小学五年级雨中即景作文【一】
“叮铃铃”放学了，我悠悠然地向着我家的方向走去。
不知是怎么了，天突然暗了下来，鸟儿不知是不是飞累了，在低空滑翔着。蜻蜓也像只要一抓就一大把的感觉，行人也慢慢悠悠的走着。此时一道闪电打破天上的黑暗，接着，震耳欲聋的雷声钻进了我的耳朵，风“呼呼”地吹着，吹得树木沙沙的响。有的树叶被吹落了，像一只只绿色的蝴蝶在翩翩起舞。
天空乌云密布，顿时大地黑黑的一片。一滴雨水打在我的头上，紧接着更多的雨水打在了我的身上。天上便下起了倾盆大雨，这时行人不再是慢慢悠悠的走着了，都变成了狂奔，像一位位百米冲刺的运动员一般，向着自己的家跑去。而有的躲在了屋檐下，像一位位听众，上帝就是演员，”滴滴答答”的演奏着音乐，那溅起的朵朵水花就像水在为音乐伴舞。
雨过天晴，天空出现了一道彩虹，天空一碧如洗，像什么事也没发生过一样，空气十分清新，泥土散发出了阵阵芬芳。花草树木都像洗了一个澡似的，树叶上有无数细小的水珠，晶莹剔透。
虽然我不喜欢雨天，但我喜欢雨后清新的空气，更喜欢这万物生机勃勃的景象。
小学五年级雨中即景作文【二】
图片摘自朋友圈，致谢原作者！
高跟鞋，踱步，白裤子，风衣迎风招展，黑色口罩。运动鞋，两腿前后交替，健身器械，手机，耳机，蓝色口罩。连衣裙，大步流星，柳絮，白色口罩。蓝天，风筝，越飞越高的自由，没有口罩。
许多动物退回原位，将公园拱手相让，戴着各色口罩的人们，再次进入他们设计、建造的人造景观，原本那些动物只是空间的点缀。桃花艳过，风很大，地面残留的花瓣不多。有人形色匆匆，路过桃林时，小声地议论着，再过几天，等桃花都盛开就好看多了。她们不知道，自己已经错过了桃花绚烂的今春。
口罩对于行动的禁锢，让人们尝到了各守一方的自由，以及这种自由延伸出的甜蜜。是补偿，也是一种自我安慰。在隔离的时空中，生活渐渐向人们展现真实：一日长于一年，世界就是角落。
如果生活依然可以改变，人们宁愿选择回到从前。如此这般执着的勇敢，在三月的艳阳天里，人们轻易地选择了本能需要，以简单粗暴的方式获取。为摆脱命运的束缚，人们找到了最后的浪漫。
小学五年级雨中即景作文【三】
有的人喜欢淅淅沥沥的小雨，有的人喜欢千变万化的喷泉，有的人喜欢亭亭玉立的荷花，还有的人喜欢雄伟壮观的万里长城……而我喜欢黄昏时分的夕阳。
傍晚时分，我哼着小歌背着书包走在回家的路上，不经意间抬起头，看见太阳如同一个大圆盘挂在蔚蓝的天空中，散发着金色的光芒，那光芒不如中午那样刺眼，反而增添了几分柔和，那光芒把麦子照得金灿灿的，在溪面铺上了一层“金沙”。树林变成金色的海洋，连天鹅都被造成了“金鹅”。我专注地看着它，发现太阳正慢慢向西移去，好像一位亭亭玉立的仙女正缓缓地往西飞去。而且，她的脸越飞越红，越飞越红，好像涂了胭脂一样，周围的云朵也被照的五光十色：有的紫红紫红，如七月的葡萄一样；有的澄黄澄黄，像八月的梨一样；有的通红通红，像九月的苹果一样红；还有的……天空被打扮得绚丽无比，如一幅油画美仑美奂。
忽然，太阳慢慢地往山的那一边坠落，似乎有一双无形的手抓住了它，将它一直拉下去，又好像它的背上有一座五指山将它不断压下去。就这样，它被五指山压到山峰后面，只露出半张脸。呀！它真像一个顽皮的孩子，正在与我们玩捉迷藏。玩累了，它便懒洋洋地投入大地母亲的怀抱，将天际染红半边。山川红了，江水变了颜色，一半红一半绿，我沉迷这美景之中，情不自禁地吟诵：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红……”
古人云：“夕阳无限好，只是近黄昏。”我握住落日的余晖却不似古人那般感到惋惜，因为太阳的下山是为第二天的升起做准备，我想：我也该这样吧！只有准备好好学习，才能迎来未来的无限美好。
