六年级有趣的大自然作文500字以上(神奇的大自然作文600字五年级)

六年级有趣的大自然作文500字以上(神奇的大自然作文600字五年级)

首页读后感更新时间:2022-10-17 20:46:37
六年级有趣的大自然作文500字以上(神奇的大自然作文600字五年级)

六年级有趣的大自然作文500字以上【一】

最近几天,我们科学课快要上到蜗牛的那一课了,所以我们都在学校的花坛下面寻找蜗牛,饲养起来,打算以后慢慢观察。

下课了,我急急忙忙飞奔下楼梯,飞快地跑到花坛下。我仔细地寻找,看到一只蜗牛,把它拿起来一看,竟然是个空壳。

快要上课了,我快速扒开草丛寻找,终于找到了一只蜗牛。但它似乎是的。我看书上写着:“蜗牛一捉到时,都在睡觉的,只要把蜗牛放在温水里,它就会慢慢苏醒。”

我试着按书上的方法把蜗牛放在装有温水的碗里,仔细观察起来:它的壳是灰褐的,顶部尖尖的,越往后越宽。不一会儿,只见它伸了伸懒腰,露出软软的灰白色的腹足和两对像天线一样的褐色触角。它向四周打探了一下,觉得安全了,就慢慢地蠕动身子往外爬。我用手指快速触碰了一下它的触角,它好像很害怕似的,赶紧把腹足和触角缩进了壳里,看也看不见了。我用尽了各种办法,它也不肯再伸出来。于是,我把它放在不锈钢栏杆上,远远地看着它的一举一动。

蜗牛爬行的姿势可真有趣:灰白色的腹足就像水波纹一样蠕动着,慢慢地向前爬行,身后还留下一条波浪形的白色痕迹。我看得都入迷了!

六年级有趣的大自然作文500字以上【二】

今天,我和爸爸一起去捉蜗牛,我把这些蜗牛带回家,它们就成了我的好朋友。

回到家,我便仔细地观察起来。蜗牛们真可爱!它们有着小巧的头,头上有两对触角,长触角上有一对小眼睛。背上有个螺旋形的壳,就像是蜗牛的家。最有趣的是蜗牛的腹足,它可以让蜗牛爬到东爬到西,只要是它爬过的地方,就会留下一条白色透明的粘液,让它爬得更稳更安全,它很胆小,我摸一下它,它就会把身子缩进壳里,过了一些时间,它还要确认是否安全,如果安全,它才探出身子。

听说蜗牛是杂食动物。于是,我就把青菜切成一小块一小块的,放在蜗牛旁边,只见蜗牛慢慢靠近青菜,用触角碰了一下,得到了食物的信息后,就开始吃它的“美食”了。你瞧,蜗牛先啃了一个口子,钻进去,又啃了个口子,钻出来。就这样,菜叶被它一点点啃光了。我想:蜗牛吃东西可真快,那它有牙齿吗?后来老师告诉我们:蜗牛丝带般的舌头上有两万多颗牙齿,吃东西时像一把小锉刀,它是牙齿最多的小动物呢!

蜗牛真有趣呀!我真喜欢这些蜗牛!

六年级有趣的大自然作文500字以上【三】

说起蜗牛,大家一定很熟悉吧!我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛,我每天只要一有空就会去看这两只蜗牛。蜗牛的身体非常软,头上有四只“触角”——上两只比较短的是它的鼻子;下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着一个像海螺似的硬壳,这就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危险,它就会缩进这间“小房子”里去。

一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一次赛跑比赛?说干就干,我将两只蜗牛分别放在卡片上,仔细地做上了记号。

比赛即将开始,我将两位选手“请”上场,并让它们做了“热身运动”。比赛开始,身为裁判的我急得像热锅上的蚂蚁,而这两位选手却悠悠哉哉地慢慢爬。大约过了四分钟,两只蜗牛才爬了五寸远,好慢呀!我只好耐心地等待,终于,一号选手通过终点,取得胜利。

我细细观察了一下,发现在它们跑过的地方,还有两条亮晶晶的线。真有趣,运动员还给自己画“跑道”呀!

