三年级一阵大风的续写作文(一阵大风过后续写三年级下册)

三年级一阵大风的续写作文(一阵大风过后续写三年级下册)

首页读后感更新时间:2024-06-20 22:36:35
三年级一阵大风的续写作文(一阵大风过后续写三年级下册)

三年级一阵大风的续写作文【一】

当微风戏弄我的衣襟时,我的心里就有一种不好的预感。果然,不一会就刮起了大风。 那无礼的风婆婆卷着黄沙,把天遮住了,呼啦呼啦的咆哮着,像刚和风公公吵了架。小树的枝叶漫天挥舞,小鸟的\'翅膀被风沙打得再也飞不动了,只得三五成群蜷在角落里惊恐的叫着。行人用双手遮着脸,埋着头。可风还是像刀子一样割疼了人的面颊,布满丝的眼睛不住的流泪。 那不知是从何处赶来的马尿驴粪和鸡毛蒜皮把已经昏暗的天空更添一点色彩。

黑黄上下,日月无光。那“咔嚓,咔嚓”的声音是从哪儿来的?还不是那可怕的风婆婆折断了小树的杨柳细腰。 鸟在哭泣,树在哭泣,花在哭泣,那些不能出去玩的小孩子也在哭泣。人们都在心里念叨:“风婆婆,你的怒气也该消了吧,快把风停喽!” 哈!那风,连最高潮还没过,就停了下来。大概是风公公把那泼妇一般的风婆婆拉回家了吧。

“风停啰!风停啰!”花、草、小鸟和孩子的心里都在这么叫。风,停了!

三年级一阵大风的续写作文【二】

在车上,导游、老师和同学又是唱歌又是讲笑话。我们听着歌和笑话,吃着零食。不知不觉的就到了大风车农庄。大家的心情非常兴奋。那里有不少绿化,空气也很清新。感觉非常舒服!!!

下了车,我们终于压制住了我们兴奋的心情。排着整整齐齐的队伍大步地走了进去。进去后我们跟着导游先去玩地上的活动。走着走着,看见一块牌,上面写着“长征”两个字。我便想:“难道里面真有红军长征的项目吗?”我带着疑问向里面走去。进了去以后,看到了那些玩的项目便知道是真的`。比如说:飞夺卢定桥、还有一些红军平时锻炼的东西……

到了中午,我们按着原路返回,到门口去吃饭。在路上我们班的一位女生玩“长征”中的一个游戏像泰山一样荡来荡去。玩的时候摔了一跤,还好没事。真危险啊!

吃完饭,我们争先恐后的买水枪,生怕没有水枪卖。大家把水枪装满水,排着整齐的队伍向鬼屋出发。在进鬼屋的时候因为人太多,只有一些人进去了,剩下的,就以我为首在鬼屋的出口等他们出来就用水枪射他们。过了一会儿,终于听见了他们的叫声。我立刻让跟在我后面的人开枪,只听见:“谁呀!看我射你们!”他们开始射,目标是我一个。还好我拿窗帘布挡着身子没湿。他们一出来,全身都湿透了!我们捧腹大笑!

最后是玩水上活动。我和苏兢一因伤不能下去玩,但李乐聪不知道为什么不下去玩。我们拿好水枪到旁边射他们,但他们可以玩很多水上的东西,还可以互相推入水中。在玩的同时我们班的一位女生被人推入水中,哭了。我们班还有一位女生被男生推入水中摔到了屁股先上来了。其他女生不管被男生推入水中,各个都很坚强。

突然,一件有趣的事发生了,李乐聪在岸上射女生时被一位女生推入水中。因为他不玩的,所以穿着鞋子。李乐聪立刻爬上来将其女生推入水中。

这次秋游虽然很遗憾,但我还是觉得很开心。因为发生了许多有趣的事情!

三年级一阵大风的续写作文【三】

1.(1)形象写出了爷爷的歌声低沉有力、节奏缓慢。

(2写出了风之大,表现了祖孙俩敢于面对大风的勇气。

2. 爷爷是一个坦然镇定、刚毅坚强的人。

3. 从视觉、听觉、嗅觉等角度描写了大风来临前自然界的反应;用词 准确生动,

富有变化。

4. 以“我”的口吻讲述故事,增强真实感;通过“我”在大风来临前后的言行衬托爷爷的形象;表现祖孙情深,爷爷对“我”关心疼爱,“我”对爷爷敬爱依赖。

三年级一阵大风的续写作文【四】

早前,太阳还没出来,整个大地一片灰蒙蒙的。我站在窗前,望着大街。那咆哮的北风夹着黄沙,疯狂地刮着,仿佛要吞没一切。

树上的枯枝簌簌地抖着、细碎的沙土粒打着转儿,不断地碰击在玻璃窗上,发出令人烦倦的单调细微的“沙沙”声。狂怒的风扫荡着一切,纸片、树枝甚至小石子,都被风挟持着,以飞快的速度在空中乱转。它们时而蹭两下地面,时而又飞腾起来,最后终于消逝在风沙里。

