二年级制作时钟作文(二年级手工时钟作品介绍怎么写)

二年级制作时钟作文(二年级手工时钟作品介绍怎么写)

首页读后感更新时间:2024-06-17 06:44:08
二年级制作时钟作文(二年级手工时钟作品介绍怎么写)

二年级制作时钟作文【一】

小熊一家生活在美丽的`森林里,他们家的门口有一棵参天的古树,树上的叶子緑油油的树上还有:小麻雀、小松鼠、小兔子和啄木鸟很多小动物,他们在一起快乐的生活着。

有一天,熊妈妈又生了很多熊宝宝,熊爸爸觉得房子太小了。就拿着据,出去要砍大树,造一个更大的房子。熊爸爸的举动惊动了森林里的邻居,小白兔伸出头用惊 恐的眼神看着熊爸爸说:“不要砍树和我的家。”小松鼠上蹿下跳地说:“不要砍我的家。”小麻雀也叽叽喳喳的说:“不要砍树,要不我就没家了。”顿时,森林 里一片混乱。“动物们就象热锅上的蚂蚁一样。这时,小熊从屋里出来,生气的想:爸爸要是砍树的话,邻居就没地方住了,还破坏环境。小熊说:“爸爸你不能砍 树,这样我的朋友就没地方住了,还破坏环境。”熊爸爸生气的说:“你别管!”小熊想了一个办法对爸爸说:“你还可以拿砖头或石头来盖房,熊爸爸答应了。”

说着小熊陪着爸爸去找砖头了。

二年级制作时钟作文【二】

有一天,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来。小兔拦住小松鼠问出什么事。

小松鼠说:“那边的森林着火了。”小白兔一听赶紧拨打119,消防队的人员马上就来了,在他们的努力下,火很快就被扑灭了。

站在一旁的小松鼠开心地拉住小兔,感激地连声说:“谢谢你小白兔。要不是你及时找来消防员,后果可不堪想象呀!”小白兔说:“不用谢,保护森林是我们大家的责任。”小松鼠赞许地说:“你真好!认识你这个朋友我真开心!”

于是他们高高兴兴地成了好朋友。

二年级制作时钟作文【三】

从前,有两只小猴,一只叫奇奇,一只叫豆豆。一天,它俩在一个地方看见了前面有一个小岛,小岛上有5棵桃树,桃子红红的',很诱人,它们想过河摘桃子,可是河里有水,过不去。它们想呀,想呀,突然,它们看见一只水牛正在洗澡,它们灵机一动,跑过去说:‘’水牛伯伯,您好,您可不可以背我们过河呢?‘’水牛说:‘’可以,你们上来吧。“奇奇说:‘’谢谢您,水牛伯伯。“然后,它们上了水牛的背上,它们一起过了河,上了小岛。豆豆说:‘’水牛伯伯,谢谢您帮助我们过了河并上了小岛。”水牛说:‘’不用谢。“它们摘了许多桃子送给了水·牛·。水牛准备回家洗澡了。它们自己也摘了许多桃子和水牛一起回家了。

二年级制作时钟作文【四】

一天阳光灿烂,我在路上看到了特别多的蜗牛在那里搬家一样。我发现了;蜗牛走过的路,后面都有很多的粘液。心里暗暗地想:他们是不是在做标记呢?我就赶快叫妈妈告诉我这个秘密。妈妈说:“嗯,应该是蜗牛留下的标记吧!”然后,我看到了一只蜗牛似乎在睡觉呢!我恍然大悟地说:“哦,原来如此蜗牛留下的粘液,就是标记呀!”

我又一次来到蜗牛居住的地方。咦?蜗牛怎么都不见了呀!原来,蜗牛又搬家了呀!

后来,我才明白了:只要我们留心观察,就一定能看到奇迹的。

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