小学作文探索太空(探索太空的想象作文怎么写五年级)

小学作文探索太空(探索太空的想象作文怎么写五年级)

首页读后感更新时间:2023-12-21 11:58:51
小学作文探索太空(探索太空的想象作文怎么写五年级)

小学作文探索太空【一】

二十年后,我成了一个太空冒险家,遨游宇宙。

听说火星上有水?我被吸引了过去,我开着飞船来到火星上。我眺望四周,只见红红的山丘一个连着一个,感觉一股股气沉沉的气氛向我袭来。突然一阵强烈的“沙尘暴”向我吹来,开起飞船,逃出了火星。火星只给我留下万籁俱寂的感觉。

我来到了俗称“亡之星”的木星,科学家们都口口声声说木星没有生命,我想:只有看了才知道。我的飞船冲破木星大气层进入木星内部时,我看见雷电交错,我还没有看清木星的真实面貌,就已经快要被烤成热狗了。幸好我穿了隔热服,要不然……哎!木星果然是一颗名副其实的“星”!

有了在木星上的经历我不敢再接近土星了。我绕过土星,前方正是天王星,我吸取了教训,派了一个探测器,探测器发回数据,得知天王星表面的海洋是由甲烷组成的,是不可能会有生命的,我失望地离开了。

我大声地叫:“为什么?为什么没有一个外星人?”

我一下子没控制好飞船,飞船撞上一个星球。我晕倒了。等我把眼睛睁开的时候,眼前亮堂起来,一座座青翠的山峰耸立在大地上,大的像一个顶天立地的巨人;小的像一栋房子。四周绿树成阴,鲜花盛开,不时还听到哗哗的流水声。仿佛来到了仙境!

突然,我看见几个和人类长得差不多的生物隔着飞船的玻璃往里望。太好了,我终于找到外星人了。我走下飞船,受到他们热烈的欢迎。

我慢慢地学会了这个星球的语言,国王让我和他在一个宫殿里住。有一天,我和他聊天时,问到:“你们这个星球的环境为什么保护得这么好!”“因为我们从天上到地面大面积地种植了许多植物。”“你们的水为什么那么干净?”“因为我们从来就不排污水到大海或河流里!”“那往哪儿排呀?”我惊讶地问道。“污水全部被我们净化了。”

国王还说道:“我曾亲自去你们地球调查环保情况,发现地球上的水质被你们破坏得一团糟,你们不断地排放废气。我想树木在地球上应该很重要吧?你们还随便砍伐树木。

我要走的时候,国王拉着我说:“我有两样东西要给你。”国王给我两个袋子,我打开一个,看见里面是各种奇异的植物种子。“你把这些种子种在地球的各个角落里,它可以改善你们地球的环境!”国王指着另一个袋子对我说:“这里面是虫子,你把它们随便扔进哪个大海里,它们就会把地球的水清理干净。”

我无以回报,就把地球上各国的语言输入这个星球的资料库里,恋恋不舍地离开了个星球,带着让地球早一点儿进入清洁的明天的愿望踏进上返程。

小学作文探索太空【二】

20xx年,我已经是名扬四海的科学家。突然,我的老朋友陈博士通过“微型液晶万能手表”告诉我,在距离五亿光年的星球上发现异常人!我立刻坐上我新发明的“太阳能自动汽车”,向陈博士的研究所奔去。

我刚走进研究所里,大吃一惊。只见一辆崭新的小型飞船停在发射台里——发射台是一个飞向太空的站台,你想去太空就从这儿往上飞,屋顶有张“电子网”,当飞船穿越它时,它会自动检查飞船有没有问题。如果有问题,它就会亮起红灯告诉你。

陈博士看到我吃惊的样子,就对我说:“这是我新发明的“空气能小型自动飞船”,你现在快去那探险,回来报告我,它会以每小时十亿光年的速度奔去!”

