假如我是一股风作文500字初一【一】
我是数学。我用数字和字母组建出丰富多彩的世界，用秩序和反秩序诠释丰富多彩的世界，用代数和几何勾勒出丰富多彩的世界。我是一种抽象的哲学，一种揭示万物秘密的科学，一种用符号组成的文学。一组组共设，一个个定理，一条条公式无不揭示着我的存在。我用我的身躯探索人类未来的光明大道。
我是生物。我改变着大自然。从神秘的DNA到易变的RNA，从普通的光学显微镜到神奇的扫描隧道显微镜，从巨大的生物圈到微小的细胞，无处不留下我的足迹。一个个动物，一种种植物，一粒粒生物药丸，都显示着我们的威力。我所到之处，无不晴川历历，芳草萋萋。
我是物理。无论是太阳发出的光，还是电灯发出的光，无论是汽车的力量还是人的力量，无论是苹果的突然砸落还是铁球的.同时落地，无不属于我的范畴。起身，坐下，注视，都是我在发挥作用。我不只是一门学科，也是一种深刻的道理，是世间万物运行所遵循的法则，是蕴含在简单、普通的事物中的一种复杂的哲理。
我是化学。是一个个复杂的分子式，是一个个有趣的化学价，是一个个耐人寻味的实验结果。在一个个反应中，在一个个分子中，我闪亮登场了。农业生产需要我，工业制造需要我，环境保护也需要我。正是我的足迹，才有了人类生活的火把。
我是理科。我是许多人的瘸腿，是许多人的噩梦，也是许多人的用武之地，也是许多人梦中的快乐。无论别人如何评价，我永远都是一门科学，一门引导世界前进的科学。因为，我是理科，是自己的理科！
假如我是一股风作文500字初一【二】
假如我是市长，我要帮助那些穷人实现他（她）们梦寐以求的愿望——得到一间漂亮的新房子，让穷人也变得像我们一样，生活像神仙般一样，快快乐乐，开开心心。让所有的孩子们，都要去美丽如画的校园里，如饥似渴地吮吸知识的甘露。长大以后，都考上名牌大学，成为国家的`栋梁之才。那样，我就为国家能做贡献了。
假如我是市长，我要帮人们解决冬季取暖问题，我要给取暖公司打电话，让工作人员把暖气烧得烫手，使人们暖暖和和、高高兴兴地度过冬季。
假如我是市长，我要像科学家一样刻苦钻研，发明一种名字叫“更新街道”的机器，它能自动打扫街道，而且还能喷放出净化空气的液体，很香。机器上有红、蓝两种颜色的按扭，红色的是开始打扫的意思，蓝色是停止的意思。这种机器还有一项功能，就是在公路上，碰撞到汽车，汽车不会出事故，反而会帮主人打扫汽车。有了这种机器，人们再也不用愁空气污染的问题了。
假如我是市长，我一定要再增长知识，为人民着想，为人民做出贡献。
上庄镇中初一：刘梦如
假如我是一股风作文500字初一【三】
假如我是老师，在上课的时候，我会创设宽松的学习环境，让教室里洋溢着欢声笑语。
每当我提问的时候，同学们都会齐刷刷地举起手来，每当我让大家读书思考时，同学们总是静静地，认真地思索。他们已经把学习当作快乐的事了。现在的老师上课时大多都是板着脸，放学又布置很多作业。假如我是是老师，我只会布置极少的作业，另外让学生每天写一则一百字左右的日记，日记中把自己的思想，喜怒哀乐都反映出来。
我从不占用同学们其它课和下课的时间，如果因为考试占用了他们玩耍的时间，我也会尽快补上。假如我是老师，我会让我的.学生成为德智体美全面发展的好孩子。我除了给他们上语文课，我还会教他们画水粉、线描和素描，教他们打篮球，乒乓球，骑自行车……让大家轻松一下，充分施展各自的才华和爱好。我还会教他们做人的起码准则和道德，让“人之初，性本善”的孩子们永远保持纯洁的心灵。
假如我是老师，我对成绩好和成绩差的同学都一视同仁。成绩好的同学我会鼓励他们继续努力，并且多帮助成绩差的同学。对于成绩不好的同学，我会告诉他们学习的方法，对他们进行认真细致的辅导，让成绩差的同学不再自卑，相信自己经过不懈努力，也会有成功的一天。假如我是老师，我会在班里举行一些活动。但是举行活动的内容不是由我来决定，而是由同学们投票来决定，这样他们喜欢的活动都可以举行了。为了以后我能成为一位好老师，现在我就应该认真学习，上课专心听讲，积极举手发言，在各方面，大胆地锻炼自己。
让我们为成为好老师而努力吧！简评：相信你以后是个优秀的老师，从现在开始努力吧。
假如我是一股风作文500字初一【四】
老师，犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人；又如同一位园丁，精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿；更仿如一支粉笔，牺牲自己，把知识留给我们……我多么想当老师啊！
假如我是老师，我对每一位学生都是一视同仁!在我的眼里，不会区分优生、差生或中等生；不会把调皮的孩子当成坏孩子；也不会重女轻男，个个都把他们当作自己的孩子来对待；更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生，表面对他好，而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了，我会清廉公正，明辨事理；我还会赏罚分明，就算班长做错了，我也会批评......
