翅膀作文初三(翅膀作文600字初中记叙文)

翅膀作文初三(翅膀作文600字初中记叙文)

首页读后感更新时间:2024-05-18 04:09:53
翅膀作文初三(翅膀作文600字初中记叙文)

翅膀作文初三【一】

从前有一只小乌龟,它爬得比所有的乌龟都慢,次次赛跑都倒数第一,所以它十分伤心。

有一天,它找到乌龟大仙,请求道:“大仙,你可不可以给我一对翅膀,让我快一下呀?”“好的,我这就给你一对翅膀。”一阵白雾过后,乌龟大仙消失了,小乌龟爬到河边一照,果然在它的龟壳上长了一对翅膀。它快乐地在河面上飞来飞去。

可是,小乌龟有翅膀的日子不见得过得多开心,反而适得其反。小乌龟的朋友都不认识它了。

一天,小刺猬到小乌龟家玩,推开门发现屋里有个长着龟壳又有翅膀的怪物,吓得魂飞魄散。小乌龟还没来得及解释,小刺猬就吓得缩成一个刺球滚走了。后来,小刺猬对大家说小乌龟家有个大怪物,从此再也没有人敢到小乌龟家来了。有时小乌龟出门散步,路人远远地看见它,就躲进了别家的房子里,就连原来的朋友见到它都吓得赶紧逃跑。

小乌龟没了朋友,没人和它玩,所有人都避着它。于是,小乌龟再次找到乌龟大仙,让它把翅膀收了回去。

现在,小乌龟还是爬得那么慢,可它又有了朋友。它觉得,自己原先就是这样的,根本不需要改变。还是做自己最快乐!

翅膀作文初三【二】

假如我有一对翅膀,我会邀请“神笔”马良和我一起自由翱翔……

假如我有一对翅膀,我会飞到台湾,让“神笔”马良在大陆和台湾岛之间架起一座“快乐之桥”,让台湾从此告别孤单早日回到祖国怀抱,让台湾的小朋友和我们在桥上尽情玩耍,放声高歌,让人们从此告别忧伤,不再担心离分。

假如我有一对翅膀,我将飞向大海,带着“神笔”马良画一个神奇的“转换器”,把苦涩的\'海水变成永不枯竭的甘泉,让人们再也不会为了生存、为了水源匮乏而发愁。

假如我有一对翅膀,我要飞向天空,和“神笔”马良共同制作一个大大的“天空过滤器”,把世间所有的污染和垃圾统统打包,然后制成清洁无毒的能源供人们无偿使用。

假如我有一对翅膀,我将飞向非洲,让马良为那里的饥饿儿童送上甘甜的泉水和可口的面包;假如我有一对翅膀,我将做一名最年轻的大使,在人们的心中播下“和平”、“善良”的种子,让世界从此不再发生战争;假如我有一对翅膀,我将找到“战争贩子”,让他带着“人武器”去发掘深埋的宝藏,让人们不再贫穷;假如我有一对翅膀,我将找到华佗,让世间不再存在疾病……

假如我有一对翅膀,我将飞遍世界每个角落,让世间不再有分离、猜疑、饥饿、战争、贫穷、疾病,让人们不再为严重污染、交通拥堵、水源短缺等等问题而发愁。

假如我有一对翅膀,我会让这个世界温暖、友爱,到处充满光明。

翅膀作文初三【三】

鸟儿因为有了翅膀,可以载着藏匿的梦飞翔;天使因为有了翅膀,一直是纯洁与神圣的化身;人类渴望拥有翅膀,所以当莱特兄弟造出世界上第一架飞机时,他们的梦,终于插上了翅膀。拥有一双翅膀,驾驭风,冲破云,是一件多么美好的事!是的,我虽然没有鸟儿一样的翅膀,但我那思维的翅膀已在蠢蠢欲动。

我在翱翔,有风打在我的脸上——就在我写作时。我感到脑海里有什么东西飞上云霄,像一只冲破牢笼桎梏的小鸟,尽情地在苍穹上回旋飞冲,而那撩风的翅膀,便是我纷飞的思绪。我享受这种感觉,把它们凝成笔尖的字,挥撒在任我倾吐的纸上。我开始描绘,描绘我内心汹涌如巨浪的情感。我喜欢那种娓娓诉说的感觉;喜欢笔尖击在纸上的“刷刷”声;喜欢写文章时留在稿纸上的淡淡墨香。挥动我的翅膀,我已浏览过人生路上的许多风景,将它们一一化为文字,告诉你我所看到的一切。思维的翼展在我写作时扇起的阵阵春风,引我心神荡漾。

