秋风起雨落作文【一】
走，也许是那么优雅，那么顺其自然，但是，当你在漫步遐思得时候也许你会发现路边已无人存在甚至连花儿也都失去了往日的神采，变得憔悴，一切似乎都已经晚了。
朋友们，忘却那最优雅的步伐，给自己插上一对动力的翅膀，在世界中尽情奔跑，飞翔。那么你就会看到那开得最艳最灿烂的花儿，是那么的美丽。
学习也是如此，当我们在知识的田地里漫步观赏外界的“美好“时，殊不知别人已经在辛勤耕耘，留下了一片片奔跑的足迹，学习总需要动力，需要速度，在漫长的学习中，什么都有可能改变，但不变的是时间，时间一定，路程相同。最重要的就在于我们是选择奔跑，还是选择漫步。
我们总是在时间中消磨自己，当考试成绩公布时，你会发现你比别人差的是那么多，那么的不足，也许你还不知道原因，在那里郁闷让我来告诉你吧：是速度，奔跑一定要比走要快得多的多。
勤能补拙，笨鸟先飞，我们不能总依赖别人，去重复别人走的路，我们要创新，要赶在他们的前面，终有一日你会发现我们终于超过他们了!
在我们求知的生涯中，也会需要一些时机创造，有些人会傻傻的等待时机的到来，而有些人总会去创造时机，这就是我们的动力，动力催促着我们的步伐，使我们的步伐变得坚实而有力，轻快而又敏捷。
是啊，以后我们要走的路还有很长很长，路的尽头也许是曙光，也许是黑暗，这就要看我们怎样去走了。路边也许会有那些美丽的花，会有那些刺人的荆棘，我们不要光欣赏那些美丽的花，要知道那些都是短暂的，只有我们鼓足勇气迈着飞快强健的步伐越过一路的荆棘，我们就会看到那永恒的曙光!
让自己跑起来吧!我们一定会拥抱灿烂的明天!
秋风起雨落作文【二】
行走在道路上，落叶不时落在我的头上，秋风吹拂着我的脸庞，却多了几分温暖之意，使我想到了那个默默无闻的劳动，敬意油然而生。
“呼哧，呼哧”大扫帚的声音从未间断，随阵阵落叶飘落而下，仿佛一支造浩荡荡的大军。我不禁抱怨道：今天的值日简直太难做了，双休日没人做卫生，人还来这么点儿，这叫我们周一值日生怎么做啊？我挥起扫帚，不耐烦地扫了两下，心里便打起了退堂鼓，组员们和我一样，已经开始“鸣金收兵”。
这时，突然从教学楼处传来一句“等等我”，一个矫捷的身影向我们飞来，原来是卫生委小李。小李沉着地环视了四周，看着“百万大军丝毫不慌，他命令道：你去扫篮球场那边，老韩去扫橡胶跑道......剩下的交给我了。”分工完毕，只见他抡起大扫帚，有力摆动双臂，把落叶扫到了一堆，又举起扫帚，跑向落斗被秋风吹起的地方，立即把落叶乱到了一起，又取起小扫帚，将它们堆在了墙旁。又不时回头望望，“老韩，把那头的落叶收拾收拾。”“没问题。”说完，小李又忙于他自己的区域。
我那头很快就收拾完了，于是跑到小李那里去取小扫帚，才发现小李咳嗽了好几声，眼圈红红的。我轻声询问：“怎么了，是不是感冒了？小李用一只手比成掌状，另一只手还在扫地，他说：“没事儿，就是有点儿咳嗽。”他笑着回答道。
就这样，我们完成了任务，消灭“百万大军”的功臣非小李不可。再寒的风，吹不灭他心中的温暖；再重的病，病不倒他内心的强大；再多的叶，盖不住他心中的热情。
凄凄秋风中，屹立着一位无私的奉献者。并非大难关头见英雄，在秋风落叶当中，小李已成为我心目中的英雄。
秋风起雨落作文【三】
