五个简短且优美的作文开头【一】
《五个扑水的少年》讲述了五个少年阴差阳错的进入花样游泳队，从一开始备受质疑，家长学校的反对，到最后勇敢追梦，成功完成比赛的故事。就像导演说的“其实我们希望这部电影，大家可以明白，虽然我们绝大数人都是普通人，但是每个普通人都可以闪闪发光，我们只被自己定义。”
作为青春片，《五个扑水的少年》突破了以往青春片的特点：没有爱情，没有狗的剧情，而是更好的展现了热，少年的活力和感动。《五个扑水的少年》才是青春片该有的样子。
主人公张伟是现实中很多人的影子：足够努力成绩却总是不上不下，面对着高考的压力，内心一直不甘于现实的生活。张伟这个角色塑造贴近普通人，很容易让观众引起共鸣，看到张伟会联想到为梦想努力的自己。张伟的家庭环境也与现实中很多家庭相似：张伟的母亲比较强势，在家里处于主导地位，而张伟的父亲处于弱势，不具备话语权。张伟的母亲对张伟寄予厚望，管理严格，教育方式过于传统，很大程度上导致了张伟的平庸，不敢去争取。
张伟身上有着他父亲和袁教练的影子：父亲也曾为了事业努力却以失败告终，袁教练也有着花样游泳的梦想但却只能屈从于生活。他们都曾为了梦想而拼搏，所以张伟勇敢追梦或许也只是为了弥补他们曾经的遗憾吧。
张伟在挨训之后，一个人在黄昏时的天空下不断地做着空翻，在粉紫色的天空下划出优美的线条。这里的张伟还未能与自己和解，仍然接受不了自己的普通，而张伟与高飞谈心之后，一个人来到泳池，这个场景也是张伟一个人，但与之前做空翻不同的是，张伟在这里是在享受花游，他的命运也是在这里出现了转折。张伟终于与普通的自己达成和解，他接受了自己的普通，不再自卑。
如果说张伟是大部分学生的代表，那么袁教练就是大部分不得志中年人的代表。电影中的袁教练一直拿着曾经的照片，不难看出他心中一直放不下花游梦。可是他的梦想一直不被大众认可，迫于生活的压力，他无奈变成了破旧海洋馆的老板。然而，五个少年的出现改变了袁教练，袁教练也改变了这五个少年。或许袁教练只是省队的后勤伙夫，但是他却鼓励少年们勇敢追梦，给了他们赢得比赛的决心。在袁教练真实身份曝光后，曲小东质问擅长体育的高飞为什么明明知道袁教练并不专业却仍旧选择不说出来时，高飞说：“这重要吗？”在高飞看来，袁教练的能力高低根本不重要，重要的是给予他们的信念和决心。
这部片子的色调很舒服：蓝色的游泳池，少年们古铜色的肌肤和花泳裤交相辉映。上述元素，不像其他青春片一样饱和度过高，ins风过度，很真实地还原了青春的颜色。
导演用最直白的叙事方式，向观众展现了五个扑水少年的梦想，没有特别的叙事方式，简简单单平铺直叙的路子却让观众感受到了热青春。其中，导演在讲述这个有关于青春的故事时，淡化了张伟的感情线。全片张伟与陈铭语的相遇只有三次，第一次一见钟情，是情愫的初次涌动，第二次为了展现自我，最后一次是张伟鼓起勇气对话。张伟与陈铭语的感情虽未有结果，但也充斥着青春期的热情、悸动。
影片的最后，张伟说：“其实，那天的阳光并没有那么灿烂，我也没有翻到三十七周半。那又怎样呢？不是只有惊天动地的才叫辉煌。我们只是想，再多点勇气，再多点信念，再多点对自己想象的空间，好决定我们终将成为什么样的大人，我们只被自己定义。”这段话感染了很多人，其实很多人都是张伟，又都不是张伟，在平庸的生活中普通的存在着，或许会有人像张伟一样不甘平凡，去追求不普通的自己，但也有很多人屈从于生活，碌碌无为的过完一生。他们五个少年虽然普通，但是有着自己独立的个性，有着坚定向前冲的少年志气。
镜头下的少年是稚嫩的，纯粹的，他们将普通人演的并不普通。无论戏里戏外，五位少年也都不是备受瞩目的明星，他们也为了证明自己而奋斗，少年们表现出的热与影片的主题不谋而合。在追求流量的当下，新人演员充满着潜力与可能性，能够给电影市场注入新的活力和意想不到的惊喜。没有流量明星的作品，任然给观众提供了更平易近人的角度去感受热青春。无疑，电影里五位少年的选角是非常成功的。
最后，我想说：电影里的夏天，阳光明媚，阳光和树下的少年相得益彰，波光粼粼的泳池映照出张扬的少年气，热烈坦诚的友情和小心翼翼的喜欢搭配的刚刚好。就像没有寒冬就没有炎夏一样，没有普通就没有不凡，青春由自己定义。
五个简短且优美的作文开头【二】