街上看不到步行的人。有几个人骑着车从北往南行,他们可真开心,简直不用蹬车,只让大风吹着他们风帆一样的后背就能飞速前进。可是,由南往北的人们太艰难了。由于风的阻力,连机动车都明显地减了速。那些骑车的人眯起眼,不顾他们被风吹得散乱了的头发,弓着腰,个个显出努力的样子,有时身体还微微离开车座。他们撑定车把,将全身的力量用在腿上,艰难地、一点点地和风争夺着道路。

风吼叫得更猛了,有几个骑车人实在没有力量前进,就转了头向回走了,这样速度立刻加快了,然而他们却暂时不能到达所要去的地方了。

蹬啊,使劲蹬!可人实在抵不过狂风。一个小伙子跳下车来,推着车往前走,后面的人也都下了车,跟着小伙子走。他们显出不愿屈服的样子,风太大时站一站,稍小些又继续前进。虽然走得慢,而他们却始终不懈地向前。这样的队伍在街上排成了一长串,不停地向前移动、移动……

风终于停了,天空中依然是一片可爱的蓝色。太阳也出来了,大地洒满和煦的阳光,再不是灰蒙蒙的了。我仍旧站在窗前向外望着,眼前总是闪现出顶着大风骑车的人们那弓着背、眯着眼,努力前进的样子。

三年级一阵大风的续写作文【五】

假如我是一阵清风,在炎炎夏日,在骄阳似火,我都会尽自己的\'一点力量,哪怕是那么一瞬间,都要给人们带来一丝凉爽。

假如我是一阵清风,我会到操场上去。操场上,小朋友们在打篮球。孩子们打得热火朝天,出了一身臭汗,正坐在草场上休息,我会悄悄把他们的头发拂起,让他们感到十分凉爽。

假如我是一阵清风,我要去炎热的大草原上。草原上,人们正在赛马,太阳也来看热闹了,但他太热了,人们被晒得心浮气躁,马儿们也被热得昏昏欲睡,渐渐放慢了脚步。这时我会把马儿吹得精神抖擞,把人们的心吹得平静下来。

做为一阵清风,有时我也会调点小皮,比如:把草地上的足球吹到河里呀,把小朋友手上的气球抢走呀,把课桌上的语文书吹到空中让它翩翩起舞呀,把黑板吹得左右摇晃,让老师无法写字呀,把衣服吹到屋顶上呀……

假如我是一阵清风,我还会……

三年级一阵大风的续写作文【六】

我是一个花痴。所谓“花痴”就是对美男子没有抗拒力,只要是美男子或喜欢的男子,便会痴痴的喜欢着他。正因为我是花痴,所以为家庭带来许多不和。

我坐在电脑前,看着形形色色的美男子,不禁“垂涎三尺”,最终目光定在一个叫“权志龙”的男子的身上,于是我连忙开启“花痴功能”开始疯狂的追他。经常坐在电脑前,恨不得将他“吞下去”。日复一日,最终引来母亲大人的不满:“你想变成瞎子吗?!已经近视很严重了,你还想怎样,一个女孩子就不会打扫一下房间吗!懒成这样,你的偶像怎么会喜欢你!”不得不说我是一个敏感的人,不知怎的,怒火不受控制的涌上来:“是!我就是一个懒虫!但是你不准说我偶像!”说完跑出家门,留下门的“咯吱”声。

坐在CD店门口,里面播放着权志龙的歌。一曲罢,竟换成了周杰伦的《听妈妈的话》,听着听着,眼眶里涌上了一种酸透心的物质,回想着以前妈妈带着我去我想去的地方;带我去吃我想吃的东西,生病时照顾我的模样。我居然没有什么回报她的,我回报的只是顶嘴、吵架、不听话。现在想想权志龙,他努力给父母买“度假别墅”。可是我呢?越想越不应该,于是迈着沉重的步伐向家走去。妈妈不在家,正是道歉的好机会。于是我开始打扫房间,擦擦这、扫扫那,俨然一个小主妇。打扫完后,我开始尝试着做饭,虽然没做过,但是每天看,也会那么一点,最终还是历经“千辛万苦”才没有让菜糊掉。摆好碗筷,现在是“万事俱备,只欠东风”了。“咯吱”门被妈妈缓缓打开了,最终一双鞋子映入双眸,“妈妈,对不起,我不应该乱发脾气,从今以后,我会好好的听话。”缓缓抬起头,双眸全是妈妈感动的笑,接着妈妈说“我也有不对的地方,不应该乱说你的偶像,今后你要是能像现在这样,我会给你买关于你偶像的专辑和周边的。”我似乎遇着了一个霹雳,全体都惊悚起来,接着连忙点点头。做的饭虽然难吃,但还是妈妈大口大口地吃完了,妈妈还抽空给我买了权志龙的周边呢!从那以后,我和妈妈这本难念的经不再难念了呢!

从此,我不再因为“花痴”而惹事了,“花痴”反而让我变得更好了呢!妈妈也不再像以前排斥我追星,反而也和我一起追起了星,也不再像以前那样老是生气,我呢继续追我的星,但是我还会在其中有所收获,不像以前为追星而追星。我家从那以后就不会轻易吵架,安宁、和谐的家庭氛围让家里的每个成员的脸上洋溢着快乐的笑容。

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