机器人和飞船的作文600字(我和机器人的想象作文600字)

机器人和飞船的作文600字(我和机器人的想象作文600字)

首页读后感更新时间:2024-06-07 04:38:26
机器人和飞船的作文600字(我和机器人的想象作文600字)

机器人和飞船的作文600字【一】

在未来的100年里,我进入了一间航天局工作。

我和其它工作人员们齐心协力,研制出了当今世上最厉害的宇宙飞船。有兴趣的可以来听听我的介绍。

这是我们飞船的设计图,这艘宇宙飞船名叫“C-4D1”它全长80米,宽40米。头部是圆的,下方有个离子炮,供紧急情况使用。尾部有四个圆形火焰推进器,能把速度达到超光速。船身下面有四个逃生舱,每个舱只能坐两人。

要想把飞船的速度提到超光速,得首先解决燃料的问题。宇宙中蕴含着巨大的.核能。如果把原子核释放后的能量集中在一起,就是一种很好的燃料,经过潜心研究,利用核裂变和多种物理原理终于发明成功。

解决了燃料的问题,得还要解决通讯的问题。我们把这精心研究的激光传达机,安装在飞船的顶部,只要在地球上安装接收器,就能随时的监控飞船。

遇到陨石群的话激光雷达会在1光年外探测到,立即提出警报。并且自动改变航道,回到安全的航道。

在超光速的情况下行驶,会让船身发烫。我们采用人造铝合金,加上特殊物质。让他能承受10000摄氏度的高温。

有了这些功能,“C-4D1”飞船就可以飞向宇宙的任何一个角落,去探索神秘的宇宙了。

机器人和飞船的作文600字【二】

我们的浩瀚星辰中,那一抹绚丽的中国红是属于中国人的浪漫!“宝贝别哭,妈妈去给你摘星星了!”是属于母女之间独有的温情和爱意!“北京明白”“正常正常正常”随着响彻神舟大地的一声声明白、正常,是中国用独有的美妙旋律,发出让全体人民最安心的声音!

古往今来,中国人的'“飞天梦”从未断绝。在2021年10月16日凌晨,神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,开始中国迄今时间最长的载人飞行。梦想变为现实,中国再一次踏上了探索太空的征程。一次次不停的探索,一次次突破性的创新,一次次星辰大海的征程,都离不开一代代航天人的不懈拼搏、不畏艰难,都离不开祖国背后的强大支持,我深刻体会到生在新中国,长在国旗下的幸福与骄傲。何其有幸生于华夏,见证百年,见证梦想成真!

我们一起盼望着来年春暖花开时,英雄凯旋回家日。

机器人和飞船的作文600字【三】

从仰望天空到直穿云霄,从抬头望月到探索宇宙,从神舟一号到神舟十三号,从一人一天到三人半年,华夏儿女们从未停止奔赴星辰的步伐。

此次神舟十三号将在太空驻留半年,中国首位女航天员王亚平将与她的同伴在太空过春节,留在地球的我们将收到首次来自太空的新春祝福,并且此次采用的是快速交会对接的方式,首次径向停靠空间站,此次载人飞行任务将会进行2~3次出舱活动等。

可上九天揽月,可下五洋捉鳖,谈笑凯歌还,人类对太空的向往和探索从未停止脚步,今后,我们还会见证神舟十四,十五,十六等的发射。我相信每一次见证,都更加坚定了人民对国家、对未来的信心。日益雄厚的科技实力,不只是中国航天人代代接力、传承梦想的故事,也是人民更有信心,国家更有实力,民族更有希望的故事。

机器人和飞船的作文600字【四】

这是一系列加、减、乘、除的四则应用计算题,难度相当大,特别那几个繁分数题,计算起来太繁杂。他额头上不知不觉地渗出细雨般的汗珠来了。

正在这个时候,不知从什么地方来了一个微型机器人,手里提着火柴盒般的一台小箱子,一跳一蹦地来到小学生跟前,细声细气地冲着问:“朋友,你在演算吗?”

“嗯,是——”小学生抬头看了看,立刻又低着头专心做作业了。他不愿分散注意力,爱理不理地嘟嚷一声了事。

“你计算遇到了困难了吗?”

“唔,有点儿——”小学生不想回答,可又回答了。

“那么,”细声细气的声音紧接着响起来。“我给你带来一台计算机了。”

“做什么?”小学生的声音显然很不高兴。

“没什么,我是来帮助你的。”细声细气的声音倒是很和气,仿佛在赔不是似的。

小学生还是怒气冲冲地:“怎么帮助?帮助什么?……”

“这个你也知道,”细声细气的声音马上搭上碴儿了,“你何必苦思苦索啊,按几下我带来的计算机就得了。它帮助你,一下子把所有的题目全都计算出来了,而且正确无误,速度快,很容易。”

余怒未息的小学生,粗嗓门说:“不用,我不用计算机!”

