蜻蜓点水式作文【一】
我的好朋友家有一只不大不小的蜻蜓。它是一只黑色的蜻蜓不知道他是怎么飞到我朋友家的阳台上的，我的好朋友看见了，就一把抓去，一不小心儿蜻蜓的小翅膀就被我的好朋友折断了。
今天下午，我到好朋友家去观察这只可爱的小蜻蜓，蜻蜓的背上有黄黑两种颜色的条纹，一条接着一条，好看极了。蜻蜓的眼睛碧绿碧绿的，像两颗亮晶晶的绿宝石，他的眼睛是由二万多只小眼睛组成的，一部分小眼睛看远处的，一部分小眼睛看近处的。他的尾巴像一根细木根尖尖的，直直的，他飞起来的时候就像一个黑色的小飞机在蓝蓝的天空飞舞。蜻蜓的脚上有一排锯蜻蜓吃东西的时候，嘴巴一张一合就像小孩子吃奶一样，它不吃草只吃他的同类和害虫，要不是我亲眼看见我的好朋友把它的同伴的脚折了下来给他吃，我才不想信。蜻蜓的翅膀前一对小，后一对比前一对要大一些，我一吹风，蜻蜓就拍起翅膀。
蜻蜓啊！蜻蜓啊！你是保护庄稼的好战士，你的这种精神值得我们学习。
蜻蜓点水式作文【二】
刚下过雨。
少年宫下课了，爸爸还没来接我呢！
我走出来，在小石头路上跳跃。雨水在石头缝里堆积了很多，在阳光下，一闪一闪的。
一阵风拂过。
一只灰黑色的虫子在我眼前一晃而过，二只、三只……
我仔细一看，原来是小蜻蜓们在小石子上一点一点的跳，在学我呢！
它们的翅膀是透明的，它们飞得很轻盈。
看！有两只蜻蜓叠在一块儿，把雨水点出漾漾波纹，好像在跳华尔兹哟，“一二三，二二三，三二
天又下起雨儿，阳儿收起了笑脸。
我，撑起一把伞儿，一跺脚，有的蜓儿们一下散开了，一些叠叠在一起的仍旧叠着，依然跳着优美的步子……
我撑着小伞，独自站在雨中。
静静地，周围的一切变大了，静静地，仿佛自已就是一只蜻蜓，穿着墨绿的衣衫长出了透明淡绿的翅膀，站在太阳雨里。石缝里的雨水变成了我和其它蜻蜓的小溪，躲藏的同类一下聚扰过来。
雨又停了，一只蝴蝶飞过来，但马上飞走了。等等，等等，蝴蝶姐姐要去哪里啊？！一大群伙伴跟着我，去追这着这美丽的家伙。蝴蝶哪是我们的对手，匆匆地……
蝴蝶飞走了……
蜻蜓点水式作文【三】
蜻蜓是有益动物。同时，我也与蜻蜓有了不解之缘。 那是一个风和日丽的日子。
寂寞的我在家无聊透顶。一阵呼唤使我狂奔而去——妈妈叫我：“你看我带给你什么了？”一句话打破了我的思绪。是什么呢？奇异的玩具？美味的食物？还是什么可爱的动物？一道道世界之谜在脑子里盘旋。一双水汪汪的大眼睛。“扑翅、扑翅”的翅膀煽动声音清晰可见。细长的身子。让人情不自禁地喜欢上这小家伙——蜻蜓。仔细一看，一条红绳子滚在蜻蜓的脚上。这小小玲珑的小动物原来是妈妈不经意间抓了回来的。 他那双水汪汪的大眼睛竟警惕地盯着我。原本是扑闪着那纹理清楚活泼欢乐的蜻蜓，竟已经不扇了。呆呆地停在那。见我走近，紧张得再一次煽动翅膀，试图逃走。我拿着红绳到处乱窜这跑一下，那跑一下。把它折磨得半。
看着它的眼睛，我不禁的可怜起这只蜻蜓起来，也许这只蜻蜓太想家，在想它的父母。他的父亲也可能酷酷的需找他的踪迹。我未曾想要伤害它，为什么它如此畏惧我呢？ 我是挺喜欢像动物的。喜欢动物翅膀煽动的声音，喜欢动物合家欢乐的情景……叫像我一样，我也不希望自己与家人分散。 我走到楼梯口，似乎想要放走蜻蜓。
决心中夹杂着一丝犹豫。我的手微微的松开。顿时，蜻蜓似乎明白我的心思。用尽煽动这翅膀。他走了。 望着蜻蜓远去的身影。我陷入了深思：我成全了蜻蜓的心愿。
蜻蜓点水式作文【四】
它是飞行大
夏天，我发现许多小朋友到草地上和河边去捕捉蜻蜓，玩弄蜻蜓，直到蜻蜓亡为止。我看到了很心疼。蜻蜓是益虫。它不光吃苍蝇、蚊子，还吃稻虱子。一只蜻蜓一天可以吃掉约800只蚊子，20只苍蝇，就是它的幼虫也可以吃水中的孑孓，真是庄稼的好卫士。如果一只蜻蜓，也就了一个灭害
蜻蜓更是戏水的高手。“蜻蜓点水”是一幅令人叫绝的画面：蜻蜓贴着水面飞来飞去，轻快、敏捷，偶然轻轻的地点水，一点，两点，在水中创造一两个美丽的涟漪后又悄然飞去，让那潇洒的倩影映在水中。一来一去;一点，两点，多么美丽，多么潇洒，难怪有人作诗这么赞美它：“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”呢!
