写一篇神奇的什么作文500字(描写事物的作文500字以上五年级)

写一篇神奇的什么作文500字(描写事物的作文500字以上五年级)

首页读后感更新时间:2024-07-31 16:27:15
写一篇神奇的什么作文500字(描写事物的作文500字以上五年级)

写一篇神奇的什么作文500字【一】

光阴似箭,二十年转眼即逝,而科学技术突飞猛进。许多东西都变得很神奇了,就连人们最常用的鞋子也不例外。

二十年后的鞋子和现在的鞋子外表一样,可是里面的构造却不同了。里面装了一个百变器,可随人的意愿变成任何东西。在道路狭窄或人群拥挤的地方可以变成小型飞行器飞过去,一直飞到你想去的地方。假如不小心碰到别人的车时,它可以变成两个大气垫,一个把人包住,保护人不会摔到,一个放在车头,使车不能相撞,这样可以避免了车祸。同时鞋子也可以让人增添许多乐趣,例如:在雪地里,你想滑雪,它就会变成滑雪板;在登山时,它就会变成登山鞋;在河边的时候,它就会变成小船,让你在水中自由自在地划船……

这种鞋不但会变化,而且还能治脚气等病呢!鞋子里装了一些药物,对于治脚气十分有效,只要穿上这种鞋,药物就会自动渗入,通过穴道渗入人体,不管你的脚病有多重,立即见效。让有脚病的人永远摆脱烦恼。

这种鞋还有环保的功能。鞋里装了一个过滤装置,人走在路上,就会把周围的废气吸进来,如一氧化碳、二氧化碳等,再由过滤装置进行过滤,然后把过滤后的废气排放出来,变成一种清香的气味,萦绕在这个人的周围,令人心旷神怡。

有人会说:“这种鞋变什么都可以,那样方便我们,不是同时也方便了坏人吗?他们直接把鞋子变成作恶工具不就行了吗?”这点你放心,如果他们要作恶,鞋子会不服从命令,并发出刺耳的声音对他们进行警告。如果他心不改,它就会变成一个网,把他的脚裹住,让他寸步难移,直到他悔改为止。这样,谁还敢作恶呢?

这种鞋子这么神奇,究竟什么时候才能出现呢?只要我们努力学习,努力研究,相信二十年后,它们将出现在我们面前,为我们服务。

写一篇神奇的什么作文500字【二】

元旦的后面一天,我和“兄弟”朱培林来到了科技馆儿童乐园来实践,一进大门只见发票处一排起了一条长龙。幸好,我妈是刀子嘴,一下子就说通了发票员。我立刻欣喜诺狂拉着朱培林大叫着进了科技馆。入目的是几颗球飘在一个类似电风扇的机器可怪的是:球半浮在空中,一直不掉下来?我们一摸那东西,立刻就发现,原来,那个类似电风扇的机器一直像球吹气啊!

在那个机器的旁边有一间小屋,走近一看居然有许多管道!这些管道都连接在一起,里面有小球在滚动。在管道的外面还有许多控制按钮和把手。在管道的.最下面排列着木柜,管道和木柜连接着,我们可以从木柜取出球来。

再往前走就是8岁以下的小朋友玩的大城堡了,里面有滑梯,有搭非常大积木,有球的天地等等。

在城堡旁,有玩水的机器,非常的有趣。还有,吹大大的泡泡的机器,它能包裹住你,可是没有多少人能完成。

在二楼,有一个躺在里面可以转来转去的“大套子”,我和朱培林套子里面转来转去好玩极了!

还有攀岩,亲身体验动物的视眼,乐高,镜子小屋,迷宫等等,真是让我流连忘返,恋恋不舍,不虚此行啊!    在城堡旁,有玩水的机器,非常的有趣。还有,吹大大的泡泡的机器,它能包裹住你,可是没有多少人能完成。

在二楼,有一个躺在里面可以转来转去的“大套子”,我和朱培林套子里面转来转去好玩极

还有攀岩,亲身体验动物的视眼,乐高,镜子小屋,迷宫等等,真是让我流连忘返,恋恋不舍,不虚此行啊!

写一篇神奇的什么作文500字【三】

我爱看云。你瞧,朵朵白云像棉花糖,像小兔,像绵羊……乌云密布,似战马,似蛟龙,似群山……云真神奇,它到底是什么呢?

