩子首次参加这样大型的考试,以后像这样的大型考试还有很多。

二年级是低学段的重要阶段,是孩子学习习惯、学习方法、学习兴趣形成的重要时期。本次检测只考语文和数学,语数新课也都已结束,以开始转入复习快一个周了。复习就是不停地重复,就是对已学过知识的巩固,就是加深加深学生对已学的理解;同时,也是对学生学习态度和方法的在培养和引导。

低年级语文复习以课本为主,兼顾基础知识和做题方法及思路的引导、培训和讲解。考试的知识来源课本,千变万化不离其中,低年级语文考试就是考学生对课本的熟悉和掌握,就是考字词句段,这些都是课本上的.,就看咱的学生复习的踏实不?认真不?家长支持不?做题细心不?

复习任务重,需要动手的多,而目前我们的孩子虽都跟着我的复习进度复习,但但有十名学生复习效果不明显,恳请给位家长给予配合支持和管督促。本册语文课本共八个单元,25课:我是一个单元复习两天,以课本为主,辅助练习册、试题、字词、重点段落,要求书写要认真,字迹清晰,跟着节奏走。练习册上的重点题、试卷上的重点题、字词、古诗、要背诵的片段必须要学生动手写,每天所做的试卷批阅一份,抽改部分,及时讲评,抓住早读,抄写看图写话。这样复习是全方位的、系统的;但有部分学生跟不上节奏,请家长做好督促配合。

时间飞逝,一学期即将结束,在复习的重要阶段,各位家长一定要做好孩子的后勤服务,多询问关心孩子,争取在街办组织的考试中取得不错的成绩。

就此停笔顺祝万事顺意!

你们孩子的老师:

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