我坐上飞船,立刻传来一首动听的音乐,并说:“请坐稳,带好安全带”。这时,我想起20xx年看的《快乐星球II》的艾克也是这样的,仿佛自己也处身于那里的情景。想着想着,飞船的红灯亮了,提醒我快到了。

突然,一个巨大的黑洞出现在我的眼前,那强大的力量把我吸进去,当我想使用“强力推动器"把我的飞船飞出来时,已经太迟了。

当我睁开眼时,模模糊糊地看到自己被关在一个不见洞天的牢房里,旁边的“分子人”推了一下我,我转过身来,竟然是他们——他们正是陈文甫和吕学宾,他们也是科学家,两年前在太空失踪了。我拥抱着他们俩,他们接着又说:“这里的`怪物可坏了,把我们的飞船拿去了,还打我们。这里还不指我们两个。”说完指指后面,我顺着方向望去,后面的全都是失踪不久的天文学家和科学家。我鼓起勇气,对大家说:“我一定要斩除怪物,救大家出来!”

我利用“微型液晶万能手表”变成一把“激光剑”,把牢房的门砍得只剩下门框,出去一看。这可以说是奇形怪状,有的牛头马面;有的像UFO一样有4跟手指头;有的人头马身。我立刻把怪物砍了两只,不费吹灰之力。当我想把第三只砍时,我想:为什么不可以和平共处呢?想到这,我找到了当地镇府,对那里的总统说明原因,并愉快交流。很快,总统同意了和我们人类和谐相处。我们签了合同,没有战争,只有和平。

我们找回飞船,一边欢呼,一边返回地球,飞船里充满欢歌笑语......

小学作文探索太空【三】

一次,老师捉了许多蜗牛,这些蜗牛真可爱!但样子却各不相同。有的壳跟海螺相似,它们俩像是“远方亲戚”呢!有的'壳跟纽扣心有灵犀,样子非常相似。可惜,蜗牛背上有旋涡形的条纹,它们只能分开居住喽!还有一种蜗牛像螺丝钉,小小的,个个都尖尖的。

老师把蜗牛摆在桌子上,让我可以近距离观察。蜗牛共两对触角,有两只长在头顶上,还有两只长在又黑又小的眼睛旁。蜗牛的触角是离不开蜗牛的,同样的,蜗牛也离不开触角的。蜗牛的触角像两根“天线”,能帮助它查看地面的情况。蜗牛的触角像“交流器”,不但可以保持方向,还可以帮助它跟同伴交流。当我用笔尖碰它的触角,触角立刻无影无踪了。也许,是因为外面的世界太精彩了吧!它禁不住诱惑又把头伸出来了。这时,蜗牛身后留下了一道湿湿的痕迹。(原创投稿

我脑袋里出现了一个馊主意:把它翻过来,看它怎么办?我立刻把它翻了个底朝天。谁知,蜗牛扭着身子,立刻翻了身,若无其事地爬走了。蜗牛喜欢吃什么呢?老师在上面撒了水果皮、菜叶、树叶、馒头渣共四样。蜗牛到底喜欢吃什么呢?大家拭目以待。蜗牛向菜叶、水果爬去。原来蜗牛也是害虫呀!老师说,别看小小的蜗牛,一次可产一百多个卵。听着这些数字,我目瞪口呆。更让我奇怪的是,蜗牛有25600颗牙齿!我不禁打起了冷颤。

蜗牛的秘密真多呀!还等着我们去探索……

小学作文探索太空【四】

太空是无边无际的,还正以一个不可估算的速度在扩大,太空包括各种星团,星系,还有黑洞。星系里有一个叫银河系,它是由很多很多像太一样的恒星组成的,我们心中的太实际就是太阳系;太阳系由太阳这个恒星带着水星、金星、地球、 火星、木星、土星、 天王星、海王星冥王星九个行星组成的,太空的外面有些什么东西,让我们一起漫游太空吧!

我们按着金、木、水、火、 土星的顺序来漫游太空。乘着宇宙飞船,第一个来到几乎没有磁场的`金星。金星可不一般,它可是地球的邻居啊!为什么说是地球的邻居呢?因为它和地球非常近!还有金星的土地面积比地球大!很美丽!但是没有生物!因为它离太阳近了点,很热,土地面积太大,没有液态水,怎么会有生物呢?

接下来,我们乘宇宙飞船来到木星,一到木星我们看到上面只有土地没有生物,木星离太阳远了点,上面很冷!冷倒是冷,但是上面却没结冰,很奇怪!我们在上面看了很久才恋恋不舍地离开!