天上的云是个高明的魔法师。在晴朗的天空,魔法师魔杖一挥,自己迅速变成了雪白可爱的小白兔,在阳光下用后脚抓痒痒。我呆呆得怀疑,难道嫦娥身边的玉兔,因贪玩,而私自下凡吗?魔法师再次挥动魔杖,自己变成了一只展翅高飞的凤凰,引人注目。在我们不注意的时候,天上的云又变成了一只急速奔跑的恐龙,每一个脚落下来,就会让地面抖一抖。

天上的云是个灵巧的理发师。刹那间,理发师用剪刀把自己分成了一段段的,一会儿又剪成了一条条色彩斑斓的彩带,在微风中缓缓地抖动。剪、剪、剪,天上的云像一条条鱼儿在水中自由游动;我再剪,又像一头头水牛浸在水中,露出黑脊背。

天上的云是个有名的绘画师。当太阳公公睡醒要来上班的时候,大师就把自己画成了一个穿红色衣服害羞的小姑娘,来陪伴太阳公公;晴朗的日子里,云儿们又把自己涂成雪白雪白的,在蓝天哥哥的设计下,显得更加美丽;当雨公公来临时,他把自己涂成灰色,好讨雨公公更喜爱;雨公公一走,他就会把自己涂成七彩的,等会虹姐姐来才能和她们做游戏;当太阳公公下班时,云儿们会把自己涂成一个黄色的阳光少年,骑自行车送太阳公公回家,太阳公公乐得笑呵呵。

怎么样,天上的云是不是很神奇!

写一篇神奇的什么作文500字【四】

星期天的下午,我见识到了一种神奇的水。你想知道吗?听我慢慢道来吧。

一开始,妈妈给了我两杯水,杯子里面装着同样高度的水,让我辨别它们的不同。我怎么想也想不出来,妈妈说:“不能光想,还要看,动手,尝等等。”

于是我先动手:就是把鸡蛋放入两个装满水的杯子里,一个杯子放一个,结果一个杯子里的鸡蛋浮上来了,另一个杯子里的沉下去了,到底是鸡蛋还是水的问题呢?看了看鸡蛋,没问题,最后我就尝了尝水,一个咸,一个淡,是不是一个放了盐?是盐水!妈妈夸我爱动脑筋,但我不相信盐水能使鸡蛋浮起来,就拿了一个空杯子,装了三分之二的水再放半勺盐,鸡蛋放进去没效果,再放半勺盐,鸡蛋放进去还没效果,把我急了,妈妈说:”不要急,慢点儿来。”过了一会盐全部融化了,鸡蛋慢慢浮了起来。终于成功了!这就是神奇的水——盐水。我高兴地手舞足蹈。

妈妈告诉我,在外国有一种海,海水里含有21%到25%的盐,人们可以躺在海面上看书,玩耍,还可以站在上面呢!这种海的名字叫海。

观察并不难,只要你留心。这是我今天做实验的深刻。

写一篇神奇的什么作文500字【五】

学习之余,我在阳台上放松的时候不经意间发现:爸爸一个星期前参观红树林时带回来的木榄的种子竟然在我家临时的小花盆中发芽了。

这枚木榄种子是爸爸参观廉江市高桥镇“国家红树林保护区”时顺手从树上摘下的。它长约4寸左右,外形像一枚微型导弹,下端略尖,又有些像尖椒,只是颜色是紫色。爸爸说,据工作人员讲,木榄种子的这种形状正是适应了它生长的海湾淤泥环境,等它成熟的时候就从二、三米高的树上落下,大半扎入淤泥中,很容易生根发芽长成新的木榄。听了介绍,我不禁感叹大自然的神奇,也惊叹木榄顽强的生命力。为了能够在海水泥滩中生存,木榄以独特的生命力与大自然抗争,顽强地延续着生命。

爸爸把这枚木榄种子带回来后就顺手插在家里的临时花盆——一个小塑料桶中,让它与水仙花为伴。我们本以为这个在海水环境中生长的小生命可能因为没有海水提供营养,很快就会烂掉,但我们还是盼望这枚木榄种子能创造奇迹。现在奇迹真的出现了!看!那紫红色的小嫩芽镶嵌在浅紫色的修长身体上,像动画片中非常可爱的卡通造型,让人顿生怜爱之情。我不能不惊奇它超强的适应环境的能力:本来是生长在海湾咸水浸泡的淤泥中的它,竟然也能在我家小小的临时花盆中靠淡水生长!它让我明白生命就意味着适应不同的环境!

