今天一大早,村长就在广播里说:“乡亲们,消防官兵给我们拉水来了,请大家马上到学校的操场上来背水。”爸爸妈妈赶忙拿着大桶,我也拿了一个小桶,来到了学校。小小的操场上围了不少人,边上已经摆好了两排大大小小的水桶。“送水车子来了!”大家看到送水来的车,不停地拍手,我也跟着拍手。
车子停在了操场上,几名穿军装的叔叔下车来,用大水管接在水箱龙头口。打开龙头,一股水涌了出来,两下就把大水桶灌满了。不一会儿,我家的水桶也装好了,我双手提着小水桶回了家,小心地把水倒进水缸里。
我和爸爸妈妈又来到了操场上。一个官兵说:“乡亲们,都得到水了吗?”“都得到了”大家一起回答。全村人走上前去跟他们握手,王爷爷流着眼泪说:“你们是好人呀!谢谢你们了。”“老大爷,不用谢。”
他们上了车,车子慢慢开走了,大家盯着那送水的车子,不停地挥手,直到看不见。
回到屋里,我在水缸里舀了一杯水,咕噜咕噜喝下去,觉得这水很甜很甜。
六年的小学时光如流水般匆匆而过,在这六年里,老师,您就像一棵大树,而我们是树底下的小草,您一直都张开手臂来保护我们,同时也将丰富的知识传授给我们,在您的陪伴下,我们正吸收营养茁壮成长。
往事历历在目,我至今还记得……
那天早上,数学模拟考试,开始很顺利,做着做着,碰到我一道难题。我绞尽脑汁也没算出来,怎么办,怎么办,我紧张得手心都出汗了。我抬起头,无意中瞟到同桌小李一脸胸有成竹的样子,我猜他一定写完了,并且对了。我偷偷看了下老师,发现老师埋头在做试卷,似乎没注意到我。不管三七二十一,我伸长脖子去看他的答案,赶紧抄下来。
中午吃饭的时候,我觉得这米饭难以下咽,同学看我的眼神好像在审视我,黑板发出“吱吱”的声音,好像在训斥我,桌椅发出“吱——”的声音又难听又刺耳,仿佛在指点我似的,我食不知味地嚼着饭。饭后,试卷发下来了,我考了95分,卷面上只有一个大大的红叉,就是我抄同学的那题,边上扣着五分。往同学那边瞄了一眼,他也扣五分。天哪,我好不容易抄来的答案竟然是错的。电风扇转个不停,好像在为我叹息,同学翻试卷的声音就像在指责我,我羞愧极了。回想刚才发试卷时,同学们崇拜的眼神,这让我的负罪感更强烈了。
放学时,一个同学告诉我,吴老师叫我去办公室一趟。走在过道上,我忐忑不安地想:“唉,这可怎么办?老师问我,我该怎么说啊?……老师肯定发现了,会把我数学课代表的职位撤掉吧……唉,真是自作自受!”我小心翼翼地敲门喊报告,老师说:“请进。”我怯怯地走到老师跟前,老师一脸沉重地对我说:“知道我为什么把你叫过来吧?”我脸红得像煮熟的大虾:“我……我……考试作弊了。”“涵悦,不会做没关系,但也不要去看别人的答案啊。你身为课代表,更应该以身作则。下次不要这样了。”老师语重心长地对我说。我泪光闪闪,低声说;“老师,我错了,我以后不会这样了。”
老师,您就像路标,给我指明前进的方向;老师,你就像园丁,精心哺育祖国的幼苗;老师,您就像浩瀚大海,向我们敞开博大的胸怀。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”您的批评,就像校园芬芳的樱花那样,带着丝丝甜味,萦系我心。
“嗖嗖嗖——”在大场体育中心里,一群大人和孩子在打羽毛球。看着和我同龄的小孩打着高球,心生羡慕:要是我也能这么娴熟,这么潇洒该多好!
一回家,就吵着妈妈给我报羽毛球课。妈妈的话却让我心生退却了:“你这是只看到人家的成果,没有看到别人的训练,按照你过往的表现,肯定又坚持不了多久。”这也给我亮起了红色的示警灯:生活中的成果背后,藏着苦头。
在我的磨硬泡下,最终我还是来到了羽毛球教室。刚开始练习时,每一个球好像都被魔法控制住了,根本不受我的控制,纷纷落到了人家的场地。教练叫我把手臂伸直了,可是我的手臂仿佛不受控制似的,只要一靠近球,便习惯性地弯曲了起来。球就像一个放飞的小孩,屡屡占领别人的场地上。就这样,一个发球的姿势,我练习了三堂课才掌握。果然,这其中付出的汗水,比我自己想象得还要多。
几节课结束后,我们终于接触了酷炫的高远球。我以为打高远的球只要在打基础的上面再发点力。于是,我用了基础发球方式,只不过这一次我用了九牛二虎之力。但是,球没有飞高飞远,而是越来越近了。刚开始我以为自己眼花了,经过我反复发球,我发现,我用的力气越大,球就越来越近,我的心情失落,身体快累得站不起来了。为什么别人看起来那么轻松自如,而我像在沙漠中远征一样呢?我在心里反问自己。
这时,在一旁观察我的教练说:“不是你没有能力,而是你力道用的地方不对。想想我教你打基础球的方法——往上挥,发力点在上面。”就这样,我一次次调整发力的角度,一次次筋疲力尽,我终于练成了。
最后一节课,我和我的同学合力打教练,我运用了所有教练教我的知识,配上队友的默契,战胜了教练。我只想说一句:只有努力,才会有回报,不会有不劳而获的人。生活中的苦往往是铺垫,是甜的铺垫。
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