离开木星后,我们又来到水星,好在我们穿了特殊防护衣,不然就变成“烤鸭”了,因为水星好烫!表面温度超过800摄氏度!大量钢铁放上去只会变成少部分水!其余的化成气了!因为水星离太阳很近!

我们乘着宇宙飞船来到恰恰跟水星相反的火星, 火星匕水星温度低些, 但还是很热!水星是个炎热地带!火星是一个干燥地带! 名字刚好相反!

告别奇怪的水星和火星,们来到最后一个星——土星,一到土星我惊呆了!土星太美了!尤其是它的轨道!春是七彩色,夏是红色,秋是黄色,冬是灰白色,太迷人了!我们尽情地观赏着!

还有地球、 天王星、史海王星、王星、彗星……很多很多,太空,远是一个谜……有待我们去揭开!

小学作文探索太空【五】

在40年前,找一个星球谈何容易。但随着科技的发展,对于现在的人们来说简直是小菜一碟。而我??科学天文系高级研究院院长,世界级天文协会副主席光荣地接受这个伟大的任务。

我和我的助手小鸟雷斯一起登上了我研制出的飞船探索号。哦,忘了告诉你,雷斯其实是被老鹰咬坏了脑袋,我帮它换了一个人脑的小鸟。所以它有一张会说各种语言的嘴,和人的思维。

飞船飞出了大气层,进入了无边无际的太空。我按下了按钮,一束鲜艳的绿光从飞船的几个孔里向四面八方射出。这是搜索光波。它可以超普通光速,每秒可绕太阳转3600万圈。适合用来寻找星球。

“叮咚,”电脑报告,前方草帽星系里有一个可生存行星;宇宙网的东南角射女座大星系里旋螺星系有可生存星球。“唉,先找最近的吧!”我对高智能电脑墙下令,习船全速前进。

那是一个蓝色星球。天上有三个太阳,像一朵姐妹花。地上有清澈的小溪,飞腾的瀑布,美丽的.花朵,跟地球一样,却又比地球亮丽、干净。

我和雷斯下了习船,一套多功能航天服穿在我们身上。我的智能手表显示出了:空气和温度、湿度等都良好,可不戴头罩。我碰了一下飞船锁,飞船隐形了。走着,走着,突然飞来一只大鸟,它环绕着我,呜呜地叫着。我戴上翻译耳机,才明白了大鸟说的话:亲爱的外星朋友,欢迎来到潘多拉星球,我的同伴和蓝色土着民族都很友好,你不用怕。我们现在有些孤单,如果你的朋友想搬到这里来住,也没问题!”我听一很高兴,这不仅是一个重大的发现也是一个交友的好时机。

于是,我叫这只飞鸟召唤它的伙伴,跟它们交换食物,开个盛会。借此加深友谊。

我该回去汇报情况了。告别是了那些朋友,我恋恋不舍地踏上飞船,回地球去了。

 

小学作文探索太空【六】

能到太空旅行,一直是我的愿望。

一天晚上,我做了一个梦,我穿着又笨又重的太空衣向月球飞去。渐渐地,我的身体越来越轻,有说不出的兴奋。我透过太空船的窗户看见一群小星星在我身边闪过,只要伸手就可以抓住它。太空船越飞越高,下面的建筑物小的像一只只蚂蚁,长江就像一条长长的小溪,太平洋像一个小小的池塘……

不久,太空船在月球上停了下来,月球上坑坑洼洼,一点也不平坦,还有许多环形的小山。我轻轻一跳,跳的好高好高,月球上没有空气,声音无法传播。我看见月球上的石头很平常,只不过比陆地上的石头亮一些。但是它们所含的各种元素比陆地上同样的矿石所含元素多得多。

我想,如果月球上有家园、学校,该多好,这样,我就可以让爸爸、妈妈来月球上住,让同学们在月球上课,做游戏,下课可以玩猜谜语,捉迷藏,跳皮筋,跳绳,玩的多开心。因为月球引力小,所以不用走路,非常的轻松不费劲。没过一会儿,我们又回到了那艘漂亮的宇宙飞船里去了……不知过了多么长的时间,我们又回到了地球。