写一篇神奇的什么作文500字【六】

《这是一片神奇的土地》描写了屯垦“满盖荒原”的男女知青——李晓燕、王志刚、“我”及其妹妹梁珊珊壮烈的行动,丰富的情感,美好而辛酸的爱情,以下是“《这是一片神奇的土地》读书笔记”,希望给大家带来帮助!

我不知道梁晓声先生用怎样的心情完成了《这是一片神奇的土地》,那种宏阔场面中的朴实的性格、善良的心灵,坚韧的意志与命运的无奈和悲壮顷刻间触动心灵。这部小说描写了一个知青小分队,为了征服一个叫"鬼沼"的地方开进了杳无人烟的大沼泽,并为此付出惨痛的代价。当然,期间不可避免地要掺杂着知青之间的爱情纠葛和情感升华。理想和爱情两条线索相交在一个自力更生、充满奋斗精神的时代,使作品焕发出寻找人生价值的理想光茫。从他们身上,我看到了不怕艰辛、敢于挑战自我,使人热沸腾的英雄主义精神,看到了知青一代建设荒原,献身荒原的奉献精神,他们清晰、简单而崇高的人生价值观念让我不禁低头沉思,又自惭形愧。作者通过这些作品证明了"尽管时代是荒谬的,但这一代人的理想是神圣崇高的",从而激励着一代又一代人去追随他们的脚步。就像文中说的"我们从驼峰上伐下了上千棵义气松,沿着'摩尔人'做的标记,在'鬼沼'上铺了一条垦荒者之路。第二年,又有好几个连队建点在'铺盖荒原'上……"

"那是一片寂的无边的大泽,积年累月覆盖着枯枝、败叶、有毒的藻类。暗褐色凝滞的水面,呈现着虚伪的平静。水面下淤泥的深渊,沤烂了熊的骨骸、猎人的枪、垦荒队的拖拉机……它在百里之内散发着亡的气息。人们叫它'鬼沼'。"……"恐怖的'鬼沼'!神秘的'满盖荒原'!。

作者开篇便通过形象的描述,传奇穿插等手段为我们设置了一道谜:那"神秘的满盖荒原"究竟指什么?是指那"恐怖的鬼沼",还是指它身后的那片沃土?作者为什么要写这些?事实上,写景是为了抒情,或者为后文做铺垫,所以作者极尽笔力渲染了当时的一种自然环境,然后围绕它娓娓道来。

面对那块令人恐怖而神秘的土地,人们至少有两种选择:掉头离开,一切艰难险阻就置身事外;或执拗地向它发起挑战,昂首面对,以牺牲来圣化它,使它成为"一片神奇的土地"。这两种选择就故事发生的起初来说,都是可能的,因为似乎并没有谁强迫那些兵团知青们去选择第二种行动,是他们自己拒绝被遣散;他们把这视为对自己青春生命的污辱,是对他们兵团战士名誉的贬损,他们来到这里本身就是为了实现自身的价值,在艰苦的环境中历练自己,所以沼泽苦不可怕,不能吞噬年轻的生命,怕的是人格被侮辱,而知青们是"自学自愿"地去牺牲,这就注定了他们的选择,也注定了那可怕的沼泽将被圣化,将要有一块"神奇的土地"被开垦出来,有一种新的英雄主义精神会发扬光大。

在人物形象塑造上,小说集中描写了屯垦"满盖荒原"的男女知青——李晓燕、'摩尔人'王志刚、"我"及其妹妹梁珊珊壮烈的行动,丰富的情感,美好而辛酸的爱情,以及因爱情而引起的同性间的纠葛。其中写得颇有特色的是李晓燕和王志刚。