蜻蜓是益虫，是可爱的飞行家和戏水高手，是我们的朋友，所以，我们一定要保护蜻蜓。千万不要伤害它们。
蜻蜓点水式作文【五】
有好朋友真的是天底下最幸福的事了。有的事和爸妈老讲不来，但只要和朋友谈一谈，就什么问题都不算问题了。梅和娜在那时正是我最铁杆的朋友啦！
我不记得我们是怎样相识，怎样相知的了。反正，就是出奇的默契，我们几乎有同样的快乐，同样的烦恼。如果有时间，我们聊天可以从日出一直聊到日落。我们一会儿嘻里哈啦，一会儿愁眉苦脸。我们可以从涟水河聊到尼罗河，从地上的灰尘聊到撒哈啦沙漠，从绊倒我们的一块石头聊到珠穆朗玛峰。然而，那些日子，永远也只能是那些日子了。
星移斗转，春夏秋冬。时光无情地把我们推入了初三的教室。梅又毅然转了学校。在挨挨挤挤的教室里，为什么我会感到如此的孤独？在嘻嘻哈哈的人群中，为什么我会莫名的簌然泪下？在堆积如山的书本中，为什么我的眼前总是浮现着那飞舞着的红蜻蜓？
借着落日的余辉，我们仨曾经多少次漫步在荒草凄凄的田经场！有一次，我们捉到了一只蜻蜓，一只很红很红的蜻蜓。我们如获至宝，六只手围成一个笼子，小心地把它握在手心，仔细地观察它的形状。它的翅是红色透明的，布满了纹络，并有一个小黄点；它的眼睛大大的，长在它小小的头上，很不般配，而且红中泛着绿色；嘴的颜色特别红，身上布满了茸毛，尾巴是空心的，一张一弛，在呼吸。我们不忍心把它带回去，却又舍不得放它走。但终究我们还是放了它。因为它也有自己的家园自己的快乐自己的理想，我们不能太自私。
梅，你不就是那只红蜻蜓吗？在我们如此了解你、如此关爱你时，你却飞走了。
但我相信，你一定在某个地方等着我们，期待着我们的下一次见面；我相信，下一次我们见面时，一定会有更多的知心话儿，说也说不完；我更相信，下一次见面时，我们就会像那晚霞中的红蜻蜓，细语呢喃，快乐地翻飞在蓝天上。
蜻蜓点水式作文【六】
图书馆少儿借阅室上的窗户上最近一直爬满了一些白色的小飞虫，我们感到非常的好奇，便开始了时长几天的“侦探”活动。
我们这些“小侦探”查遍资料，问透姥爷，这次“侦探”活动才终于有了点儿头绪。姥爷提供给了我们答案，他说：“这是蜻蜓幼虫，学名‘水虿’。”好奇的我们恍然大悟。姥爷又说：“我感到很好奇，这个小家伙的样子是什么样的呢？我想请你们帮我解答问题。”“好！”我们答道。
我们又查起了电脑资料，电脑告诉我们：蜻蜓幼虫在刚孵化时有一中特殊的型态，六只脚、头部都跟身体缩在一起，像只没脚小虾米一样。这一阶段非常的短少则三、五秒，多则两、三分钟，前稚虫的背部就会裂开，一龄稚虫就蜕皮而出不久它会慢慢的将头及六只脚伸展开来自由活动。通常水虿为了避天敌以及捕食猎物，体色跟环境都很接近，形成一种保护色。
“哦，原来是这样啊！”我们异口同声地感叹道。大家都急匆匆地奔向姥爷，把收集到的资料争先恐后地告诉了姥爷。姥爷问：“这群小机灵鬼，那你们知道你们该写篇小作文来庆贺庆贺吗？”“嗯！”我们回答道。“咦，我怎么感觉到姥爷一直都在哄骗我们？他肯定知道这个问题的的.答案！”机灵鬼哥哥仔细判断。“呵呵，你们上当喽！”姥爷听到后笑眯眯地说。“哈哈哈哈哈！”我们一起笑了起来，“姥爷真坏啊！”
