4年级写湖边风景的作文【一】
走在湖边的小道上，参天大树在头顶上把天空遮得严严实实，只留出一些星星般闪烁的光斑。突然，空气变得异常清新。哦，西湖到了，我也要见到我的\'老友了。
那座湖边凉亭，是我要访问的第一位老友。啊！凉亭，你在这里站了几百年了，见证了几百年的历史，是等我再来向你问候吗？你让多少男女老少在里面表演了民间艺术，又默默无闻地当了多少次观众。可你毫无怨言，只是看着荷花一次次凋谢又开放。水纹散尽，枝叶落生，而你依然如故。
走上这座断桥，每一块石头都是我的挚友，是由丰富的文化积成的。许仙与白娘子、梁山伯与祝英台，这些传奇的民间故事，都藏在你们精致的条纹里。每走一步，你都勾起我记忆中那迷人的风姿。
我站在桥头，一切仿佛都活了。你好，荷叶，你在枝头摇曳，把水珠溅在身上，是要为我串一串项链吗？你好，美丽的蝴蝶，你是梁山伯与祝英台化成的蝴蝶，正邀请我去历史的长河中漫游吗？你好，诗情画意的苏、白二堤，你是在让我领略古诗词的魅力吗？你好，一望无际的湖面，你是在让我享受人在画中游的乐趣吗？你好，习习凉风，你吹动我的衣襟，是让我与你共舞一曲吗？
不知不觉，黑漆漆的云从天上压下来，天黑了，我依依不舍地与朋友告别。他们为了送别我，特意送了我一幅崭新的画卷以及一轮明月下正在吟诵的身影。
4年级写湖边风景的作文【二】
“星轩，我们是不是该走了，好冷啊！”她唯一的朋友梦蝶说，说完，还咬了咬自己那冻僵了已发紫的嘴唇。
“梦蝶，我们是该走了。我们还要为明天的`误会做准备呢。”星轩走过来，与梦蝶同行。
走进服装店，星轩就开始犯嘀咕了，“大冷天的，非要买长裙，真是的。”
“呵呵，星轩，你不是在湖边蹲了那么长时间了吗，你都没觉得冷，在热空调屋里，穿个长裙又算得了什么？”梦蝶探过头来笑哈哈的说。
“嗨……”星轩摇了摇头，继续选自己的裙子。
交钱了，星轩选了一件红色蔷薇花长裙，而梦蝶选了一件白色雪片莲花长裙。
不知怎的，星轩长得很肃静，也很漂亮，按理说，交朋友是很容易的事，可星轩仅仅只有梦蝶一个朋友。而班级里的同学，不但不关心星轩，还骂她，每次，星轩都静静的坐在自己的座子上，而每次，都是梦蝶站在她面前，爱护她，保护她。星轩的家虽然很富裕，但她从小就失去了父爱与母爱，被梦蝶的妈妈收养，当时星轩妈妈给了她了十几万元，所以，带到梦蝶家时，她是很有钱的，或许是见钱眼开，收养了星轩。星轩从小就喜欢小溪，越是离开妈妈，她越对小溪的好感急速飙升。
4年级写湖边风景的作文【三】
信步在苏堤上。拜访的第一个老朋友——苏东坡纪念馆。这古色古香的纪念馆，如一位谦逊的大师，寒来暑去，恭迎着四方来客，娓娓讲述着那些令人神往的老故事，回味无穷。你又是一位智慧的长者。和每一位来访的友人，倾心长谈，告诉着人们西湖的岁月，细细回味着那醇香的`《赤壁赋》。
穿行在绿柳中这绦绦柳丝，张开臂膀，拥抱着我，缠绕在耳旁，细语着一个个春天的故事，叙述着一朵朵荷花清香。
我和花港观鱼，热切地打着招呼。久违了花港观鱼，你依然那么地温柔，那么地娴淑，你的怀抱里是否又多了几只鱼儿？你任由它们快乐的玩耍嬉戏，有些鱼儿飞身而跃，水花四射，波光悠悠，你却只扮了微微一笑。你我走在奇静的小径之中，共听潺潺水声，一起追寻大师足迹……。你无私地告诉了每一位朋友“一代儒家，千古国粹”和你相伴，倍感辉耀。
