假如给我一天小学作文(给我一个假如小学生作文)

假如给我一天小学作文(给我一个假如小学生作文)

首页读后感更新时间:2024-03-09 07:30:07
假如给我一天小学作文(给我一个假如小学生作文)

假如给我一天小学作文【一】

一石激起千重浪,教室里顿时炸开了锅。大家有的哈哈大笑,有得手舞足蹈,有的不屑一顾地大声喊起来:“切,谁不会呀!”“小菜一碟,不就是闭上眼睛嘛!”“三个指头捏田螺——十拿九稳!”……但听老师介绍了详细的体验规则后,尤其是要在黑暗中独自来回并猜物写字、独臂穿衣时,谁也笑不起来了。因为是骡子是马,得拉出来遛遛。万一不成功,众目睽睽之下,那洋相可就出大了!

假如给我一天小学作文【二】

冥冥之中,自有定数。游历旷野,雨脚如丝,淅淅沥沥,跌入山涧,睁眼已如不睁。像风筝断了线,像鸟折了翼,像鱼缺了水,梦想已永是梦。

海伦向上天假借三天光明,而我只需要一天即可,一天就足够了,我要过最充实的一天,最昂贵的一天。

“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,茫茫大地,千度回眸,才相识,我却无幸目睹你的容颜,假如我能看见,我要见见你,感谢你的友谊。

“落地为兄弟,何必骨肉亲”,志同道合的兄弟,因琴而遇,因志而离。一面之缘,一世之念。假如能看见,我要以琴觅知音,感谢上天垂怜。

“人生几回伤往事,山形依旧枕寒流 ”,与无关的水浓于的兄弟告别后,只剩几个小时,我还要见见夕阳,亲亲父母,劝告无悔的少年。我唯一的伤往事,便是昨日之我已不再是今日之我,每天只可如梦一般。

“夕阳无限好,只是近黄昏”,人生天地间,若白驹过隙。偎在枯树前,左右父母相伴,伙伴在夕阳下玩耍,这些已永不属于我。我无法想象明天有多可怕,白天不懂夜的黑。夕阳西下,断肠人在树下。

“身体发肤受之父母”,却在我身上荒芜。我不甘心!我不甘心!我爱我的父母。我不要他们伤心。我要用最后的时间来回报。

灯已点燃,我要离开的不只是光明,而是一切。不过,在阴暗的世界里,我可以活得更好,“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇,大氐贤圣发愤之所为作也。”我难道不能做得更好?

健康、无悔的少年啊!“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,一天已过,明天将进入爱丽丝仙境。泪流两行,罢了,罢了,千言万语尽在不言中。

泪流三千丈,缘梦如此长。今宵梦醒何处?杨柳岸,晓风残月。

假如给我一天小学作文【三】

我是那么的不幸。虽然脸上也为眼睛留了位置,但是它却有岗不上,无情地离我而去。我是那么的幸运,当我在黑暗中沮丧得不能自拨的时候,却有一位好父亲时时刻刻关爱着我,激励着我。

在我降临人间的这几千个日日夜夜,我没有见过一丝的光明。冬天,当人们谈说漫天飞舞的雪花如何洁白美丽的时候,我只觉得落在手里,吹到脸庞上的雪好冷好冷。黑暗已是让人难以忍受,黑暗中的那份孤刎更是对人精神的折磨。

父亲很体贴我,他想尽一切办法找人医治我的眼睛。无数次失败后,他又想方设法培养我自立的能力,让我学肓文学拉二胡,还经常带我出去转悠,让我去聆听自然界的美妙声音,给我讲各种奇闻趣事,竭力让我远离孤独,因此,我心中总是饱蕴着对父亲的感激。

我总在奢望着,假如有一天,能给我一天时间可以看见东西。到那时,我不想去看姹紫嫣红蜂飞蝶舞的美丽春光,不想看巍然屹立雄浑壮伟的万城长城,不想看气势浩大惊涛拍岸的茫茫大海,我只想看看在人海中显得很平凡的父亲!

我想看看父亲那双充满慈爱的眼睛。虽然那只是一双很小的眼,但里面储存着无尽的爱。那双眼睛使我更能走近那爱的深处。

我想看看父亲的脸,并把它深深地刻在心里。那脸也许略显苍老,但是那脸所暗示的是无限的坚强。每当想起这张脸,我就会从中得到力量。

我想看看父亲的手,每当想起那手上的一道道伤痕。那伤痕是为了多挣点钱替我治眼睛不小心让机器碰出来的。虽然他至今还没有肯在我面前提起过。但我还是从别人那儿听说了。

我想看看父亲为我劳累的身影。就是这个身影使我这黑暗的人生有了“光明”,使我的内心没有留下孤独的伤痕,使我能勇敢地站起来与命运抗争。

我要把这一天都用来看父亲,并把他的一切都印在心上,久久、深深地。让它一直伴我走完人生之旅。

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