生命中要勇于探索作文(勇于探索人生敢于追求自我作文)

生命中要勇于探索作文(勇于探索人生敢于追求自我作文)

首页读后感更新时间:2023-12-21 09:55:39
生命中要勇于探索作文(勇于探索人生敢于追求自我作文)

生命中要勇于探索作文【一】

看见你拎着一箱牛奶和一小袋水果站在教学楼下,我望瞭望四周,发现没有同学后,疾步走到你的面前,却没有停下,你跟着我来到学校的操场边,我又四周望瞭望,确信没有同学后,走到你旁边:“有事吗?”

“没事,就是你妈妈让我带点吃的给你,说你学习累。”

“哦,知道了,那你回去吧,我在学校挺好的。”

“那你……”

“好了,知道了,我会照顾好自己的,你回去吧,一会儿有同学来了。”

“哦。”你放下东西,“我和***都很牵挂你。”你看了我一眼,转身走了。

看着有点驼背的你,穿着洗得发白的黄大褂,一弯一弯地走远时,我多么的想说:“爸,您骑慢一点。”然而就这么一句普通的关心的话,刚提到嗓子眼,就被我那可怜的虚荣给咽回去了。

那是一个深秋的下午,天气十分的冷,我在教室冻得直打哆嗦。寒风呼呼地吹着,仿佛要将人们迅速带到寒冷的冬天。

下课铃响,蜷缩着身体以求获取点温暖,可不管用。我双手抱在胸前,又走出教室,以获取太阳的光辉。就在这时,我远远地看见一个人站在路边,不停地跺着他那穿着单鞋的双脚,一阵寒风吹过,他又紧紧地缩着自己的身体,用嘴一个劲地哈着热气,想给已冻僵的双手一点温暖,而那双已经冻僵的'双手紧紧地握着一件棉袄。我疯了似的冲向你,压抑了太多的悔恨和愧疚瞬间击破了我的心理屏障,眼泪像决堤的洪水涌出了我的眼眶,在

满是同学的路上,我大声地喊了句:“爸!”你听见了,一转身看见了我,笑得像个孩子,却也一笑白了头。

你要走的时候,我说:“爸,就在食堂和我一起吃完饭再回去吧!”

你憨憨地笑了:“不了,***还在家等着呢,回去晚了她不放心!”

“那您慢慢骑车,天冷,注意多穿点衣服!”

勇敢地放下那一点点可怜的自尊,放下那一点点可笑的虚荣,那么,我们得到的将是满满的幸福和爱。

生命中要勇于探索作文【二】

后悔过去,不如拼搏现在。这一直是我的座右铭,我一直相信拼搏的力量。看到拼搏两个字,我不禁想起了去年我刚进入足球班时,拼搏带给我的力量。

刚进足球班时,我对什么都感到新奇,也很迷茫,更别说快乐了,我一直担心自己可能被撵出足球班。第一节课,教练就给我们来了个“下马威“:看看你们懒散的样子,我五岁都比你们的好。之后,教练看到我那笨拙的样子,大骂道:”你长得是猪耳朵吗?我教你的都踢不进去,踢球简直像狗熊掰棒子。”同学们听了哄堂大笑,从来不哭鼻子的我那天竟然哭肿了眼睛,我便立下把足球踢好的目标,一定要让我们教练对我刮目相看。

看看别人,毫不费劲,做几百下都不累,可我呢?做了十几个就气喘吁吁,汗流浃背了。看着别人在球场上健步如飞的样子,我暗自问自己,难道自己不如别人吗?不,我一直相信只要自己肯拼搏,就一定会做的更好。我渐渐女里起来,别人去休息了,我继续自己练习,别人在练一遍,我就练五遍,我甚至在家中巴掌大的地方练习射门,同时,我想起了我的偶像:C罗,我想起电视中他拼搏的模样,他通过自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一样,通过拼搏,向老师同学们证明我自己。于是,我每天更加努力地训练自己,每当我训练的精疲力尽时,我总想起他的拼搏,鞭策着我。