“你不要我帮助?”机器人很失望地,说话声音也大了点儿。

“不,不,”小学生平心静气地说,“我欢迎人家帮助,也接受人家帮助——真诚友谊的帮助,可要在我自己努力的基础上来启发我,帮助我,我仍然要靠自己的力量排除障碍,克服困难的。”

机器人只有“是,是,是……”地答应着。

“要不,帮助反而养成了我的依赖的坏习惯和不良的`惰性。”小学生摇摇头,“我不愿意,一百个不愿意!我要的是‘自力更生’!”后面四个字说得很响很清楚。

机器人吃惊地说:“你,你,你要自己发明创造一台新的计算机?……”

“嘻嘻!”小学生笑出声来。“计算机本来是人发明的,它作为人的工具、助手,人使用它,用它来工作,但它并不能代替人思考!你知道吗?”

机器人细声细气的声音十分软弱无力,低声下气地说:“那么,那么,那么计算机没有什么用处了?”

“人能思想,独立自主地思想一切。”小学生说着,指指自己的脑袋瓜,“我先要使用我自己的‘计算机’,然后才能使用你带给我的计算机,不是吗?——不是你来帮助我,而是我来使用你!”

机器人被小学生揭去了罩在身上的神秘的面纱,恍然大悟地说:“喔,原来如此:我和计算机都不过按照人指定的程序动作办事,怪不得我只能是主人要我做什么,我就做什么,自己六神无主地唯命是从!”

“哈哈,你明白这个道理就好。我相信依靠我自己不断地努力思考,是能把算术题全计算出来的,将来也能发明创造新的机器人和计算机的。”小学生放大了嗓门说话,但是很有礼貌地一字一顿地说:“亲爱的机器人,再会吧!”

机器人和飞船的作文600字【五】

今天早上,老师让我们看神舟十三号飞船的发射,我们每个同学都迫不及待的等待这一激动人心的时刻到来。

激动人心的时刻终于来了,当神舟十三号发射的时候,我们都很担心它不能送三位宇航员飞上太空与天宫一号连接,它点火时发出的火太大了,我心里暗想它会不会引起火灾呀?

随着神舟十三号成功飞上蓝天,我心中的疑团也一点一点的消退了,心中的大石头也终于落地了。接着火箭上的两个小火箭落了下来,紧接着是外壳和一个副的推进器也落了下来,终于所有不必要的东西都落了下来,太阳能板也伸了出去,神舟十三号终于进入了预定的轨道,神舟十三号发射成功了!所有的同学都在欢呼,因为这是中国对宇宙探索迈出的新一步,是中国对宇宙奥秘探索的又一个起点。

此时此刻,我又有了一个新的理想——当一名优秀的宇航员!

机器人和飞船的作文600字【六】

我把我自己给带到昆虫的世界,不幸的是:我竟然变得比昆虫还要小。这时,来了一群胡蜂,我赶紧躲到草丛中。

我在密密麻麻的.草丛中看望着胡蜂,好像胡蜂并没有发现我,而是飞到树上面。

我从草丛中爬出来,看望着胡蜂飞过的树枝,我发现了一个胡蜂的朝。

紧接着,一群黄蜂飞了过来,想偷吃胡蜂的幼虫,我赶紧用力的拿起旁边的小石子,由于石子太重,我没有投准黄蜂。后来,黄蜂发现了我,它追着我,由于我太累,只好停了下来,我最后被黄蜂抓了上去,我用力地打黄蜂,可是我后来才发现黄蜂的外壳是机器做的。

后来,突然来了一群胡蜂,和黄蜂打架,我小声地对这女王蜂问:你为什么要救我?女王蜂说:刚才,你为了就我,费了好大的力气搬了一块石头想砸黄蜂,你这样干,是为了把黄蜂的注意力引到你这边来,同时,你也救了我们一命,当然,当救我们的人遇到了困难,我们也要帮他啊!

最后,胡蜂打赢了黄蜂,我开心极了,女王蜂还把我变成原来的样子了。

现在,是我和胡蜂们告别的时刻了,我挥舞着手,不停地说:再见!再见!女王蜂高声地说:我们永远会记得你的。

我的想象昆虫机器中的胡蜂和黄蜂就是这样的了。

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