小学五年级雨中即景作文【四】
星期天我和我的家人来到了公园，那里可真美呀，让人心旷神怡。
到了湖畔，最先映入眼帘的是一棵棵郁郁葱葱的树木，远远望去，像铺了一个绿色的地毯。再然后是一座桥，这座桥与湖中的倒影构成了一只大眼睛，尤其是在晚上的时候美丽极了。最后是一片池塘，湖面如镜子一般，忽然一阵微风吹过，湖面波光粼粼，好像洒了一层银粉。闭上眼睛，我最先听到的是鸟儿在空中叫，像是在告诉我：“这可真美啊！”然后我又听见有人发出的惊叹：看，有一只螃蟹。我睁开眼，看到了一只小螃蟹，它舞动着自己的钳子，好像是在软绵绵的床上做着广播体操。荷花在池塘里随风摇曳，扭动着身体，就像是为我们跳欢迎舞呢；成群结队的小鱼在水里游来游去，好像是在玩捉迷藏。
紧接着我们来到了沙滩。远远望去，沙滩像是铺一层金黄的地毯。沙滩上，一些小朋友正在堆着属于自己的城堡，看着自己的成果后，发出开心的笑声。这欢快的笑声仿佛可以把周围人的烦恼驱散，露出放松的笑容。
子夏公园真是让人不禁发出赞叹：“人在子夏行，心在画中游”！
小学五年级雨中即景作文【五】
周末的清晨，我像往常一样去小公园锻炼。
空气一如既往的清新，初醒的阳光穿过薄薄的晨雾，透过树木的缝隙，温柔地落在我的身上。点点的光斑正驱走那一丝丝的寒意，让我觉得十分美好。
身后，一排枫树引起了我的注意。这些叶子不知是在昨夜喝了过量的酒，还是在清晨受到了阳光的抚摸，不然，它们为什么红得好像一团熊熊燃烧的火焰，显得那么热情奔放呢？
前面的小树林是鸟儿的天堂。各式各样的树木汇集在那，远远的，可以听见鸟儿为清晨献出的各种歌声，忽高忽低，忽近忽远。偶尔的一阵风，调皮地从树叶间钻过去，惹得那些“小精灵”淘气地离开了树妈妈的怀抱，随风翩飞到了地上。众多的落叶五彩缤纷，有红的、有黄的.、还有黄绿相间的……它们在地上织成了一条美丽的地毯。
这五彩斑斓的地毯尽头，长着一大簇一大簇的芦花。有了阳光的照耀和“地毯”的衬托，这些芦花显得格外的朴素纯洁了。看，那长长的竿子，纤长的叶子，绒绒的芦花，多么洁净。风儿吹来，那软软的芦花便漫天飞舞，像一个个可爱的白仙子。竿子和叶子随风摆动，撞在一起，发出“哗哗”的美妙音乐。此情此景，让人心旷神怡，犹如在仙境里一般。
小公园真的很美！
小学五年级雨中即景作文【六】
清晨，一阵淅淅沥沥的雨声把我从睡梦中叫醒，原来是春姑娘在哭啊！
仔细一听，淅淅沥沥的雨显得十分动听，绿豆般大小的雨点，滴在在绿叶上、滴在小河里，发出“叮咚叮咚”地声音，发出的声音组成了一曲夏季的赞歌。
雨水猛烈地下着，路边的小树在风中摇来摆去，像一个舞者在雨中跳舞，当雨点落到小水坑时，溅起的小水花好像是在给它伴舞。雨水喂饱了花朵，花朵酿着甜美的花蜜，也喂饱了小草，嫩芽张开了小嘴儿，品味着甘甜的雨水。
不一会儿，雨渐渐变小了，远处的景物，像罩着一层白白的面纱，小草、花朵被雨水清洁过后，亮晶晶的，十分美丽。
你仔细听，就可以听到一些小动物在叶子下谈论，它们在谈论：“你们觉得雨水是什么颜色？”小蚂蚁说：“我觉得雨水是绿色的，因为雨水落在小草上就变成绿色的了。”不不不，小鸟说：“雨水是彩色的，因为雨水落在花朵上就变成了彩色的。”所以雨到底是什么颜色呢？
我正沉浸在雨天的欢乐中，雨就停了，乌云飘走了，太阳公公钻出了云层，露出了笑脸，阳光烤着大地。小动物们又出来找食物了，街道上出现了人们的身影，路上的积水渐渐消失了，植物吸收了营养，又开始生长了，大地又是一片生机勃勃的景象，街道上又人来人往了。
雨水又落在屋顶上，慢慢的从屋顶上落下，又成了一条条小溪，让人们饮用。
雨后有许多美丽的景色，要细心观察。
