四年级月光下的天水围作文(星空下的想象作文400字四年级下册)

四年级月光下的天水围作文(星空下的想象作文400字四年级下册)

首页读后感更新时间:2024-07-21 06:23:59
四年级月光下的天水围作文(星空下的想象作文400字四年级下册)

四年级月光下的天水围作文【一】

小刚躺在床上,看着窗外的明月,久久没有睡意:中秋节马上到了,在外打工的妈妈也要回来了,这么久没见妈妈了,该给妈妈准备一个大惊喜,准备什么好呢?

小刚正想着礼物的事,忽然,门铃响了。是妈妈!小刚一下子蹦下床,几步就冲了过去。妈妈走了进来,急忙丢下手中的大包小包,搂住小刚使劲地亲着,还不断地问着小刚过的好不好,吃的好不好,学习好不好……最后,妈妈掏出了给小刚买的礼物,摆满了一桌子。

小刚看着妈妈,忽然明白了自己该给妈妈送什么礼物了。对,就送这个,妈妈一定会喜欢的!

第二天晚上,小刚一家围坐在窗前赏月。小刚偷偷地溜出去,回来的时候他手里拿着一张考卷,上面写着一百分。小刚对妈妈说:“妈妈,这是我送给你的中秋节礼物。”妈妈看着考卷,又看着小刚,欣慰地说:“孩子,你长大了,也懂事了。”

小刚一家度过了一个愉快而难忘的中秋节。从此,小刚也更懂事更爱学习了。

四年级月光下的天水围作文【二】

一缕清澈的月光照到我的窗前,抬头仰望,一轮明月高高的挂在空中,闪耀着光芒,它,是那么的清幽,顿然间心头浮现出李白那“举头望明月,低头思故乡”的遐想。

家乡,是人们魂牵梦萦的“念”;亲人,是人们日夜牵挂的“愁”。

古时代,苏轼在中秋之夜,思念亲人,写下了“明月几时有,把酒问青天”的壮志诗句,以“但愿人长久,千里共婵娟”寄托了他对亲人的思念之情。是的,许多为了维持生计而出外打工的人,在这一中秋之夜,他们的心情也必是如同苏轼一般。

他们只身一人,离开自己的家乡,来到了一个陌生的地方,独自拼搏,独自奋斗,为的是能够是自己和家人过上更好的生活。

当他们在中秋之夜时,抬头仰望,看到一轮明月高高地挂在空中时,月亮是多么的“圆满”,可是,自己与家人却没有“圆满”,这时,也许会停下脚步,心中充满着惆怅,或是悲伤,或是孤寂,或是多么地无奈和无助,这一切,他们无法表达,只能抑郁在心底,或是“藏'在酒中……

月亮愈发愈发愈亮,远处的街道抹上了一层淡黄色的阴影,与两旁的路灯相映,分辨不出是是月光的”柔和“,还是那路灯的“高亮”。

渐渐的,一股沉郁之情涌上心头,心情仿佛与他们达成相似,此刻的遐想已经中断,可是那绵绵的惆怅永不中断……

四年级月光下的天水围作文【三】

周六晚上,玉盘似的月亮是这么的明亮,月光是这么的柔和。我和爸爸、妈妈,还有弟弟趁着月色来到了金鸡湖边。

站在湖边的小桥上,看着周围的景色。月光照亮了高高的摩天轮,照亮了四周的高楼大厦,也照亮了湖边的大树和草丛。

高高的摩天轮,披着一件五颜六色的发光衣裳,在月光的映衬下,慢慢地转动起来。哦,爸爸,晚上你和我在摩天轮上看湖边的美景,听着动听的音乐……哦,爸爸,我们到摩天轮那里去玩吧,去摩天轮上看看,看看湖上的美景,看看五光十色的灯光。

湖边的高楼大厦也点亮了五彩斑斓的灯光,湖里倒映着高楼大厦的影子。真美啊!要是我住在那里,就能天天看到这些美景了。从大树和草丛那边飘来一阵阵清风。在月色下,这些清风送来了的空气格外的新鲜和清香,令人陶醉,久久不愿离开。

多么奇妙的夜晚啊!

四年级月光下的天水围作文【四】

夜晚,没有星星,只有一弯孤独的月亮,它太细了,就像没有一样,她使尽全身力气,憋出一丝柔和的月光照在一座叫不上名的山上,中的一丛叫不上名的杂草,里的一株毛嘟嘟的,带着一点银色芒刺,就像土狗尾巴的狗尾巴草上。

它弯着腰,两片薄薄的银中带绿的叶子轻轻触碰,他,在许愿吧。

今夜,星星都放高温假了,连蜗牛也背起家当想去避暑山庄一游,唯有这株狗尾巴草,他静静的许着愿,任风儿像个孩子一样玩儿着他。

他是在许,哪天一个姑娘把他别在发上吗?不,那不可能,因为从来没有人来过这座普通得不能再普通的小山丘。或者,他在想那一天,会有一条小溪供他梳妆?不,那不可能,这方圆几百里都没有一条小溪。或者……

“我真正的愿望,是想有个伴儿,再加上一小块土地,我一个人太卑微,太孤独了,假如有一个伴儿帮助我,我想,经过两三个轮回,一片银中带绿的海洋就会出现了,到时候,人们将会爱上这儿,小溪会流到这儿,鸟儿、蝴蝶将把百合、蒲公英、玫瑰的种子带到这儿,到时这里将一年四季鸟语花香……

