灯塔的高级作文【一】
小溪途径九曲十八弯，依旧引吭高歌，因为它有汇入大海的信仰;大雁飞行千里，不畏艰辛，因为它有拥抱温暖的信仰;腊梅傲雪挺立，不畏艰辛，因为它有散发幽香的信仰;青松挺拔于绝壁之上，依然苍翠雄健，因为它有仰望天空的信仰。
茫茫人海，何以导航?生命之灯，惟有信仰。 信仰为人生指明了道路。人生路长，只有明确了信仰，才会有一个奋斗目标。人生没有了信仰，就像失去了舵手的船只，要么随波逐流，在碌碌之中荒废一生;要么误入歧途，在风浪的嘲笑驱使之下永沉海底。留美博士因为没有信仰，虽然学富五车，却干起了制毒贩毒的勾当;少数干部虽然身居要位，因为没有信仰，堕落成浸害人民利益的害群之马。因此，没有信仰的灯塔指明道路，人生就不能乘风破浪，勇往直前。 信仰为成功奠定了基础，试问天下仁人志士有谁是无抱负，无信仰之人?信仰是促进成功的催化剂，是到达胜利彼岸的动力。居里夫人因为有着为科学献身的信仰，才克服重重困难，成为科学界的出类拔萃的人才;米勒因为有着对艺术的执著，抵达了皇家画室的诱惑，才在黄土农舍间成为独树一帜的艺术大师;屈原因为有着爱国信仰，虽然命运多舛，却在千年万代之后为人们尊敬和称颂。
因此，信仰的灯塔会微笑面对和无私帮助那些渴求成功的有志之士。信仰使人保持清醒的头脑。古语曰：“盛名之下，其实难副。”其实并不尽然。只要有信仰在，成功的人们仍旧可拥有谦虚 信仰是人生的灯塔，尽管前途漫漫，只要仰望它，我们一定能抵达遥远的彼岸。
灯塔的高级作文【二】
星期三，我去游老师家画画，刚坐到安安姐姐旁边时，我眼睛一亮，看见了一块蓝白灰相间的橡皮，它跟我们平时的橡皮与众不同，于是我带着好奇心半开玩笑问安安姐姐。‘‘安安姐姐你这块橡皮的`颜色好特别啊！是不是有什么秘密武器呢？”安安姐姐得意的朝我一笑，拿起一张白纸，用钢笔、铅笔、素描笔各画了一条线，然后只见他拿起橡皮的蓝色那一面轻轻的往钢笔线一擦，钢笔线一下子消失了！接着他拿了灰色一面，轻轻松松地把素描线擦得干干净净！这时我恍然大悟，从安安姐姐拿过橡皮，用白色一面擦起了铅笔线。“好有创意啊！”我不禁感叹一句，周围的小朋友都围了过来，拿起这块神奇的橡皮，擦了擦，大家的脸上都露出了惊奇的表情！“这种橡皮真方便，以前要带三块橡皮，现在只要带一块橡皮了！”……大家七嘴八舌的讨论着。
这时我看着小小的橡皮，不禁想到：在生活中一样很小的东西，哪怕是一块普通的橡皮，只要我们仔细观察发挥我们的聪明智慧，就能够用好创意改变我们的生活和学习，甚至世界
灯塔的高级作文【三】
×灵猴弄春百花放，金鸡报晓夺先声。××年，两大公司认真贯彻党的十六大精神，以生产经营为中心，加快步伐，努力向着更高、高强、更实的发展目标迈进，各项工作取得了令人瞩目的成绩。成绩的取得凝聚着你们的心和汗水，在此，谨向你们表示衷心的`感谢和崇高的敬意！感谢你们为两大公司的发展所做出的贡献，感谢你们为两大公司的成长付出的辛劳。
×新的一年里，希望你们一如既往的支持、帮助我们，原创：围绕着大港油田的持续稳定发展，提出更多、更好的宝贵建议，促进我们两个文明的健康发展。
×看未来，任重道远，更豪情满怀，我们坚信，在你们的关心呵护下，两大公司会将以无限的热情和青春的活力，勤于耕耘，励精图治；以开拓创新、团结奉献的精神孜孜以求、默默工作；以实际行动践行科学发展观，为可持续发展不懈奋斗，做出更大的贡献。
×值此新春之际，向你们，并通过你们向你们的家人表示亲切的慰问！祝你们在新的一年里精神好、身体好，合家欢乐，生活幸福。
灯塔的高级作文【四】
读同学们的作文，感受最深的是两种情况：一种是“落花流水春去也”，我自飘零水自流，就事论事，空洞议论；一种是“为赋新词强说愁”，情感泛滥，抒情无着。
如果写的人心中没有炽热的感情，却想在作品中表现出什么打动人心的情感，这种可能是是极小的，要想感动别人，就首先要感动自己。但是，就算已经感动了自己，也不见得就能感动别人。这里面就有方法的问题，写作的手法显得尤为重要。
不是少年无情愁，为赋新词强说愁，而是愁在心里人自知，他人何处觅秋风。别人感受不到，那是因为写的人没有很好的表达，无关乎愁深愁浅。