思李白，春阳如昨日，碧树鸣黄鹂。芜然蕙草暮，飒尔凉风吹。叹白居易，月出照北堂，光华满阶墀。凉风从西至，草木日夜衰。追曹雪芹，秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉！
看秋叶滑落，品凉风萧瑟，如水似月般的乡愁总在这个时候从心中飘然而出，思念情怀就在秋至之中显得格外凄凉。回眸一叹，秋风落叶也成了游子的感情寄托。
白云之下的红色枫叶，摇摇曳曳，坠入芳香之泥中。麦田也被马良用神笔绘成了金色的海洋，无论是工笔或是白描，一样绚烂，一样宽广。矗立在茫茫海洋中的稻草人，身披秋之果实，他们才是大海的主宰者，挥舞着蒲扇，乐呵呵的立在海洋之中，守望着他一年来坚信守候的成果。秋天的代言人永远是面朝黄土背朝青天的人民，在浸湿了的汗衫下，究竟隐藏着多么结实的胸膛。即便汗水是涩甜的，是辛酸的，老茧是坚硬的，然而脚步是坚定的，镰刀是飞翔的。因为前面有一道风景，激励着耕耘者的脚步！飞翔的镰刀换来的是成熟之后落入篮中的果实与稻谷，也播下了人民欢笑的种子。
是谁说秋就是凄凄惨惨戚戚的情怀？透过窗户，秋之美景——金色的枫叶，纯净的白云，使窗户变成了一个巨大的油画框，里面镶嵌着种种奇异的色彩。抬起头，秋雨滴在干涸的嘴唇上，滋润了嘴唇，更是甜在了心头。谁说只有春雨才能润物，秋雨轻轻的滴在熟透了的果实上，下像露珠一般圆润，果实呀，看起来就像含苞待放的新娘。
品味枯藤老树昏鸦的意味，享受小桥流水人家的情趣。漫步夕阳下，踽踽独行。在水一方，水远山长，烟墨青纱，倍感沧桑。
秋风起雨落作文【四】
秋风，你是一个幼童——活泼、可爱。清晨，你像个孩子迈着柔和的脚步走进千家万户，唤醒熟睡的人们，你轻轻地凑近他们的耳际，悄悄地说：“该起来了，秋天快来啦！”当人们睁开惺松的睡眼，朦胧之中，迎接他的竟是如此斑斓鲜艳的秋色！秋风是那样的调皮，又是那样的富有童趣。
秋风，你是一个小女孩儿——天真、稚气。瞧，你刚到树林，翠绿的枝叶便发出“沙沙”的声响，你喜盈盈地回答：“伙伴们，我给你们带新衣裳来了。”树林愉快地换上你送给它们的礼物，霎时间，叶儿们都换上了金灿灿的“新装”，一个个你看看我，我望望你，前推后挤，闹成一团，几个淘气的干脆离开树妈妈，在大地阿姨的笑语中，慢悠悠地投人她的怀抱……在这温馨之时，你又掩起笑脸去完成新的'使命。
秋风，你是一位姑娘——温柔、恬静。瞧，你正唱起银铃般的歌声，来到初秋最热闹最欢乐的地方——农家的田野。你在它们的翘首盼望之中走来，步履是那样的轻盈、舒缓。秋谷绽开笑脸，静静地接受你的抚摸，愉快地随风上下起伏，好似翻滚着千层波浪；那边的高粱，焦急地等待着，你像一团炽热的火，要不怎能把高粱染得金光灿烂？胆小的玉米娃娃紧裹在小被里，听见外面闹嚷嚷的，也好奇地探出头来倾听你的歌声……刹那间，稻谷笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米乐开了怀……这时，你又越过田野，向远处奔去。一步一片金秋，一步一片收获，你将自己奉献给大地，你将沉甸甸的收获吹进了农民伯伯的心窝，醉红了农家的笑靥。
