描写雨天蜗牛爬行的作文(小蜗牛描写作文合集5篇)

描写雨天蜗牛爬行的作文(小蜗牛描写作文合集5篇)

首页读后感更新时间:2023-06-16 19:14:52
描写雨天蜗牛爬行的作文(小蜗牛描写作文合集5篇)

描写雨天蜗牛爬行的作文【一】

当30码的距离看似成为队员们极限的时候,教练却给布洛克提出了50码这一奇迹般的要求,当布洛克认为这是不可能实现的距离时,却在教练的帮助下不知不觉爬了100码。

是什么让30码成了100码?是什么让奇迹变为了现实?又是什么使一个普通的队员成为了一名优秀者?

是信念!

布洛克手脚麻木,肉体不断告诉他不行了的时候,是教练,是教练不断地刺激他的精神,向他输送强大的信念!最终布洛克用教练给予的信念战胜了肉体的疲劳和痛苦。

于是,我们不得不反思:当学生不断对我们诉说各种不如意的外在条件时,我们是否站在他的旁边,不断地给予他们战胜困难的信念?

描写雨天蜗牛爬行的作文【二】

我看亡爬行的这部电影,我知道了人都是有无限潜能的,只要相信自己无论什么事情你都会做成,这部电影讲述的是,一个教练,他训练一群运动员,第一节课他说,背上自己的搭档,脚踩在白线上,运动员们就背上自己的搭档,教练说开始,有多远门就开始向前爬,亡爬行就是膝盖不着地,背着一个人往前爬,在中途,教练说,只剩十米了你能行的,教练看到一个人的膝盖着地了,就说膝盖离地,运动员们到了十米线都累得倒下了,这时教练就说起来回去,阅读原理听了马上站了起来背上几个搭档,马上往回爬他们怕玩了就开始坐在草坪上休息,他们当时个个气喘吁吁满头大汗。

这时一个比较胖的运动员,开了一个玩笑,把一杯水倒在一个比较瘦的运动员头上,当时比较瘦的运动员的头上满头是水,然后又对那个比较胖的运动员说你不好玩知道吗?当时在场的运动员都笑了,过了一会儿,比较胖的那个运动员说,我们能比过刚才那个对吗?随后一个运动员说,不能,然后就同意了,这是教练说,你过来,那个胖一六元就走到教练面前说,教练你是让我爬三十米吗?教练说,我觉得你能爬五十米,然后,胖运动员说我觉得你背个人也可以,查,就是你得带上眼罩,奥,然后教练给他戴上了眼罩,他叫一个大胖子糖再烫运动员身上,然后泡一六元开始爬,开始人们都在笑,可是后来他们发现,汤圆居然爬过了五十米,然后人们就跟在后面走,在途中,教练一直鼓励那位运动员,最后,功能,由于很累倒在地下,教练把他的眼罩摘掉对她说,你现在已经到边界了,你背着一个140斤的人爬到这里,上帝给了你领导力,你应该好好利用它,你愿意当队长吗?

较时背背的那个人说,我160斤,然后,那个胖运动员说,愿意,读了这个故事我明白了,人要坚信自己一定能取得成功,

描写雨天蜗牛爬行的作文【三】

我和陶欣燃决定一决胜负。我们各自派出了最厉害的'“运动员”,还给它们取了很酷的名字,我的蜗牛叫“行如风”,陶欣燃的叫“快如闪”。我们把蜗牛放在起跑线上,一起把手放开。我们俩大声喊着“加油”,可蜗牛一动不动,我们心里可着急了,一会儿摸摸它的身体,一会儿敲敲它的壳。终于,两个蜗牛开始动了,它们伸出一对长着眼睛的触角,东看看、西瞧瞧,好像在逛马路。过来一会儿,“快如闪”又把头缩进壳里了,不管陶欣燃怎么弄它,它都纹丝不动。陶欣燃心急如焚,但蜗牛还是对他置之不理,好像对“牛”弹琴,他急得像热锅上的蚂蚁。

眼看我的“行如风”就快冲到终点了,可它力不从心了。这时,我急中生智,拿起准备好的菜叶去引诱它。一股菜叶香飘进了它的鼻子里,它探出脑袋,迫不及待地朝终点爬去。我顿时心花怒放,高兴得一蹦三尺高。

描写雨天蜗牛爬行的作文【四】

第一次看到这视频是在昨天晚上,看完后深受启发,故今天发到与各位共同探讨。现将自己的一点体会汇报如下:

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