我躺在床上回忆刚才的梦,感到十分神奇,虽然是一场梦,但我深信,随着科学的发展,这个美丽的梦一定会成为现实。

小学作文探索太空【七】

天空万里无云,大地一片生机,在航天中心,人们目不转睛地注视着巍然屹立的“神舟十号”飞船。真幸运,我就是航天员。我全副武装,登上了“神舟十号”。在人们热烈的呼唤中,飞船载着我驶向了太空,从飞船向外望去,宇宙在我面前摆弄出它的神秘与博大,我不禁赞叹道:“地球好美呀,简直是个蓝水晶!”我尽情地在太空里遨游。

不久,就到了月球上,我迫不及待地下了飞船,月球果然非同一般,连土地都带有一种神奇的香味。我径直向前走了几步,看见了一座繁华的宫殿,宫殿前栽满了桂花树,微风吹来,散发出阵阵清香。我想,这一定就是人们所说的月宫了。隐隐约约看见远处站一位繁花仙子,手中还捧着一只洁白的玉兔,她一定就是嫦娥,我不由得大声叫到:“嫦娥姐姐。”嫦娥转过头来,一脸的茫然。“我是地球来的宇航员,见到你很高兴”我抢口道。一听说我是地球人,嫦娥脸上露出了笑容,好象得一知己似的,连忙将我领进了月宫。

在月宫里,我与嫦娥姐姐彻夜长谈,她向我诉说了多年来一个人闷坐月宫的苦衷,心中有对后羿的思念,我非常同情嫦娥姐姐的处境。在嫦娥姐姐的带领下,我参观了月球,我发现月球表面有山有水,美丽极了。想想现在的地球,真是可怕,大自然失去了原有的生机,黯然褪色,生态平衡遭到了破坏,或许月球才是人类的生存之处。

临行前,我一再安慰嫦娥姐姐,让她不要伤心,相信不久的将来,地球科技的发展一定能让她和地球上的后羿哥哥团圆的,嫦娥姐姐也坚定地点了点头。

小学作文探索太空【八】

在40年前,找一个星球谈何容易。但随着科技的发展,对于现在的'人们来说简直是小菜一碟。而我――科学天文系高级研究院院长,世界级天文协会副主席光荣地接受这个伟大的任务。

我和我的助手小鸟雷斯一起登上了我研制出的飞船探索号。哦,忘了告诉你,雷斯其实是被老鹰咬坏了脑袋,我帮它换了一个人脑的小鸟。所以它有一张会说各种语言的嘴,和人的思维。

飞船飞出了大气层,进入了无边无际的太空。我按下了按钮,一束鲜艳的绿光从飞船的几个孔里向四面八方射出。这是搜索光波。它可以超普通光速,每秒可绕太阳转3600万圈。适合用来寻找星球。

“叮咚,”电脑报告,前方草帽星系里有一个可生存行星;宇宙网的东南角射女座大星系里旋螺星系有可生存星球。“唉,先找最近的吧!”我对高智能电脑墙下令,习船全速前进。

那是一个蓝色星球。天上有三个太阳,像一朵姐妹花。地上有清澈的小溪,飞腾的瀑布,美丽的花朵,跟地球一样,却又比地球亮丽、干净。

我和雷斯下了习船,一套多功能航天服穿在我们身上。我的智能手表显示出了:空气和温度、湿度等都良好,可不戴头罩。我碰了一下飞船锁,飞船隐形了。走着,走着,突然飞来一只大鸟,它环绕着我,呜呜地叫着。我戴上翻译耳机,才明白了大鸟说的话:亲爱的外星朋友,欢迎来到潘多拉星球,我的同伴和蓝色土着民族都很友好,你不用怕。我们现在有些孤单,如果你的朋友想搬到这里来住,也没问题!”我听一很高兴,这不仅是一个重大的发现也是一个交友的好时机。

于是,我叫这只飞鸟召唤它的伙伴,跟它们交换食物,开个盛会。借此加深友谊。

我该回去汇报情况了。告别是了那些朋友,我恋恋不舍地踏上飞船,回地球去了。

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