秋风，你是一位长者——慈和、安详。你身着火红的上衣，飘到山坡上，将成片的枫树叶儿变成金红色。远望，霜叶如醉，宛如一片红海，和霞光连于一体；近瞧，如熊熊火焰在燃烧，这红那红，给人一种说不出的暖意。我随着秋风的足迹，跑到山坡上，陶醉于枫叶纷飞之中。面对秋风，我大声呼喊，想掏出心中所有的激情……
秋风，你带来了迷人的秋色；带来了丰收的硕果；带来火红的一切。我爱你，爱你粗犷、豪放的气质，也爱你轻柔、婉约的性情，更爱你默默奉献的精神！
迷恋你啊！我的秋风。
秋风起雨落作文【五】
俗话说，“八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来”。不知不觉，秋风娃娃已经来到了我们身边。
一大早，我走在大街上，发现秋风娃娃是个淘气鬼。瞧，秋风娃娃迎面扑来，拨乱了我的长发，掀起了我的衣角。大街上，环卫工人刚扫完了落叶，没过几分钟，风娃娃“呼呼呼”一吹，马路上就又铺上了厚厚的一层黄叶。酒店里的宾客们，刚出大门，秋风娃娃就让他们直打冷颤。嘿，这秋天的风娃娃，可真顽皮啊！
不过，当我走进公园时，却发现秋风娃娃像个小花匠。看，秋风娃娃来到了桂花树旁，“呼呼呼”一吹，桂花就露出了灿烂的笑脸，飘出了浓郁的香气。秋风娃娃到了菊花丛边，菊花就开出了红的、黄的、白的、紫的等等各种鲜艳的颜色。秋风娃娃一来，桂花绽放，你挤我挨；菊花盛开，争奇斗艳；把秋天的公园变得多姿多彩。
当我走进树林时，还发现秋风娃娃就如一位巧手丫。看，秋风娃娃把银杏叶做成了一把把黄色的小扇子，扇走了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽。它让大柿子点亮了一盏盏红灯笼，照着小蚂蚁回家的路。它还让枫树穿上了火红色的新衣裳，迎接即将到来的寒冬。能干的风娃娃一来，树林也变得更加美丽了。
呼呼呼，秋风起；沙沙沙，秋叶落，“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”听见了吗？秋风娃娃在提醒大家冬天快要到了。
秋风起雨落作文【六】
秋
秋是丰收的季节，按理说，这应该是个快乐的季节，可不知是为什么，让这欢乐的季节染上上了一抹凄凉。
它，凌驾于极冷的夏天和极热的冬天之间，夹在两个极端之间，一定很难受吧！不得而知。去看看秋天的事物吧！
叶
一阵微风吹过，一片金黄的叶子开始了他最后的路程。它跟着婉约的“曲子”，踏着婉约的舞步，轻体裙裾，缓缓下落。最后，它深情地望了大树一眼，终于躺在了泥土上。接下来等待它的，便是接受细菌的腐蚀化为绿肥……
听说，叶子会把说有的营养返还给大树。呵，这其中有不知是否寄托了他所有的悲伤和不舍？叶，它最后的舞蹈是否是它献给母亲最后的礼物？那一举一动中，又不知含着多少的凄凉？可惜，仅仅是这最后的时刻，它也不能自己决定，只能任由风这位女王支配。叶，如何不凄凉？
风
上面已说了它的霸道，可那究竟是不是它真正的内心？去看看罢！
风变幻无常，时而温暖，时而燥热，时而凉爽，时而寒冷。不也似人的表情：喜、怒、哀、乐。风似一个孤单的人的呢喃。这样的人完全与世界隔离了。风，应也是如此，才听不见大自然的声音，听不见大自然的心灵，依然霸道着，无理着，有“个性”着。风如何不凄凉？