因为拼搏,渐渐地,我找回了笑容,我成为了朋友中的“王牌”前锋,因为拼搏,我让老师刮目相看,因为拼搏,我找回了自我。我一直相信,拼搏的力量是强大的,我也希望拼搏的精神一直在我的生命中,伴我成长。

生命中要勇于探索作文【三】

如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如浓荫里沙沙而过的夏风,如轻轻随风舞动的秋叶,成长的时光在一页页翻着。岁月的风铃摇落了黄叶,催醒了枯枝,滴滴答答的钟声和我成长的快乐与苦恼一起舞蹈。淋着雨,迎着风,我已经走到了人生重要的阶段-----高三。

十八岁的天空是高三的教室,这未免有些让我难过。我开始迷茫:难道这就是我梦寐以求的天空吗?看着这冷冷的墙壁,我的心也凉了,狭小的空间让我透不过气。十八岁的天空连蓝天、白云也没有,更何况是流星。

高三的日子平淡地过着,直到有一天我看到了比流星更美丽的饰品装饰了天空,那就是雄鹰。

流星的美丽是灿烂的瞬间,它梦中的天空是一瞬即逝,留下的是燃烧后的残骸。

雄鹰的美丽是拼搏的永恒,它梦中的天空是蓝色的永恒,留下的是奋发的鸣叫。

尽管小时候的天空是我所向往的,但是我却只能踮起脚尖才能接近。十八岁的天空需要的不是踮起脚尖,而是张开翅膀飞翔。

高三的教室是孕育翅膀的圣地,只有在这里我们才能长出隐形的翅膀,飞向湛蓝的天空。尽管高三的生活是平淡的,但它却在创造鹰击长空的奇迹。

我想这就是那蓝的纯粹的天空所意味着的吧:天空以蓝色的梦想,让雄鹰努力拼搏,飞向蓝天。

走进高三的我也应该去为梦想拼搏,在高三的教室里努力张开隐形的翅膀,飞向我的天空。

最终,我们将看到:雄鹰以强健的体魄冲上云霄,盘旋在天空中,拥抱着蓝天。

走在高三,我们坚信:有志者事竟成 破釜沉船百二秦关,终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

生命中要勇于探索作文【四】

梦想,就像一只小船,在无边无际的大海里飘洋;梦想,就像一棵小草,在慢慢地成长;梦想,就像海洋中的一座灯塔,在前方给你指引方向……每一个人都有自己的梦想,而我自己的梦想,是成为一名优秀的联合国亲善大使。

之所以我要当联合国亲善大使,是因为我曾经在网上看到过这样的一张图片:一名三岁的小男孩溺亡在沙滩上,他身穿红色上衣和蓝色短裤,面部朝下,海浪无情地拍打着他小小的身躯。这是一名叙利亚的小男孩,他是叙利亚战争无辜的、弱小的受害者。

我上网查了一个叙利亚儿童在战争威胁下的亡人数,不查不知道,一查吓一跳——我得到了一个惊人的数据:大约一万名不到5岁的儿童面临严重的营养不足,其中有1800名儿童濒临亡。而新生儿大多也是如此,有的孩子还会落到人贩子的手中,16岁的大女孩只卖1000欧元(相当于7730元人民币)。叙利亚的儿童是在炮火不断袭击与威胁中长大的,他们的童年与战火废墟相伴,他们的家园早已化做一片火海!

如果我成为了一名联合国亲善大使,我会认真完成自己光荣的使命,让世界的孩子们不再遭受枪弹的袭击;让世界的孩子们更快乐、更幸福;让世界的孩子们不再失去自己的家园;让世界的孩子们不会因为战争失去家人、朋友;让世界的孩子们拥有一个坚固的教室,在里面读书、写字;让世界的孩子们拥有一个美丽又美好的童年!

如果梦想是一只小船,那么我的那只小船正在慢慢地向一个叫“联合国亲善大使”的港口驶去。我坚信,在梦里能到达的地方,有一天,脚步也会到达!