啊！苏堤，我的老朋友，静卧在西子湖中，你有什么感觉呢？聆听清波逐浪，细感微风拂面。六拱之桥，数不胜数的南来北往之人，带走的是你的轻飘如纱柳絮绒衣，留下的是人们和你共赏春光的思念。月影婆娑，树影摇曳，斗转星移，不忘的便是你如梦如幻的桥之影。
江南的雨季，转眼间，雨便笼罩了西湖。这急吼吼的风雨啊，遮住了重重山，包住了幢幢楼，如丝如线。这虚张声势的雨啊！你挡不住西湖的魅力！雨中的西湖，朦胧、神秘、诗意浓浓。
雨中西湖啊，你韵味十足，别有风采，和你一起风雨同舟，共见彩虹！这湖边访友，甚是开心！
4年级写湖边风景的作文【四】
信步在苏堤上。拜访的第一个老朋友——苏东坡纪念馆。这古色古香的纪念馆，如一位谦逊的大师，寒来暑去，恭迎着四方来客，娓娓讲述着那些令人神往的老故事，回味无穷。你又是一位智慧的长者。和每一位来访的友人，倾心长谈，告诉着人们西湖的岁月，细细回味着那醇香的《赤壁赋》。
穿行在绿柳中这绦绦柳丝，张开臂膀，拥抱着我，缠绕在耳旁，细语着一个个春天的故事，叙述着一朵朵荷花清香。
我和花港观鱼，热切地打着招呼。久违了花港观鱼，你依然那么地温柔，那么地娴淑，你的怀抱里是否又多了几只鱼儿？你任由它们快乐的玩耍嬉戏，有些鱼儿飞身而跃，水花四射，波光悠悠，你却只扮了微微一笑。你我走在奇静的小径之中，共听潺潺水声，一起追寻大师足迹……。你无私地告诉了每一位朋友“一代儒家，千古国粹”和你相伴，倍感辉耀。
啊！苏堤，我的老朋友，静卧在西子湖中，你有什么感觉呢？聆听清波逐浪，细感微风拂面。六拱之桥，数不胜数的`南来北往之人，带走的是你的轻飘如纱柳絮绒衣，留下的是人们和你共赏春光的思念。月影婆娑，树影摇曳，斗转星移，不忘的便是你如梦如幻的桥之影。
江南的雨季，转眼间，雨便笼罩了西湖。这急吼吼的风雨啊，遮住了重重山，包住了幢幢楼，如丝如线。这虚张声势的雨啊！你挡不住西湖的魅力！雨中的西湖，朦胧、神秘、诗意浓浓。
雨中西湖啊，你韵味十足，别有风采，和你一起风雨同舟，共见彩虹！这湖边访友，甚是开心！
4年级写湖边风景的作文【五】
这些竹子有浅黄的，有翠绿的，还有一些仿佛披上白霜，他们就像是一个和睦的大家庭，紧紧挨在一起，亲亲密密，个个精神抖擞。
竹子高大挺秀，竹叶仿佛一个喷香的鸡爪，又像是一把展开的扇子，还像一双张开的小手。竹叶的颜色也各不相同，黄的、翠绿的、深绿的。一阵微风吹来，竹叶左右摇摆，互相说着悄悄话，还有一些新出的嫩叶经不住风姐姐的推搡，掉进了水面上，就像是一只翩翩起舞的\'蝴蝶，水底的鱼儿还以为是掉落的小船哩！
阳光懒懒地透过竹叶，散落在底面上，而竹干和竹叶因为阳光的照射，显得更加富有生机。
雨后的竹林更显得苍翠欲滴，正是因为受了雨妹妹的洗礼，洗去了它们身上的灰尘，深吸一口气，雨后泥土的芳香沁人心脾，久久留香。
无论是阳光照射下的竹子，风中的竹子，还是雨后的竹子，都是那么生机勃勃。有一首《风竹》正是这样赞美竹子的“细细的叶，疏疏的节。雪压不倒，风吹不折。”
碧水湖边的那片竹林令人陶醉！