假如我是老师，我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸！在课堂上，我会带着如清水，似幽谷鸟鸣的甜美声音，耐心地给他们讲课。不仅要这样，我还要有新的教学方式，我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课，会是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户，让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石，深深地吸引了学生，使学生一次又一次走进我的课堂！只有这样，学生们就不会怕我，他们会认真地听我的教导，不懂的就大胆地问，学到的知识就会越来越多！
假如我是老师，我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么，我都会很乐于听从学生们的意见，从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面！
假如我是老师，我会很善解人意。学生遇到烦恼时，我会帮他排忧；学生遇到困难时，我会及时给予他鼓励；学生高兴时，我也会和他一起高兴；学生做错事，我不会不分青红白皂地乱骂一通，我会宽宏大量；作业布置得不多，但做起来可要好好动脑筋，只有这样，学生才会对学习产生兴趣...... 假如我是老师......
暂时来说，虽然这只是个藏在心底的美梦，但只要我能去奋发努力，这个甜甜的美梦将一定会成为现实！
假如我是一股风作文500字初一【五】
我从来没有过当妈妈的感受，可是假如我是妈妈我一定不会和妈妈一样。
如果我是妈妈，我会在她失败后给予鼓励，让他再接再厉下次一定要加油；如果我是妈妈，我会在她心情不愉快的时候和她谈心，让她时刻拥有笑容，因为我希望她快乐；如果我是妈妈，我会考虑她内心的感受；如果我是妈妈，我会让他每次放星期的时候看见的第一个的人是妈妈，而不是经常训自己的爷爷；
如果是妈妈，我会考虑她内心的感受；如果我是妈妈，我会让他每次放星期的时候看见的第一个的人是妈妈，而不是经常训自己的爷爷；如果我是妈妈，我不会让她一个人看妹妹，而全家人都在睡觉；如果我是妈妈，我会在他写作业时，陪她一起写作业，辅佐她完成作业；如果我是妈妈，我会永远陪在她身边，不让她感觉自己是一个缺少母爱的人；如果我是妈妈，我要教她经历风霜雨雪；如果我是妈妈，我要教她学会坚强，不能轻易掉眼泪；如果我是妈妈我会永远陪在她身边，直到去。
如果我是妈妈，我一定把上面的要求样样做到，不会像我的妈妈那样从来没有和我谈过心，从来没有认真考虑过我的感受，从来没有让我放星期后看到的第一个眼是妈妈，从来没有辅佐过我写作业，从来没有永远陪在我身边，从来没有告诉过我怎样经历风霜雨雪，从来没有教过我要坚强。
可是我会像我的.妈妈一样告诉她，母亲买的东西是不能用金钱来衡量，告诉她母亲虽然身在远方但心里一直爱着你们，告诉她母亲永远是无私的，是用钱买不来的。
假如我是妈妈，我要给她全世界最无私的爱，是伟大的爱，让她感受到她被母爱包围了，而不是被母爱丢掉了，我要给她……
我并不是刻意埋怨妈妈，我只是觉得妈妈给我的时间太少了，对于工作她给的时间太少了，对于工作她给的时间太多太多，每当我每次看到大街上的小孩都紧握这妈妈的手尽情欢笑时，我的鼻子酸了眼眶里早已流出收不住的眼，我多么想对妈妈说说我的感受，但每次的胆怯心里让我紧闭了嘴，这篇是我抒发了感受的“嘴”，说了太多太多，我流了太多太多的泪，妈妈说过了鸡年就不去外地了，我是多么渴望鸡年呀！有人说“度十年如一日”，而我却恰恰相反，我真想对妈妈说一句：“妈妈，我爱你！”可是爱字什么都不算，总挽留不住妈妈的人，我多么想在牵妈妈的手做在大街上，多么想再说无数次妈妈我爱你，在听无数次妈妈对我爱的唠叨，多么想在和妈妈………
假如我是一股风作文500字初一【六】
假如我是一股风，在收获的秋天，桃子被我吹得粉红、苹果被吹得象初生婴儿的`小脸，红彤彤的，稻子也被吹得金灿灿的;树叶像一只只金色蝴蝶似的、慢慢地被吹到了地上。孩子们把树叶堆在一起，跳进树叶堆里嬉戏。大地被吹得一片金黄。
假如我是一股风，在寒冷的冬天，我会把白白的雪花吹向大地，孩子们堆雪人、打雪仗，高兴极了，人们的心都暖融融的。吹出了大地一片银装素裹! 假如我是一股风，我还会……