暑假一次偶然的机会，刷视频刷到了这部电影的简介。简介上说这应该是最虎的国产青春片，一下子就被吸引到了。
点进去看了一下，之所以被称为最虎的是因为这部电影中没有流量明星、没有甜腻爱情、也没有爆点话题，这么没有什么排面的电影几乎就是必的了。但是这部电影却让银幕下的观众笑了哭哭了又笑，因为他们在电影中看到了热青春最真实的样子。
电影一开始就是一群由菜鸟组成的男子花样游泳队大步奔向赛场，别看他们声势浩大，但一开始这支队伍其实只有五个人。有的是为了逃课、有的是为了应付老师，反正没一个正经想学花样游泳的，并且在老师同学眼里他们这几个人就是个彻头彻尾的笑话。刚开始训练没多久，教练就因为怀孕休假待产了，这只花游队眼看就要解散了，不久后的演出估计也黄了。而就在这种情况下，几个少年的热竟燃了起来，越是经历嘲讽困难和不被看好就偏要让那些看轻他们的人打脸。输不丢人，怕才丢人。队长为了练好360度旋转落水刻苦训练，而没过多久最初的热情开始衰退，艰巨的训练让这几个少年有点撑不住了。海洋馆老板告诉他们:“没人会在乎你累不累，只在乎你行不行。”，这句话点醒了他们，也促使他们把一个笑话变为了一段佳话。
《五个扑水少年》是一部幽默的励志体育片。影片中导演着意描绘在夏日里闪闪发光的泳池，挥洒青春的少年们，为了目标努力刻苦奋斗。五个高中大男生克服重重难关，在校庆中成功地表演了水上芭蕾。影片不仅吸引了正当青春的学生们，也让曾经青春的大人们为之激奋。
五个少年，五中不同的性格，却都展现了青春追梦的朝气，告诉我们追梦之路不能轻易放弃。面对困境和嘲讽的时候，我们最好的回应是用实力来证明自己。
五个简短且优美的作文开头【三】
“六一”节一大早，我和爸爸妈妈来到了乐园。到那儿一看，真可谓“人山人海”！儿童大军将每个游乐项目都围了个“水泄不通”。我毫不迟疑的拿着套票直奔最爱玩的“头型动物”。
场地里有十几只按一比一比例仿真制造的毛茸茸，胖乎乎的狮子、大象、熊猫、斑马……正驮着一群快乐的孩子在“动物世界”里畅游，我真想一步迈进去，，尽情地玩个够。可排队的人太多了。我排在队伍里，手里攥着票，心里不住的数着排队的人数，十二，十一，十……终于前面只剩下四个人了。
咦！快到个儿了，怎么不放人了？我探身一看，原来一位抱着孩子的母亲正和服务员交涉。只听服务员说：“真对不起，没票不能入场。”“今天是儿童节，我们大老远跑来，实在没买着票，您就照顾一下吧。我出双倍的票钱行吗？”那位母亲央求着。“不行呀，好多小朋友没有票，我们都没让进！”交涉仍在进行，排在后面的人急了，开始向前面挤。
“哇”的一声，孩子哭了：“我要坐大老虎！”见此情景，我问服务员：“阿姨，我能抱这个小女孩一起坐吗？”“不行，一张票只能坐一个人。”这可没办法了。这个同学该你进场了！”服务员的叫声使我左右为难，大热天这么多人，排到这太不容易了。我向前迈了一步。可那位母亲焦虑的神情和孩子的哭声又使我停下了脚步。我挂着“二道杠”，怎能只顾自己玩得痛快呢？我看了看手里攥着那已被汗浸湿的票。“阿姨，这张票给小妹妹吧！”那位母亲将信将疑地看着我：“排了半天那你不玩了？”“我长大了，少玩一次没关系。赶快进去吧！后面的人都等急了？”“给你票钱。”“您先带小妹妹玩，一会儿再说……”随着人群母女俩进入了场地。
我看见大老虎正驮着小女孩一摇一晃地走起来。她高兴地挥着手准以为大老虎是真的，开心地笑着、笑容是那样灿烂就像一朵绽开的月季花。能让小女孩高兴我真快乐。
一张游乐票，圆了小女孩的心愿。我们应该无私地把爱给予他人，在别人快乐的'同时，自己会更快乐。我们要真诚的付出，而不求任何回报，就像演动里的一盆炭火，酷暑里的一杯凉茶。我们应该默默的奉献着自己的爱心，那么我相信这个美丽的世界将会变得更加美好。这就是我十二岁时所初尝的人生真谛：爱的力量可以融化一切！
五个简短且优美的作文开头【四】
当内心的渴望变成失望，当发现那样做不在有意义……
我看着自己以前的说说与日志，我会感到一怔的迷茫：这，是我吗？
想想现在，如今我只愿默默的关注着别人的动态，却再也没有发几句笑话说说来赚访问量的兴致了。也许更多的原因是因为不愿再在别人面前吐露太多：关于自己，以及任何有关的话题。