说到这儿天上下起了一场朦朦胧胧的绵绵细雨,一些小水珠顺着狗尾巴草银中带绿的叶片滑啊滑,滑到泥土中,长出一株株狗尾巴草。

谁能想到一株卑微的狗尾巴草竟有如此宏大的理想。

月光下的愿望,在明天,或者后天,没准儿就成为了现实。

四年级月光下的天水围作文【五】

这里的夜,是柔和的,没有一丝寒意

这里的夜,是静寂的,几声虫鸣,格外清晰。

这里的夜,是美丽的,使人陶醉,让人忘返。

我深深的迷恋这夜,站在房上,微风轻轻地抚摸着我。就像一位慈祥的母亲,爱抚自己的孩子一样。我,仰起头,让那带着芳香的空气,随着风的流动,沐浴着我的心,四周感觉不到黑暗。

这里的夜,是晴朗的,那满天星斗,一眨一眨的仿佛小孩明亮的眼睛;

圆圆的月亮,发出一束束淡黄的柔光。撒遍大地,也将附近的云照的淡黄淡黄的;远处的花丛。树林,在这的夜色里,隐隐约约,若有若无;

树叶上,亮晶晶的`,好似大雨初晴的晨露;

那粉红的花朵,在轻轻的微风中轻轻摇晃,充满了诗的韵味。

夜是短暂的,才使人觉得美,让人感到依依不舍。

这夜,是自然的。她柔和,她静寂,她美丽。

我爱这美丽的夜。

四年级月光下的天水围作文【六】

内心如果平静,外在就不会有风波。

——题记

一个月夜。

我终于拿下了德彪西的《月光》,心中不胜欢喜,竟觉得那晚的月亮比中秋还圆。可到了老师那儿,却被说:只是把音弹了出来,框架是有了,却没有情感。

又一个月夜。

我烦躁地坐在琴前。我以为只要技巧熟练,可以掩饰情感上的不足,可事实证明我错了。三个小时的练习没有带来一点的进展,急功近利使我的曲子显得更加干巴苍白。我不禁怀疑,我是个没有情感的人吗?

无奈之下,我停下来,打开唱片机,坐到窗前。唱片机,恰好放到了德彪西的《月光》,我闭上眼,静静聆听。乐曲一开始在行板上呈现出乐思温和而幽静。一组组上行的琶音仿佛是短而小的笔触,在画布上一点点铺叠、延伸,月光好像碎掉的白金一般洒满整个画布。渐渐地,一串和弦的晃动下,月光开始在混合的月夜中颤动。乐曲的尾声,宁静的曲调和分解和弦,把月光下缥缈如梦的意境描绘的淋漓精致。我想德彪西此时应是怎样的心境呢……

窗外,一轮圆月静静地挂在空中,慷慨地向湖面铺撒着她平淡却静人的清光,穿过稀疏的树冠,照上小径,到处都有她的身影,却无声。我的内心渐渐平静,觉得这月光似是照到了我心里,如水般洗去了平日养成的浮躁,让我静下心来。我带着这种感觉来到琴前,不再是一口气炫技似的弹完一整首曲子,而是每一句每一段细细地去用心体会和弹奏,如月光缓缓流淌,洒满每一个角落。一遍下来,我竟觉得和录音像了一二分。

无数个月夜。

我坐到琴前,努力抽身于一天之烦躁,沉下心来,努力让德彪西心中的月光照进我心。每一晚的练习让我愈发觉得,静心,是必不可少的。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。只有静下心来,才能将全身心都投入到所学之中,浮躁只能让你浮于表面,浅尝辄止。与我而言,这份情感,正携着内心的平静,信步而来。

下一个月夜。

我将再次坐到琴前,微微翕动鼻翼奏起《月光》。让着琴中的月光与天上的月亮融合,一起流向窎远的天边。

四年级月光下的天水围作文【七】

深蓝的夜空中,小星星们在银河边排成一队滑滑梯。“扑通!”“扑通!”随着一阵阵欢笑声,小星星们一个接一个掉进了清澈的池塘中,又飞快地飞回了天空。

有一颗小星星,不像其他的星星那样闪闪发光,它是一颗灰色的星星。它静静地排在队尾,不说一句话。终于轮到它滑滑梯了。它顺着银河滑梯,快速地向下滑,“咯咯咯”地笑起来,“扑通”一下掉进池塘里。这是它一天中最快乐的时刻!

一只萤火虫飞来,问:“为什么别的星星都亮闪闪的,你却这么灰暗呢?”小星星沉默了。萤火虫马上下意识地捂住了嘴巴。它轻轻地拍了拍小星星:“别难过!”小星星抽泣着说:“其他星星都那么明亮,而我多么另类呀!有许多小星星嘲笑我,我好难过啊!”“你别伤心了,我把我身上的亮光送给你吧!”“真的吗?”小星星吃惊地问。萤火虫拍了拍小胸脯,用亮闪闪的尾巴碰了碰小星星,小星星立刻就变得亮闪闪的了!它浑身上下闪着柔和的光芒,真好看啊!可是,萤火虫的尾巴变了,它不再发光了,像一个灰不溜秋的小球。

月光仙子看到了这一切,微微一笑,做了一个月光小灯笼送给了萤火虫。萤火虫打着月光小灯笼在森林里飞来飞去,伙伴们羡慕极了!而小星星,在白云被子里甜甜地睡着了,它做了一个很香甜的梦……

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