秋，到底是个怎样的季节？
秋风起雨落作文【七】
汉代大将李陵在《与苏武诗》中写道：“努力崇明德，皓首以为期。”阅读就是这样一场一生悬命，向上求明的旅程，拨开无知蒙昧的迷雾，寻求更明晰的自己，使自己拥有生命的依凭去面对人生甘苦。
阅读投射出了世界的广大多元，丰富我们匮乏的人生体验，更充盈我们的内心。我们本只能体会一个孤独的人生，但阅读却使我们与作者的生命片段相连，借助情感的轻翼，将体验与哲思置于我们内心激荡。作家约翰··威廉斯在小说《斯通纳》的序言中直言，“希望这样一个经过省察的人生能照亮读者”，而加拿大作家爱丽丝·门罗，在访谈中庆幸在已经充盈的三十七岁才开始崭露头角。人生履历匮乏的我们经由阅读体会到作家对人生充分的观照省察，扩大了对世界的认知参与。
但是，世界的风暴繁复变换只似奔腾远去的列车，我们的生命却像车窗外静立枯荣的野草，对世界的认识短暂易变，终究要投射到自己静止恒久的心灵中去。
阅读是认清自己的过程，明确自己的定位与目标，照亮远方我们将经历的人生。诚如托马斯· ·曼所言，阅读是“认清那些善的和重的，来与生命中的轻的做斗争”。作家梅勒斯· 迦兰在《生命的零和一之间》说：“我们经常处于生命的零和一之间，其后是一团漫长的迷局。”时间的`鞭子悄然落下，从童年懵懂无知的“零”至老年次序井然走向亡的“一”，我们一直处于生命的混沌迷茫间，有如混乱的无理数。而此时那些通过阅读的桥梁投射的劝慰与勉励，如梭罗瓦尔登湖的寂静午后，陶渊明“静寄东轩，春醪独抚”的酒趣，夫子“用行舍藏”的告诫，抚平了生命的褶皱躁动。
阅读更是修身的过程，诚如黑塞所说的，“世上最难的路中通往自己的道路”，我们通往自己的同时，实际上亦在磨砺自己来符合心中的理想。阅读正是通过心灵贫瘠的医治，来引导我们明晰自己。《周易》言，“复，其见天地之心。”阐释着明志的阅读期盼，“古之学者为己”，阅读从来是将道德律词加己身的过程，这样，自我的境界翩然而上，换来的脚踩大地，打量自身的自觉。
阅读恰似天上甘霖，洒落天地间漫布的花蕊上，于是怀揣着自我明晰的认识，我们勇敢面对人生的甘苦无常。
秋风起雨落作文【八】
秋天来了，可爱的秋风娃娃也来给我们送礼物了！
秋风娃娃是彩色的。她拿着五颜六色的衣服来到果园的.苹果树下，给苹果穿上了半红办绿的衣服；她又来到了梨树下，给梨穿上了黄色的衣服；她又来到了石榴树下，给石榴穿上了火红的衣服，美得它张开嘴直笑，她又来到了……霎时，果园里散发出扑鼻的香味儿。您看，水果们接二连三地从树上跳下来，在地上打滚儿，好像是逗着人们吃它呢！这不，刚咬一口，就觉着甜滋滋的，真好吃！
秋风娃娃又来到了树林。秋风一吹，杨树的叶子“唰唰”地落下来了；枫叶看见秋风娃娃来了，急忙把绿色的头发染成了红色的，让人们观赏。
秋风娃娃又来到了院子里。只一吹，赵奶奶家的红掌花开了，花的形状一串一串的，像无数个小米粒聚集在一起，附着在花枝上。靠近它的时候，就有一股很浓的米酒味儿扑鼻而来；王奶奶家的一串红也开了，像是祝愿我们院子里的人家红红火火过日子…… 秋风娃娃还来到了我家，她随和煦的阳光一起落在了我的身上，温暖中夹着一丝清凉感觉，像妈妈的手抚摸着我的脸颊！ 啊！这就是秋风娃娃带给我们的礼物！
