描写夏天青春美好作文结尾(描写夏天的作文开头和结尾语录)

描写夏天青春美好作文结尾(描写夏天的作文开头和结尾语录)

首页读后感更新时间:2024-06-04 16:19:23
描写夏天青春美好作文结尾(描写夏天的作文开头和结尾语录)

描写夏天青春美好作文结尾【一】

“还记得昨天,那个夏天,被风吹过的一瞬间……”我很喜欢这首歌,好想给我量身订做的一样。我也有过同样的经历,我不知道他忘没忘。

那是在我上初一的时候,在第一堂体育课时,我认识了他……伟。他张的.一般,身体微胖,我很不喜欢他,甚至讨厌他。我只要看见他就能吐出来。可是在那件事之后我对他的印象就不同了。

那是一个炎热的下午,在体育课上,我们玩游戏。但是我摔了一绞,忍不住哭了。是他在我的腿最痛的时候来安慰我,我当时看见他的面孔,感到温暖和亲切,我真的很感激他。

从那以后我就把他当哥哥一样看待,他也很照顾我这个妹妹,关心我,爱护我。可好境不长,我有一天突然发现,我一天见不到他就非常想念,一看见他心就“碰,碰”直跳,难到我喜欢上他了?我并没跟他说,只是比原来对他更好了。这事让全班同学都知道了就传来传去,最终还是传到他耳朵里。正好那是在放寒假,在一个寒假里,我每一分一秒都在想念,可是让我没想到的是,一开学他好象变了一个人,我俩的距离越来越远。现在我俩见面只是擦肩而过,谁也不和谁笑一下,说一句话。

我好怀念那个夏天,那个被风刮跑的夏天,我等着你回来。

描写夏天青春美好作文结尾【二】

夏天是一个声音百变的季节,有雨打声、雷声、蛙声、鸟鸣及蝉唱。

夏天让我最痴迷的是池塘的.一池风景。那里有荷花和荷叶,荷叶既像荷花的舞伴,和荷花一起跳舞一起享受欢悦,又像荷花的贴身保镖,时刻围绕在荷花身旁守护。其实,池塘也是小鱼的游乐场,小鱼在荷叶下捉迷藏,玩得很开心,荷叶上的露珠,像个跳水运动员,跳入池塘里。青蛙也热切地参与其中,不停地“呱呱”直叫。池塘里可真热闹!

夏天最凉爽的是树林的一片浓荫。大树繁茂,树荫很细密,阳光很难照进去,只有几点阳光在细密的浓荫里穿过,照在石头上,石头瞬间换掉了旧衣裳,穿上了斑驳金亮的新衣服。树木像一位警察,笔直地站在那里,观察着周围的动静。柳树披着自己的头发,正在悠闲地观望。而蝉正趴在树上发出“知了,知了”的感叹,麻雀也许是虚荣心作怪,怕谁会忽视它,也在起劲儿地“叽叽”“喳喳”地叫唤。

夏天最让人放松的是游泳池的池水。游泳池里的水比海里的水清澈多了。游泳池里的人很多,随着一次次的“扑通”声,他们有的在变换游泳姿势游泳;有的在水里打排球;有的在跳板上起跳,跃如水中,溅起一道水花;还有的套着游泳圈学游泳。

夏天最畅快的是一场雷雨的洗礼。我在家里,看到窗外一道闪电划破了眼前的黑幕,听到沉闷的轰隆隆的雷声仿佛令大地震动。过了一会儿,天上下起了瓢泼大雨,街上行人打着雨伞行色匆匆,池塘里的小青蛙也举起了树叶来当雨伞。大地被一通洗刷,显得干干净净,树叶也被洗得很干净,过了一会儿,雨停了,空中出现了一道彩虹桥。

夏天是一曲大自然最欢乐的歌。

描写夏天青春美好作文结尾【三】

那年夏天

我们青春正好

迷恋清晨

不舍黄昏

流下青春的汗水

留下年华的追寻

高考之后

迎接崭新的未来

描写夏天青春美好作文结尾【四】

走过了漫长岁月,回忆起我们的那年夏天.....

那年夏天,我们几乎每天都沉浸在各种题海战术里,每天脑子里充满的都是ABCD......π的几次方以及那些无休无止的之乎者也。每天听着老师说:这题是重点,那题是必考。似乎那年夏天我们都忘记了我们该有青春脚步.....

对于如今的社会而言,各种就是我们青春步伐里该走的那一步,亦或者说这就是我们躲不过的青春。

那年夏天是我们过的最煎熬的夏天,是一个怎么也睡不好觉吃不好饭静不下心的夏天。似乎每天一闭眼我们就又要睁眼,似乎每天我们都被各种公式各种题型搞的心里焦躁不安......哦、不 这不是似乎,这是肯定这是一定。

“时光倒流”真是一首扣人心弦的歌,有种坐在车里,窗外的灯光拉成一丝丝线条,五彩缤纷的幻觉,像斯嘉丽眼睛看东京的色彩,我走在来时的路上,一觉醒来,藤蔓疯涨,不受控制,我的远方如此的疯狂,我沿着藤蔓延展的方向奔跑,想要奔跑回去我们青春的方向。

这么多年我们结交了多少朋友,看过了多少悲欢可依旧怀念的是那时候我们的青春年华。以前总以为,人生最美好的是相遇。后来才明白,其实难得的是重逢。如果说相遇是久别重逢,希望我们别来无恙。

描写夏天青春美好作文结尾【五】

在考场内,我的心情紧张无比。试卷发了下来,我一看题目,还好还好,我会写。我开始埋头苦干,终于,在离还有十分钟时我写完了。我看了一遍卷子,觉得没什么错的就交卷了。到了考场外,大家纷纷问我好考吗?考得怎么样?我说﹕“还蛮好考得,应该考得不错吧。”大家听到这答案都高高兴兴的走了。到了发卷子时,当我听到我自己的成绩时,顿时,我就呆住了。直到老师叫了好几声我的`名字,我才回过神来。我拿着卷子回到座位上,看着那鲜红的分数,就像一把把刀朝我眼睛刺来。刺得我眼睛生疼。这时老师说﹕“这次怎么简单的卷子有的人还考得这么差。”我想老师说得就是我吧。是啊,这次这么简单的卷子我还考得这么差。叮铃铃~~下课铃响了,老师总算结束了那不点名不骂人的话语。大家纷纷来到我这和我有说有笑的而我只是不冷不热的回答,看着大家脸上的笑容,那仿佛是在嘲笑我似的。这时的天空顿时变的黑暗扭曲了,这样的天让我感到毛骨悚然。

回到家,我把我那张打满红叉叉的卷子交给母亲看时。母亲顿时对我破口大骂,这让我本身就不好的心情更坏了。我冲着她大吼道﹕“你以为我愿意考这么低吗,为什么你都不问我为什么我会考差就骂我,你理解过我的心情吗。”说完我就把门一摔头也不回的冲出了家门。到了大街上,我才发现我是那么得无助。走着走着,我碰到以前的语文老师了。她问我怎么了。我就把这件事告诉了她。她告诉我说﹕“处在青春的你有叛逆的心理,而往往以前父母说什么你都不耐烦,你想想父母为了你做了些什么而你又为他们做了些什么。”我无话可说父母的确为我做了许多事而我却从来没有为他们做过些什么。老师接着说﹕“青春是美好的,别浪费了这美好的时光,来做些无谓的事。”说完便走了。

是啊!青春是美好的。不该用这美好的时光来做些无谓的事。

青春是美好的,美得像阳光般灿烂。

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