“房间这么乱,还不整理?涛!你看房间像猪窝一样。”老妈叫道。“哎呀,我会理的。”我说。
我又在和老妈争辩,因为这房间本来就是我的嘛,我的房间这么乱,我也知道东西在哪。
这时老妈开始搜查行动,就是叫我来把她搜到的书、文具一定要放在固定的地方,这也是我最烦的,因为我每到这个时候总会被批评,比如ipad不能玩之类的,我一听到这个心里就很委屈,房间乱一点有什么关系,又不是你的房间。而且我只是把所有的书都堆在一起,干嘛,一定要分类放,为什么一定要从哪拿来放回原位?我每一次想反驳,都以失败告终。
我同学小s的房间,他老妈几乎不管,他都可以做主,我就不行,我就觉得很不公平,平时大家都常在一起玩,老妈为什么不学习一下。
我都长这么大了,五年级了,老妈早该把房间的“管理权”给我了,我十分盼望有这个权利,我应该要有自己的自由吧。
终于跨过了童年,我已经是个青少年啦。太多的事情也不用受到父母的摆布和干涉啦,也有了自己的一片天空。
我的青春我做主,我要让七彩贯穿我的生活。我要让火辣的红色使我生活充满热情;我要让温馨的橙色使我生活充满激情;我要让靓丽的黄色使我生活阳光十足;我要让舒适的绿色使我生活更平静;我要让活泼的青色使我生活充满活力;我要让稳重的紫色使我生活更平安。
我要让绚丽的七色充满我的世界里。我的青春我做主,我只要属于我的小小空间!
每天下课,我的语文老师总要拖几分钟的课,有时连喝水上洗手间的时间也没有。
又是一个拖课的课间,老师把我们的那5分钟的大课间拿出去占用了整整30分钟,我们班的小y理直气壮地提出,“老师,课间是属于我们大家的,不是用来拖课的!”有几个同学届异口同声,“对呀对呀!”老师让我们全班同学坐下,眉头紧锁着,“你们认为不拖课是一个好老师吗?我的教学任务没有完成,我也舍去了课间的休息时间!”我们被说得无语了。可小y还是有一肚子的理,他又说道:“可也不能天天拖课,有一次把数学课的时间拿来占用,这个太过分了吧!”老师看似十分生气,“那书教不完咋办,期末考了个不及格,丢不丢你的脸!”这下连小y都无语了,全班顿时鸦雀无声……
“铃铃铃”上课铃声响了,老师抱着笔记本电脑气冲冲地走了……我觉得,小y是对的,课间本该就是我们自己放松的时间,不是上课用的!
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