今天老师让我们看了《一片叶子落下来》这本书。看完后,我们都似乎对生与的了解更深了些,有生就有,不要以为了生命就终结了,人了,但又会有新的生命诞生的。人类就是一直在生与的轮回中延续。
播种、发芽、吐叶、开化、结果、落叶、腐烂。
孕育、诞生、成长、挫折、成熟、衰老、亡。
天地万物,人间万事,都永远离不开这个生与的共同过程,这也是亘古不变的自然规律。
在人的生命即将终结的时候,一定要做些有用的、有意义的事,就像书中说的一片叶子一样,它们活下来就是为了给老人建立一个阴凉的休息区,给小孩建立一个玩耍的最佳之地,给成年人一个野餐的'空地……如果一个人活着,没有给人民做奉献,没有一个优良的成绩和学业,那活在这个世上就没有多少价值了。当一个人完成了这个“使命”后,生命就即将被深深地雪盖住。到了春天,积雪融化,被雪盖住的生命又重现生机,新的生命再次诞生!
让我们歌颂生命也向亡献上庄严的敬礼!
心中平息了那股风浪,我开始了讲话。在人群中看见了那张再熟悉不过的脸,那张饱经风霜的脸,那张日夜为我们操劳的脸,我的讲话才刚开始,心中早已打下的稿子已经溃不成兵。脑海里满是另外一篇场景,我长大了,也迎来逼人的青春岁月。可是几乎就在同时,或更早的时候,我发现,爸妈怎么有那么多沉重的担子,没完没了的唠叨,与爸爸妈妈之间的距离越来越远了,心里有些话越来越不想和爸爸妈妈说了,父母心情沉重,不懂我的心同样也深重。我们经常因这样争吵,我总任性的以为是他们不懂我,不知道我想要的是什么,从没有自己检点过,他们日夜操劳,为我的成长都操碎了心,为什么我还能够这样对他们?看到他们斑白的头发,沧桑的脸上已布满了岁月的痕迹,他们用那颗不完整的心来爱护我,他们用勤劳的.双手抚养我,让我成才。为什么我总那么不懂他们,总那么任性?我已经哽咽地说不出话来了。
瞬间,台下响起了来自班主任鼓励的掌声。
我重新整理了情绪,可是,话语中依旧多了一份颤抖,那是来自心里的自责与感动。
似乎大家都被我感染了,在模糊的视线下看到了某些家长在默默的擦着眼角的泪,我想,他们也想起了自己的儿女,想起了往日的场景。
我也在人群中找到了自己的母亲,看到了她哭红的脸,母亲是爱我们的,当我们与母亲赌气不吃饭时、砸东西时。你可见过母亲的泪水?你可想过母亲的苦衷?母亲在我面前从不掉泪,她就是这样一个坚强的形象活在我的心中。但这一天,她听见了我的独白,终于,落下了感动的泪。
瞬间,电教室里泛滥着感动的情绪。
“让我们唱首班歌给家长们听吧。”班长嘹亮的声音。我们都离开座位,在讲台上排好队伍,在梁锡伟的指挥下,我们唱响了我们的班歌——共青团团歌。
刚才伤感的氛围瞬间被我们响亮的歌声打破,我也清晰的看到家长们脸上动人的神色,那是对自己孩子的骄傲,从心底,认可了自己的孩子。
妈给我給我借来了绘本《一片叶子落下来》,我翻了看两页特没意思。妈妈说:“我来妈给你讲吧,你不是总问我人为什么会吗?读完这本书你就明白了。”
这本书里讲述的是一片普通树叶弗雷迪的一生——经历的春夏秋冬。树叶所经历的春夏秋冬就像人们从年幼到年轻到中年再到老年,我们就像春天的叶子一样娇嫩需要哺育,而爸爸妈妈就像夏天为人们遮阳挡雨的叶子一样为国家为社会不停地忙碌着。一棵树上的每一片叶子都有不同的名字,就像我们每个人都有自己的名字一样。没有完全相同的两片叶子也没有完全相同的人。书中的丹尼尔告诉弗雷迪:“给人们这饮食他们的志愿之一,志愿就是活着的目的。”每片叶子都有离开大树的那一天人们也是一样会有亡,亡不可怕,重要的是活着的时候是否有目的、意义。
妈妈告诉我,这本书意义深刻,今天我写一篇读后感,五年级时让我再写一篇读后感,初中时还要写一篇,每个阶段会有不同的感受。
我今天读了《一片叶子落下来》这本书。它的主要内容是:“春天过去了。夏天也过去了。弗雷迪这片叶子已经长大。他长在一棵高大的树上。可春天里,当他刚刚出现树枝上时,他只不过是一片小小的叶芽罢了。
在弗雷迪的周围,叶子真有成千上万,看上去全都一模一样。弗雷迪最好的朋友是丹尼尔。丹尼尔这片叶子在这根树枝上最大,好像也最老。弗雷迪最喜欢的季节是夏天……冬天到了,很多叶子落了下来,丹尼尔告诉大家这就叫做。弗雷迪问:‘我们了会回到春天去吗?’丹尼尔回答:‘可能回不去,可是生命一定会回去。'’既然我们要飘落下去掉,我们干吗生长在这里呢?‘’只是为了一起过那么长一段快乐时光‘……”我的感想是:“我们都是生命的一部分。
我们活着就要好好学习,长大了报效祖国。我们活着就是要让别人过的快乐。我们活着就是为了做这些好事情。”
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