有一首歌这样唱：最近有点烦，有点烦，有点烦。烦确实是烦了，主要是听的人烦了，一句话反复说，不烦才怪。但是，烦的意境有没有出来？没有。也许心绪是有了，感染力却没有，无法给人身临其境的触动。如果连音乐的曲调也没有了，那简直就成了噪音。
这种抒情法是最糟糕的，直抒情意，简单粗暴。写作是表情达意的艺术，不仅要把意思表达清楚明白，还要表达得体有情味，这样的作品才有可读性，才能在考场上拿高分。
“微凉的秋风卷起散落一地的枯叶，然后撒手而去，任凭枯叶化作一只只残蝶，而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶，终是敌不过风的诱惑，挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的，终是回不去了吧…… ”这是同学的习作。文字有了情境，给人以画面感，笔端流露出情绪。作者虽然没有直接去抒情，却是有意地表现情意，加上最后一句“离开的了，终是回不去了吧”，便可引出下文的.回忆。
有景有情，有画面，有情境，借情抒情，不得不说，这种抒情法又上升了一个层次。
但是，如果细品，还是会感觉这样的景是被心绪扭曲了的景，并非自然，甚至因为扭曲过分而显出了虚假的成分。
最高级的抒情，是将景和情融为一体，不偏不倚，景中有情，情中有景。秦少游有一首《减字木兰花》：欲见回肠，断尽金炉小篆香。“回肠”是作者内心千回百转的感情，当然是看不见的。但是，作者又要让读者看见，怎么办？他就说了，你想看见我千回百转的感情，就去看看那个金炉中断尽的小篆香。香燃尽了，灰烬掉下来，就像是一个个小篆字一样，柔糜，缠绵，根本分不清谁是谁。
在这句词中，回肠就是小篆香，小篆香就是回肠，也就是物即情，情即物，情物一体。作者秦少游不是将自己的情感投射到燃尽的香灰上，而是将情感融入到其中，给人以丰富的联想和体验。
这是将情比物，还有将物比情的：自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。如果说将情比物是为了让情感更直观地表现，那么，将物比情就是直接赋予物以人的情感了，飞花轻似梦，便是物我相融，这里的“我”也就不再是一个独立的我，而是一个能与宇宙自然融而为一的无处不在的“我”。
情不再是人的情，也是物的情，情不再是“我”的情，也是你的情，他的情，这样的抒情也就让情感更具有包容性，共情性，也就更能打动读者。
对于有心之人来说，柴米油盐酱醋茶里皆有深情；对于会表达的人来说，信手拈来，便是情感汪洋，可以漫漶整个世界。
灯塔的高级作文【五】
生活的意义就是做一个有益别人的，好比我现在，对于你我是一丝温情。而对于我自己，我又付出了一点爱心。
很多人都说：“做工苦。”难道不做工就不苦了吗?人类难道是上帝特制来消化面包的机器?想想现在人为什么会有这样的生活，是无数先人的劳动成果。你现在能长大成人，是你父母付出了很多，我想过这个问题没有?一个活着如果不知道感恩我觉得没有必要活着，看着父母日渐老去，你就忍心继续从他们身去吸取你所必需的`养分? 去找一份事做吧，并热爱那份工作。不愿工作，埋怨工作，嫌工作累等，你能不工作吗?不能，那你不是自己给自己开玩笑么?给自己寻烦恼。
凡是工作都是有乐趣的，在普通的岗位寻到工作的乐趣是最不容易的。专一的工作可以省去许多游思妄想，也省去了许多烦恼。 你曾经学习不错，因为老师的一次“批评”。，才慢慢的开始堕落直到现在我要离开学校。 现在，你想过自己为什么会到这个境地没有?是什么原因使你变成现在这样?别人要影响你都是通过你的大脑影响你的，是你自己经受不住考验自我堕落才会到现在这个境地。任风吹雨打，我自巍然不动!这是那成功的人，能始终不受这物欲横流社会的诱惑，坚持自己的目标才能成功。
一个人若想进步非得从自己身上找原因不可，听到别人批评自己正确的部分要虚心接受。 当然你变成这样，我也可以说你没有错，一切是社会的错。因为你一出生就是无知的，所有的一切都是社会给你的，你会这样也是社会造成的。但如果是这个态度的生活，是必定要失败的。积极的生活态度是最为可贵的，生活会因为你积极的态度变得很美好。 你现在显然，是消极的生活态度。所以你的世界，无边落木潇潇下(杜甫诗。
