写夏天的作文的技巧是什么(描写夏天的作文范例6篇)

写夏天的作文的技巧是什么(描写夏天的作文范例6篇)

首页读后感更新时间:2023-12-24 10:36:32
写夏天的作文的技巧是什么(描写夏天的作文范例6篇)

写夏天的作文的技巧是什么【一】

在一个盛夏的夜晚,我和妈妈一起在小区里散步。

随着夜幕降临,白天的炎热似乎被吓跑了,徐徐的微风拂过我的脸庞,将大地上的热气吹的一干二净,身子顿时感觉到丝丝凉意。放眼望去我看到每一栋居民楼都灯光闪烁,树下的长椅上到处是一些聊天的阿姨,还有一些三五成群的孩子们正在快乐的玩耍,嬉戏,有的玩滑板,有的在溜旱冰,有的骑单车……那是夏天的夜晚要比白天热闹啊!

走着走着,我们就来到了小区中心,只听见一曲优扬动听的音乐缓缓响起,在灯光的照射下,一群女士们跳起了优美热情的广场舞。

那些不起眼的小花小草们也在风娃娃的鼓动下向大家热情的招手;大树上的树叶也跟着风而一起摇晃;不再是活力不现;可爱的小狗们也不再是白天的气喘吁吁的样了;树上的蝉在枝头开音乐会;一群群提着小灯笼的萤火虫为它们点亮灯!蟋蟀也为它们弹奏钢琴来伴奏,美丽的蝴蝶也在乐曲中翩翩起舞,好一个动听的夏啊!

不知不觉,我们散步到了荷花池,只见荷叶挤挤的,有的中间还有几朵荷花,甚至有一些和花谢了成了一个个大大的莲蓬。风一吹,那荷叶、荷花、莲蓬都会摇曳生姿,仿佛是一群热情四溢的巴西女郎在跳动着。看,那里还有一些小孩光脚在荷花池里玩耍。有时一些调皮的小鱼也会啄一啄他们的小脚,惹得孩子们大声尖叫。还有的孩子们泼一泼水,水珠在荷叶上滚动好像一颗颗美丽的钻石,漂亮极了。小鱼儿在水中游来游去,小青蛙也在荷叶上”呱呱呱“的叫着来凑热闹,好一个热闹的夏啊!

我这时抬头望天空,只见繁星点点,皓月当头,这给迷人的夏镀上一层银色的光辉。这夏天的夜晚,小区里真热闹。这夏天的.夜晚,正是太美了!

写夏天的作文的技巧是什么【二】

当阳光和秋风共同吹熟了金灿灿的稻穗时,当一群群大雁从空中划过往南飞时,当绿叶被风霜煎熬发黄从树枝悄悄的落下时,当湿润的晨雾掠过我耳际愈来愈觉得有些冰凉时,我突然忆起了夏天,忆起了夏天难忘的夜晚。

通常夜晚是静寂的,静得可怕,然而夏天的夜晚与一般的夜晚截然不同,它不会像春天那么静得巧妙,也不像秋天那么静得揪心,更不像冬天那么静得可怕,而是动得出奇;还有夏天夜晚的天气与白天的天气大大不同,它不会像白天那么炎热难熬,而是丝丝凉风,吹得让人们把所有的烦恼和忧愁都通通扔在脑后,心情特别愉快,特别舒坦。在如此美的夜晚,我特别喜欢和爸爸妈妈,还有整个院子里的人,在院坝里一边纳凉,一边欣赏夏夜免费的露天晚会。

当夜幕渐渐降下时,我和家人总是早早的吃过晚饭,先把板凳和椅子搬到院坝静静的等待这一时刻的到来。大约10点钟的时候,晚会正式开始了:瞧!有几只荧火虫飞进了院子内,好像灯光师一般,给我们略显黑的院坝内打亮了灯光。哇!院子里真是热闹极了。几个小朋友和一个大人在做老鹰捉小鸡的游戏呢!有两个八九岁的男孩子在表演翻跟斗,还有两个小女孩拿着棍子在比弄武术。看,天上的星星也不示弱啊,他们在变魔术,有的星星在闪着自己又大又亮的眼睛,而有的星星好像在和月亮捉迷藏。听!大型的合唱开始了:从院坝栅栏旁传来欧洲漂亮大美人蟋蟀小姐清脆响亮的英文歌《唐老鸭之歌》;紧接着从不远处的稻田里传来亚洲大帅哥青蛙先生雄浑、高亢的歌声;世界大美女蝉儿小姐也闪亮登台来了一曲《山路十八弯》;偶有不知名的雁鸟从头顶飞过,也顺便奏上一曲;还有一些不知名的小虫子。”咿“——”哦“——”咿“——”哦“简直好听极了。累了的小朋友们,在美妙的音乐声中静静的躺在爸爸妈妈的怀里直打呼噜。也许我的眼睛也坚持不住了,悄悄地我离开了晚会现场,但晚会还在梦中继续,那美丽的夜晚真是让人陶醉。

我怀念夏天,但我更怀念夏天的夜晚。

写夏天的作文的技巧是什么【三】

假如我是月亮,我会在夜晚洒下皎洁的月光,让人们充分的领略到“海上生明月,天涯共此时。”的美好时光。

假如我是课桌,我会自带两个按钮,一个是红色的,一个是绿色的。使用的主人姿势正确,绿灯就会自动的响起美妙的`音乐;如果姿势不正确,红灯就会发起警报,提醒注意!

假如我是一只铅笔盒,我可以自动发光,响起音乐,如果主人的心情不好时,音乐可以帮助他调节心情。在晚上,如果主人要取文具时,彩灯就会发出五彩缤纷的光。

假如我是自动铅笔,我会让它高效自动。如果铅用完了,备用铅自动弹出,就不必你再操心了。

假如我是一件内衣,我就会自动调节温度,夏天自动变凉,为主人带来凉爽;冬天,我会让它自动随着人的体温调节温度,让人感到温暖而舒适。

假如我是一只水杯,我可以让它自动储水,还可以根据每个人的饮水习惯自动调节出水方式。

假如我是……

写夏天的作文的技巧是什么【四】

写人的文章应注意以下几点。

1.交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的.关系。

2.要写出人物的特点,就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有新意。

3.要通过具体的事件来表现人物,决不能像老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。我来回忆一下《三顾茅庐》一文,刘备第三次要到隆中去,张飞是“嚷到”,而刘备是“生气”,特别是到了诸葛亮门口,刘备的言行、以及后来他和诸葛亮“同桌吃饭、同榻睡觉”这些事情上来说明刘备是多么的尊重人才。

4.要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有有肉。还是《三顾茅庐》,刘备“离诸葛亮住处还有半里就下马步行”“轻轻敲门”“轻轻走进去”“恭恭敬敬”的“站着等候”,诸葛亮醒来后“快步”走进草堂,这一段的细节描写,充分能够体现刘备对诸葛亮的尊重和求贤若渴的心情。

5.在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。(张飞的说话,刘备的说话)

6.要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。

写夏天的作文的技巧是什么【五】

例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发?

有些文章可以直接在文中找到中心句。

写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质。

写景主要赞美景的美丽可爱。

写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢。

借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的'意思,那么一定就是借物喻理。

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