我在翱翔,挥动我的翅膀,有音乐声在流淌。是的,我总爱在音乐声中幻想,总有那么一首歌能勾起我的无限的思绪。听着音乐,我飞入了一片梦境:樱花纷飞的庭院里,一位轻盈优雅的女子沐浴在月光下,忧郁弥漫,低声浅吟浅唱。是思恋?是等待?还是偶尔多情的无名伤感?是忧愁?是无奈?或只是心中诗意萌然?不知道,不为何,只是那首歌的意境——《桃花月惮》。曲终,意未央,思维的翅膀给我一片翱翔的天空,我总爱尝试着带点伤感地漫漫低飞,自以为有一双隐形的翅膀。是的,总有那么几首歌,能给你插上思绪的翅膀。

拥有一双思维的翅膀,带着一颗无畏而又爱幻想的心,俯览世界。

“我看见流沙河水,我看见大漠孤烟,我看见遥不可及的地平线。我看见丝路万里,我看见白发三千,我看见海市蜃楼尘封着万千——”

我拥有一双思维的翅膀,带我在生命的长河中乘风破浪,相信,有一个地方,在太阳东升地平线上,等着我。

翅膀作文初三【四】

践行低碳环保,我们不断在努力,今天我们暑期社会实践团队的苏杭、黄晓霞、俞佳燕、王婕、张莹一行5人,来到了湖州市米兰社区与小朋友们一起开展环保绘画比赛,同时还为小朋友们进行了低碳环保新知识的普及,活动期间,气氛活泼,小朋友们积极性很高。

在这次活动中,我们有专门设置了低碳环保知识宣传的环节,在我们的讲解下,小朋友们都能真正的了解了什么是“低碳”什么是“低碳生活”。之后,大家展开想象,绘制了以环保为主题的儿童画,能够将如此抽象的一个名词用一幅画展现在我们面前的,恐怕也只有这些天真又思想新奇的孩子们了吧?最后在和居委会领导的共同评审下,我们选出了这次绘画比赛的一二三名,瞧,孩子们拿到了奖状是多么的开心啊!同时,我们还在小区内分发了我们自己制作的印有低碳环保宣传标语的扇子,希望它们能够为小区的居民带来清凉的同时,也带去一份绿色低碳的理念。

最后我们将对小朋友的绘画作品有选择的制作展板,在小区宣传窗内展示。小朋友们为低碳环保知识的宣传插上了想象的翅膀,也为我们的实践历程中添上了充满童真童趣的一抹亮色。相信他们在以后的成长中,一定会信守诺言,做一名低碳环保的小卫士!

翅膀作文初三【五】

傍晚,夕阳西下,把天空染成金黄色,千变万化的天空真是迷人,成群结队的鸟儿在天空自由自在的飞行,享受着大自然的美景,不禁让我好羡慕,我渴望像牠们一样有一对翅膀,遨游天际!

假如我有一对翅膀,我就要展开翅膀,飞向高空,和太阳公公握手,告诉他,不要让世界发生旱灾,让大地五穀丰收。然后我飞向闪闪发光的星星,拜託它承诺人们的许愿。飞向皎洁的月亮,在它面前感谢它给大地柔和宁静的夜色。最后我要飞向白云,躺在它柔软的身上,穿过重重的山谷、越过无数的河流,俯瞰大地的美景。

假如我有一对翅膀,我要展开翅膀,环游世界,看看美丽的地球,看看寒风刺骨的南极和北极,探讨那裏的动物是怎么生存的;飞向那一望无际的汪洋大海,看看可爱的海豚在海里嬉戏;飞向黄沙滚滚的沙漠,看看那长在恶劣的环境中还这么坚强的仙人掌;飞向世界第一高峰─喜马拉雅山,欣赏那全年被白雪覆盖的山顶,哇!世界太美了!

假如我有一对翅膀,我要展开翅膀,尽我的力量飞向灾区,把日常生活所需的用品一一送去灾区,让灾民能够吃饱、穿暖,减少他们的伤害,让他们能振作精神、重建家园。

如果我真的有一对翅膀可以飞行,那是多么棒的一件事呀!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.