嘴巴特点的作文(五年级描写嘴巴的作文)

嘴巴特点的作文(五年级描写嘴巴的作文)

首页读后感更新时间:2024-02-28 07:17:30
嘴巴特点的作文(五年级描写嘴巴的作文)

嘴巴特点的作文【一】

你好!

最近我常常带一些书本给你“吃”,虽然你“吃”得津津有味,但是,我却有了很多压力。

你知道吗?在你的`嘴巴里有很多很多的“食物”:语文书、数学书、英语书、综合书……所以,我就给你取了一个名字——大嘴巴。

有一天,我正在整理你的嘴巴时,把老师发的所有书本都塞进去。当我背上你时,差点摔了一跤,因为我身上有一个“压力”,所以失去了平衡。可这是老师的要求,我只好照着做了。

我不仅想让你少吃一点食物,还想告诉老师少让我们背一点书籍,这样对我们成长也有好处。

“大嘴巴”书包,我记得有一个冬天,我去上学,当时天气非常寒冷,还下着小雪,我把你背在背上,感觉很暖和,谢谢你,是你给了我温暖。

有时我背着你,感觉后背很酸痛,不过,这不怪你,是老师们让我给你“吃”太多的“食物”。我也衷心希望,以后科学家们能对你进行改造,把你变成“没压力”书包,这样,我背上你就会感觉特别轻松。

好了,我不多说了,希望你能在今后少吃一点“食物”,多多“运动”。

对你又爱又恨的人:钱子仪

2010年7月17日

嘴巴特点的作文【二】

作者对于因为饮食不当,所引起身体在多方面产生的不舒服感,表现出深刻的,如晚上肚子会痛得睡不着、头晕目眩、脑筋不清楚、四肢无力等等。在针对饮食何以需要节制这个问题上,提供了充分的理由。

文字顺畅,偶有生动的描写,如“我已经鼓得跟气球差不多大了,你还继续吃”。不过,偶尔也有文意表述不清之处,如“脚也常跟我抗议,说你都不按时吃药,害他白天都没有办法工作”,这可能与作者的特殊有关,但对一般读者而言,若不经过作者的稍加解释,则可能无法读懂。再者,就书信格式这一点来说, 本文尚能符合题目的特别要求,然而本文除了基本的书信格式外,就只有一大段的文字叙述,就文章要求段落分明而言,这是不够恰当的。

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