续编白雪公主500个字作文【一】
1、独立构思
每位同学闭目想象一分钟。
2、小组内交流。
请大家在小组内轮流讲故事，其他同学要仔细听，看谁。最后请每组评选出一个最佳的故事。好，开始！
3、全班交流汇报。
好了吗？请每组讲得最清楚、编得最精彩的同学站起来。现在大家最想听谁讲他的故事呢？
提两位同学上台讲故事。
4、教师小结：
每个小组的思路都很清晰，有的和猎人斗智斗勇、有的和猎人言归于好、有的在危难之时有魔力相助、有的是虚惊一场……内容各异，但都很精彩，在这里老师也发现了一个共同点，那就是你们都有一颗关爱动物的善良之心，在故事中你们都设身处地地替虎王国着想，你们都是环保意识浓厚的好孩子，老师为你们鼓掌。想让你的故事更丰满、让更多的人都来欣赏我们的童话吗？那就把它写出来吧！先别忙着动笔，童话屋里还藏着一个教我们写好童话的锦囊呢，谁来给大家读一读？
课件出示：（1）忘我地写：此时，你就是你自己笔下的童话人物，你要以他们的身份、口吻和心理去驰骋想象，落笔成文。（2）动情地写：在你的童话人物中，要注入你自己的思想情感，要喜他们之所喜，悲他们之所悲。（2）大胆地写：要让想象尽可能丰富，情节尽可能生动，形象尽可能丰满。
师：有了这个锦囊，相信你的创作一定会取得更大的成功！由于时间的关系，我们先写一个你最想展现的一个片断，最好再给它加上一个引人注目的题目。
课件出示“措手不及、惊慌失措、手疾眼快、虎视眈眈、落荒而逃、闻风丧胆、急中生智、齐心协力”等词语，供学生参考。
先提一位学生读，然后大家自由读。
续编白雪公主500个字作文【二】
后来老虎知道自己受骗了，气得是火冒三丈、大发雷霆，双脚一跳双拳猛地一抬差点就把自己的洞府弄坏了。这时两只小老虎走了过来安慰老虎说：大王您别生气呀，下次看见狐狸把他抓住不就得了吗？老虎想说得也有理，下次遇见它非扒它的皮抽了它的筋不可，看它还骗不骗我。
有一次，老虎在寻找食物时果真遇见了狐狸。老虎高兴极了，张牙舞爪的向狐狸扑过去逮住了狐狸。狐狸眼珠子骨碌碌一转，说：大王，我是狐狸的妻子，大王，只要你不吃我，我可以告诉你去个好地方。老虎说：什么好地方？好在那儿？狐狸说：大王从北边五十三米处的山上跳下去，但不会摔，下面还有个澡盆，盆里装满冒着热气的温泉，你就靠在上面睡觉，两小时后你将会活两百年，洗完澡，还有一顿丰盛的美食送你。老虎一听口水都流出来了，连忙向北跑去。狐狸飞快地跑回家，动员全家拿了一个既结实又大的铁锅和一堆木料，来到了山角下，刚把水烧热，老虎就跳了下来。狐狸拿锅接住了老虎，老虎真以为是在泡温泉，就美美地睡起了大觉，狐狸在锅下点燃了木料，两个小时之后，狐狸一家美美地饱餐了一顿。
续编白雪公主500个字作文【三】
小木偶拥有所有表情有来到街上恰好有碰到了小红狐，小红狐背着小木偶的红背包，到处炫耀。小红狐看到小木偶，还是笑嘻嘻的跟小木偶打了个招呼：“你好呀小木偶，我们有见面啦！”小木偶看见小红狐顿时火冒三丈，一下子扑了上去，吧小红狐地扑在地上，按住小红狐的肩膀，一脸的愤怒。小红狐不禁打了个冷颤，战战赫赫的说：“你想，想干什么？”“小心我报警了。”小红狐色厉内在地说，“哼。你报警？我报警才对，你抢走了我漂亮的红背包，在这里耀武扬威，还向熊警官撒谎，说我头你的包，那是只因我布会生气而已，现在我已拥有了人类的表情，准备吧你带到熊警官那儿说道理，走!”小木偶愤怒地叫道。
“干什么呢，干什么呢啊？”这时熊警官刚好路过，小木偶一见熊警官马上眉开眼笑地跑了上去说“我正想来找您呢。”“你们俩有什么事了？”熊警察粗声粗气的问。“让它说吧！”小木偶吧小红狐拽到熊警官跟前，小红狐看着小木偶的怒气冲冲的表情低着头吞吞吐吐地说“其实这个包是小木偶的，应为他上次只会一种笑嘻嘻的表情，每法志达伤心和委屈，所以。”“所以你就像我撒了谎，是吗？”熊警官接着小红狐的话说，小红狐点了点头，熊警官愤愤的瞟了一眼小红狐，有转过身来笑眯眯的说：“小木偶，真对不起，上一次误会了你。我还要向你说声谢谢，要不是你逼着小红狐说出真相，不然我现在还蒙在鼓里呢，对了我还要恭喜你拥有了所有的表情，我们也不会误会你了！”说完向小木偶挥了挥手带走了小红狐