为了犒劳它们,我在它们的“居室”里放进了一小段黄瓜和一小块西红柿。我饶有兴趣地看着它们,只见1号蜗牛只拣黄瓜吃,而2号蜗牛却专挑西红柿吃,我看着它们吃得津津有味的样子,开心的笑了。

吃过晚饭,当我再次看望它们时,发现“居室”里居然有红绿两种颜色的'粪便,为了一探究竟,我又给1号蜗牛喂了一点橘子,给2号蜗牛喂了一点白兰瓜,而我就静观其变。

第二天一早,当我去看望它们时,发现“居室”中又多了黄、白两种颜色的粪便。由此,我明白了蜗牛粪便的颜色与食物中的色素有关。

这两只小蜗牛真有趣!它们带给了我欢乐,带给了我知识,更带给了我一颗好学的心。

六年级有趣的大自然作文500字以上【四】

说起蜗牛,大家一定很熟悉吧!我家的阳台上的小罐子里就放着我捉来的两只蜗牛。蜗牛的身体非常软,头上有四只触角,上面的两只比较短的是它的鼻子;下面两只比较长的是蜗牛的眼睛。蜗牛背上驮着的一个像海螺似的硬壳,这就是它居住的房子。要是累了,或者遇到危险,它就会缩进这间房子里去。

一次,我突发奇想,何不让这两只蜗牛进行一次跑步比赛?所感觉的我将两只蜗牛分别放在了卡片上,仔细地做上了记号。

比赛即将开始,我将两位选手请上场,并让它们做了热身运动。比赛开始,这两位选手悠哉悠哉的慢慢爬,而我身为裁判,急得像热锅上的蚂蚁。

大约过了十分钟,两只蜗牛才爬了5cm,好慢啊!我只好耐心的等待。终于一号选手通过终点,取得胜利。

我细细观察了一下,发现它们跑过的地方还有两条亮晶晶的线。真有趣,运动员还给自己画跑道呀!

为了犒劳他们,我在它们的居室里放了一小段黄瓜和一小块西红柿。我饶有兴趣地看着他们,只见一号蜗牛只吃黄瓜,而二号蜗牛却专挑西红柿吃,我看它们吃的今天有味的样子,开心地笑了。

这两只小蜗牛真有趣,他们带给我了欢乐,带给我了知识,更带给我了一颗好奇心!

六年级有趣的大自然作文500字以上【五】

说起蜗牛,大家一定很熟悉。我书桌上的小罐子里就有我捉来的两只蜗牛。它们背着一个重重的硬壳,要是遇到什么危险,聪明的蜗牛就会把头缩进壳里,静静地等待十几分钟。

一次,我突发奇想,何不让两只蜗牛进行一场比赛。说干就干,我把两只蜗牛分别放在卡片上,做上记号。

比赛开始了,我让两只蜗牛跑步。过了十几分钟,它们大约才爬四五寸,我开始有些等得不耐烦了,但是,我想探个究竟,到底谁是冠军,只好坚持等了下去。五分钟,十分钟……我又足足等了三十分钟。有一只蜗牛终于爬完了全程,原来一号才是冠军,二号还差很远呢!我仔细地观察,发现它们走过的地方还有一条亮晶晶的白线,我想:是不是运动员给自己画的跑道呢!哈哈……真有趣啊!

晚上,我给它们喂了许多青菜和南瓜,。第二天一看,发现蜗牛的粪便是绿色和黄色。原来,它与食物中的色素有很大关系。

这两只蜗牛真有趣!它给我带来了快乐,带来了知识,更带给我一颗好学的心灵。

六年级有趣的大自然作文500字以上【六】

“刷刷刷,刷刷刷,”这是我老妈洗菜的声音。不一会儿,我们一口气找到了六只蜗牛。

蜗牛身上有一座“小房子”,身体很柔软,有两对触角,它爬过的地方会留下银白色的黏液。我还跟他们玩过“捉迷藏”呢!一天,我忘记了把养蜗牛的盒子盖紧。第二天,我发现有三只小蜗牛不见了,其中两只蜗牛很快就在桌子下找到了,到了下午我写作业时,低头一看:“啊,原来它就在桌子下面呢!想不到它玩了一圈又回来了。”这些小蜗牛真是太有趣了。

有一天,我写完作业后又去观察蜗牛。发现蜗牛的触角可以伸缩,这是怎么回事呢?然后我对蜗牛进行了仔细地观察。发现了蜗牛的头部有黑色的条纹。原来它的触角可以伸缩是因为黑色的条纹是触角长出来的地方,所以它的触角可以伸缩。

我曾读过这一篇文章:一只蜗牛赛跑跑了七年才到终点。我们要像这只小蜗牛一样坚持不懈,勇往直前,这样,不管干什么都会成功。

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