记得暑假补课结束的那一天，我抱着一大沓书走出校门。我没有选择做校门口的公车，因为不能浪费这来之不易的自由。对，我要一个人兜兜风，把心放逐吧。
虽说是下午五点多，但太阳小哥他丝毫没要下班的念想，依旧来的那么猛烈。我的脸感觉到了轻微的刺痛，全身上下有种快要被烤融的炙热感。——让我像冰淇淋一样的融化吧
午后的街店，路上的行人几乎少的可怜。（除了一中，市区所有的学校都放假了）我背着厚重的黑色帆布书包，思绪却不知道飘到哪儿去了……汗液一直从头顶浸出，后背也已经湿了一大块，额头上的刘海儿都已被汗液浸透撂在了一边，这样反倒比平日要听话许多。这样的我似乎看起来很狼狈。但我却并不觉得累……
我走路的时候，思绪几乎是神游的。然而，把我带到现实的`是他。
在我看来，他就是个笨蛋。
我朝前走着，其实视野早就捕捉到了他。并且准确无误的认出了他：绝对没错。（他离我大约还有50米的样子）我有点高兴，又有点后悔了，早知道会遇到他，就不一个人走这条路了。我开始犹豫，是打招呼好还是不打招呼好呢？已经很久没联系了，难免有点尴尬。不理睬的话是不是不好呢？怎么办，他真朝我走来了……我会没决定好呢？是说话还是不说话，要是喊他他没理我，我会尴尬的……我的脸色似乎有点难看，汗液也冒得更快了，这是热的还是急的啊！没时间想了。
他停下了，似乎顿了顿说：“hi！”也停了下来，似乎大脑短路没反应过来，也顿了顿说：“嗯，你好。”（天哪我是吃错药了吗，这么淑女！）
我们停了一下，什么话都没说，然后相继走了。（本来想多寒暄几句的……）
走了大约50米左右的样子，我猛地停下脚步，然后回头看去……却发现：那个有着天生太阳色短发，穿着白色T恤的他怎也看不了………
——我并没有失落，因为这并不是偶像剧。我只是在心中喃喃道：“一路顺风。”——对我也是对他。他没有继续和我们这一届一起奋斗高三，好希望可以在光荣榜上一直把你踩在脚下，一起进步……直到毕业（…有点变态啊…）后来我就没再看见过你了，只知道你去了高二部，还偶尔听到一些关于你的事情。但这些对于我都不重要了，因为没有你的路还很长。这不过是我心中那首歌的小插曲……怀念吧~（加油）
时间匆忙，所以要学会珍惜。
一年后的我们，不知又会散落何方，且行且珍惜。
五个简短且优美的作文开头【五】
我们走进图书馆的大厅，我看到大厅四周摆满了计算机，每台机器旁都有人在操作，妈妈告诉我他们在检索他们要找的书。这时我看见有很多人向电梯里走，其中还有很多小朋友，我想，他们一定也是和我一样看了报纸才来的。我赶紧走进电梯和他们一起到4楼的儿童阅览室。
图书馆里的阿姨已经在等着我们，他说要先带我们参观图书馆。阿姨向我们介绍国家图书馆设有38个阅览室，阅览座位3000多个，日均接待读者约8000人次，实行365天开放，并在联接的互联网上24小时为用户提供信息服务。图书馆内有一个19层的书库，有2200万册文献，它居世界图书馆第五位，亚洲第一位，是世界上典藏中文文献最多的图书馆。
参观完图书馆我们又去听国际互联网的讲座，阿姨给我们看了洪恩电脑公司制作的介绍国际互联网的软件，银幕上，有两个小人在一问一答的介绍什么叫互联网，还通过几台计算机及连线的图示让我们看得更明白，使我知道国际互联网就是把几万台电脑连在一起组成一个大网就是国际互联网，这样你就可以从几万台电脑中找到你要的信息了。我还知道在网上可以听歌，聊天，看书，看报，看电影，玩游戏等等。
听完课，东方儿童的`记者叔叔向我提了几个问题。他问我：“你觉得用多媒体的教学方法和书本教学有什么不同？“我说：“我觉得电脑里有丰富的画面，还能在两个人对话中学到知识，象刚才看到的洪恩教学软件很有乐趣，可以加深记忆，我很喜欢。我妈妈还为我买了洪恩的开天辟地背单词，我学英语全靠它了”。
已经到了中午吃饭的时间了，可我仍不想走，我又回到儿童阅览室去看书。看书的人真多，几乎没有我们的座位。好不容易找到一个位子，我陶醉在那一篇篇优美的文章中，闭馆时间到了，我只好恋恋不舍的离开了国家图书馆。
回家的路上，妈妈问我，你觉得这个生日过的怎么样？我高兴的说：“我今天太高兴了，我知道了什么是互联网，我还第一次接受了记者的采访，叔叔说会在三月份的东方儿童上播出，正好是在我十岁生日这一天我遇到这些事，我将永远记着它。