再看李白：“天生我才必有用，千金散尽还复来。”同是诗人，对世界的态度为何会如此不同呢?一切身外皆无情，只是人的心有情。心情是你自己可以控制的，只是在这方面，很少人会注意。 当你悲观的时候，找自己和这世界的好。当你自满的时候，找自己和这世界的恶。 活着应对他人有益，应让周围的人以你为荣。
灯塔的高级作文【六】
这时我看着小小的橡皮，不禁想到：在生活中一样很小的东西，哪怕是一块普通的橡皮，只要我们仔细观察发挥我们的聪明智慧，就能够用好创意改变我们的生活和学习，甚至世界。
灯塔的高级作文【七】
您好！值春节来临之际，真诚祝福您和您的子女身体健康，阖家幸福！
寒假快到了，您的子女也即将回到您的身边，您的.子女在寒假里的学习、生活将主要由您安排、引导和监督。为了让您全家过上幸福、祥和、平安的生活，我们恳切地希望您能做好以下工作：
一、认真帮助和指导子女合理安排假期作息时间，督促、指导子女按时完成寒假作业。
二、教育子女尊老爱幼，明礼诚信，关心他人，遵纪守法；鼓励子女参加有意义、力所能及的社会实践活动，自己的事情自己做，拓宽视野，锻炼能力，养成劳动习惯，促进子女综合素质的提高。
三、要重视子女的安全教育工作。一是要通过多种形式反复对子女进行安全教育，增强子女安全防范和自我保护意识。二是教给子女安全防范常识和必须的安全技能。寒假期间，学生外出要特别要注意防交通事故，禁止子女骑摩托车上路，不搭乘无牌无证、超载、过期报废车辆；要禁止子女到网吧、游戏厅等学生不宜进入的场所玩耍；教育子女远离“黄、赌、毒”；不拉帮结派滋事，不参与打架斗殴；要教育子女注意防水、防电、防火灾、防诈骗等；不在野外生火，少接触或不接触烟花炮竹，教给子女在突发落水、触电、火灾时安全逃灾避险的常识。
四、不要让子女私自外出或结伴出游，确需外出的应经家长或监护人同意，并有大人陪同。
五、要教育子女注意饮食卫生，不要暴食暴饮，督促子女养成科学的生活习惯，防止疾病发生。
六、社会发展、进步，高科技产品因运而生，如今大中小学校园内随处可见手机的身影！手机可以给我们带来快乐、幸福、便捷.....但手机也能带给我们很多的痛苦、折磨.....因为手机：多少孩子在校利用课堂、双休上网发信息影响学习、休息.....多少少男少女陷进自己标榜的爱情深渊里不可自拔；多少手机诈骗信息令学生无所适从......基于此，学校要求：如果您的孩子回校时带有手机请您要求他们不要带到学校来，以免影响他们正常的学习生活。
七、中学生仪容仪表应符合学生的身份和特点，希望您正确引导和教育您的子女，在美的追求上要求讲科学，切勿赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿，要养成良好的生活习惯，体现青少年学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，共同促进我校良好校风。回校后，我们将严格按照zz高中仪容仪表细则检查整顿。（附zz高中仪容仪表细则：1、男生发型要求不留长发，不剃光头，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈，不得过厚，不得烫发染发，不得留怪异发式。2、女生发型要求前额刘海不过眉，后发过肩者不得披散发，可以梳成运动式或扎束式马尾；。发型自然、大方、整齐，不得染发烫发，不理碎发，不梳怪样发型。严禁化妆。3、不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物，不戴护身符。不留长指甲，不染或装饰指甲，严禁纹身。4、穿戴整洁、朴素、大方，不着奇装异服，进入校园，佩戴校徽。5、严禁女生穿高跟鞋，穿吊带、露脐装、低腰裤裙等不符合中学生身份的服饰。）
各位家长，让我们“关注安全，珍惜生命”，共同配合做好学生的安全教育和防范工作，让孩子们拥有一个平安、快乐的假期。
此致
zz高级中学
2018年 月 日