副指导员李晓燕,"她是一个上海姑娘,一双眼睛很大、很明亮"、"眉毛又细又长"、"她的身材也很优美,修长,苗条,亭亭玉立"。她本来有很多机会可以留在城里,却偏偏自愿报名来到北大荒,而且立下誓言,为了自觉考验自己扎根边疆的坚定性,三年之内不探家。就是这样一个姑娘,在连队因为"养活不了自己"面临解散的时候,用有力量的语言鼓舞大家,带头带领一支垦荒先遣小队勇敢地越过阴森恐怖的"鬼沼",在幻化为"魔王"的荒原上进行着艰苦的开拓。那个年代她对革命的事业心和强烈的社会责任感让我们感动不已。当然,她也有某些违心的行动,但并不泯灭真诚、纯洁的天性;在作者悄悄回家为母亲送终回来接受处罚时,她勇敢地站出来和连长激烈地争吵为他辩护,我们在她坚毅、顽韧的性格之外又发现了美好的同情心。最终,她为实现自己的誓言献出了年轻的生命,不愧为这片神奇土地的灵魂,垦荒者中的精英。我能感受到作者始终怀着一腔纯洁的感情去刻画她,即使写她在河边唱歌被发现后无奈中的"虚伪",也只是为了揭示一颗在社会环境极左路线重压下被扭曲的颤抖的心,流露出对处于特殊年代的纯真少女的无限同情。

从"他黑,健壮魁梧,有一张线条粗犷的脸,给人一种意志坚定、力大无穷的堂堂男子汉的印象"、"他性格固执,为人正直,敢于主持公道,不喜欢出风头,但一言一行都在知青中具有潜在的影响力"。我们可以看出铁匠王志刚有"摩尔人"伟岸的体魄、铁一般的意志和奇勇的性格,坦荡和无私又使他深受战友的`信任。在"满盖荒原",他大胆地追求着自己的爱情,但公平竞争,他在极端环境中,想到的先是别人,只身为连队探寻涉过"鬼沼"的路径,最终在与恶兽的搏斗中谱写了一首壮勇的青春之歌。

作者总是以难捺的激情,富于雄辩的笔调,把人物推向命运极境、人生关口进行刻画区别的艺术构思,浓墨重彩地渲染知青一代的牺牲精神、开创精神和责任感,以及他们在艰难困苦中爆发显现的群体情义。小说描写了一个同心合力、目标一致的垦荒集体,他们不怕艰苦,自立更生,充满着奋斗的力量,在非常年代可以放肆地笑,愉快地讲故事,勇于跟暴虐的大自然冲突、奋勇抗争,敢于人与兽的搏斗,他们从身躯到灵魂都闪耀出革命英雄主义的光辉。

梁晓声在雄奇、阔大的背景上,在险象丛生的环境中塑造粗犷、悍勇、刚烈的人物形象,谱写以英勇悲壮为主旋律的人生交响。他坚持对北大荒屯垦生活作现实主义的再现,人物和情节常常带有某种传奇色彩,场景的描写洋溢着北国边陲特有的气息。一方面,大自然显得如此粗蛮和暴虐——"鬼沼"不仅吞噬过人与兽,而且还吞噬过庞大的钢铁——拖拉机;另一方面,人——当然是"大写的人",又始终坚强地挺立着,没有屈服于自然的暴力。他们凭着意志和智慧,依靠群体的力量,在荒原上开恳、播种,迎来秋天的收获;他们经历了大自然的肆虐,但并未被它所摧毁。

他的"知青小说"虽然因为含着生命的陨落也带有凄切、悲怆的格调,但主旋律却是高昂的,它在他们伟大的牺牲中充分肯定了知青的人生追求和劳动创业的价值,讴歌青年人在暴虐的大自然面前所显示的不屈的意志和为祖国乐于吃苦、勇于献身的英雄主义精神,充满了一股阳刚之气,开创了一种雄浑之美。

一代一代的我们,有着一代一代的梦想。他们的梦就是开垦。我爱着每一个为了理想而付出的人。每个人的生命都是最珍贵的,每个人的青春都是无价的,在书中,我看到了一个普通人的心灵,在亲情、友情和爱情中经历怎样的挣扎。虽然畸形的政治文化会扭曲不少美好的人性,但是在那个特殊的年代,作者偏偏向我们展示了一批奋进的、充满梦想和责任感的知青形象,让我们感受到青春的绚烂光彩,激励我们不断去开创新的未来。他们做到了青春的无悔,而后走向更加的勇敢。我们呢?是否在心灵深处受到了某种冲撞?

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