生命中要勇于探索作文【五】

理想是一盏明灯;

理想是这个世界的主宰;

理想是通向成功的动力;

理想是生命中的一团火,点燃了人们的激情。

是啊!正如——何塞黎萨尔说的“如果不献身给一个伟大的理想,生命就毫无意义。”从古至今,人们在那无边的天空放飞了多少梦想在天空遨游,飞向未来。斑斓的星空又见证了多少伟大梦想的实现,人类就是在梦想中一部一部从蛮荒走向文明,从过去走向未来……

而我的梦想是什么呢?哦,是当一名作家。

当一名作家,是我的梦想。用手中的笔记录过去,畅想未来,我读着一本又一本的书,书是指路的箭头,勤奋是我的拐杖,坚持是我的食粮,他们帮助我在不可预知的道路上追逐一个梦想,助我前行。

可是我没想到,当我费劲心思写的作文,却被老师评价像一杯白开水,平淡无奇,心中像熬着,一股中药,翻滚着一股不为名状的苦味渐渐溢满了我的心灵。

记得那天夜里我手抓着笔怎么也找不到思绪,稿纸丢了一地,想起老师的评价,我的心便隐隐刺痛起来。“或许我没有当作家的天赋吧,连老师都这么认为。”

“你在干嘛,逃避吗?有什么用?还不如再努力一下,说不定就可以写出一篇向老师刮目相看的作文呢?。”“可是我行吗?在努力结果不同吗?”“会,只要你肯努力,你想想你之前真的尽力了吗?”“不,没有”我开始重拾信心,继续再追逐梦的路上前进。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我相信只要心中有梦,向着梦想前进,不畏艰难险阻,一定会取得成功。

生命中要勇于探索作文【六】

老规矩是我们的传统文化。他也是区分国家,生活习惯的标志之一。但老规矩,也有不好的。如“不许管闲事”,这条规矩在现今社会是行不通的,这种行为是不负责任的是没是社会的行为。正如杨烔所说,“言非法度不出口,行非公道不萌于心。”在某些时候,某些立场时,我们要“管闲事”,当我们发现有人摔倒了,我们要扶起他;当有人做损害公共设施时,我们要“管闲事”,只有这样才会逐渐改变社会的歪风邪气。又比如,小悦悦事件,经过小悦悦身边的路人,不“管闲事”,于是导致一条无知的生命,还未体验这个世界便溘然长逝。这件事足以让我们蒙羞。不“管闲事”会让这个世界变冷,没有人情味。这种并非我们所想要的,因此,我们要做到“管公道的闲事”。

再比如,“做客时不许随便动主人家的东西”这条规矩是值得认同的。“不随便动主人家的东西。”这是一种尊重他人的行为。这也是足以看出一个人的家教如何?试想,自己作为主人邀请他人来家里做客。但是客人却到处动自家的东西,你会觉得这个客人很没有礼貌。其实,随便动主人家的东西,会有不好的影响。假如,客人随便动主人家的.东西,恰好主人丢失了一个贵重物品。客人没有拿,但主人还是存在着怀疑的态度,逐渐地主人和客人之间产生了隔阂,主人与客人之间的关系也就逐渐疏远,所以这条规矩是需要的。

这些老规矩无形的在向我们传播礼仪等思想,同时,它也在教导着我们为人处事的方法。但老规矩虽然老,他在我们现今社会上也有运用到,如:“忠厚传世勤俭家”,这条规矩在我们现今倡导的社会主义核心价值体系中也有体现。所以对于老规矩,我们不能够文化虚无,我们要继承老规矩也要发展老规矩。保留着属于我们的特色。

老规矩要老中去旧。“老”指老规矩之中好的,对社会有用的规距,以及包括封建落后的规距。“旧”指的就是包含着封建思想,落后思想的规矩,在恰当的恰入时代精神。

总得来说,便是推陈出新,革故鼎新。只有老规矩中老中去旧,才会使老规矩得以流传。

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