小木偶背上自己的背包，蹦蹦跳跳的跑着，唱着：我们的生活多快乐，多快乐呀！
续编白雪公主500个字作文【四】
现在，小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。
小木偶突然想起了它的红背包，他要为自己讨回公道。小木偶又跑回它和小红狐刚见面的地方，熊警察和小红狐狸正在不远处。他跑上取喊道：“警官!那包是我的!”小木偶显得十分生气。“你这个骗子，又来干什么，想抢我的包?”小红狐骄傲地说。“不!那是我的!上面有我的名字呢!”小木偶说，“警官，不信你看。”熊睁大眼睛，只见包上“小木偶”三个字歪歪扭扭地站在一起，熊将包还给了小木偶，生气地赶走了小红狐。
小木偶开心地背着红背包，决定去蓝鼻子小女巫家里玩。他跳着舞，唱着歌，蹦蹦跳跳地进入了去小女巫家的必经之路——森林。
在森林里，小木偶正好奇地张望着。突然，一个又红又艳的水蜜桃掉在小木偶头上，他愤怒地抬起头，原来是一只小猴子，“对不起!对不起!这是我要送给我姐姐的桃子，不小心掉了!”小猴说。“没关系，嘻嘻!”小木偶摸着脑袋笑着说。“我送你一篮桃吧!喏，给你。”小木偶不好意思地收下了。提着篮，迈着步，小木偶继续向前走。走着走着，小木偶走出了森林，来到了一条小溪边上。他看见一群蝌蚪正在伤心地哭着，便温柔地问：“小蝌蚪，你怎么啦?”我的妈妈……不见了!”小蝌蚪哭着回答，“没事!我们一起来找妈妈，好吗?”小木偶安慰小蝌蚪。他们点了点头，并开始急忙地寻找起来。找啊找，他们终于在草丛中找到了焦急的青蛙妈妈，小木偶乐滋滋地往前走。终于，在美丽的夕阳落下时，小木偶到了蓝鼻子小女巫家。他们开心地度过了一个美好的夜晚。
续编白雪公主500个字作文【五】
小木偶拥有了人类的所有表情后，高兴得不得了，它十分感谢那位蓝鼻子小女巫，它心想：“现在我该去哪里呢？”对了，去趟乡下！说干就干，它立刻出发。
它走啊走啊，突然，它听到一个声音：“不要动，把你那颗珍珠给我。”它想：“好你个强盗，在光天化日之下也敢抢！”它那火气便冲了上来，走进一看，原来是那只抢过它红背包的小红狐，可是现在好像成了黑老大，还带着几匹狼。它着急地想：“我一个打它们那么多人，肯定打不过，不如叫警察吧。”想到这儿，它立马大步流星地来到公安局，将此事告诉了狗警官，狗警官立刻带领猛狗突击队，来到小木偶指定的地方，发现小红狐它们正准备离开，狗警官一声令下：“不许动！”小红狐不但不怕，还下令身边的壮狼说：“开火！”结果大家都进入了枪林弹雨中。可是，毕竟是突击队，很快，小红狐那边就快支持不住了，哪知小红狐发射了一颗烟雾弹，等大家睁开眼时，发现小木偶和几只壮狗已经把它们捉住了，原来小木偶在起烟时，第一时间带领几只壮狗直接冲进去，把小红狐的尾巴捉住，其他狼来救时，壮狗一扑，也把几匹狼捉住了，还找到了小木偶失踪已久的背包。
最后，小红狐受到了应有的惩罚，小木偶也背着书包高高兴兴向乡下走去了。
续编白雪公主500个字作文【六】
同学们，老师知道你们都爱听童话，爱看童话，这节课老师就和大家一起走进童话的世界。（出示课件：童话屋）
1、忆说故事，领悟写作手法。
（1）首先让我们走进童话屋，看看里面住着那些童话故事？你能很快叫出它们的名字吗？接下来我们就进行抢答，老师将提第一个举手的同学报出童话故事的名字。（出示课件：童话图片）。
（2）你还读过哪些童话？
（3）谁想和大家交流一下，你最喜欢哪一篇童话？简单的说说理由。
（4）是啊，童话中充满了奇妙的幻想，难怪大家说起来津津乐道、滔滔不绝，那你们研究过童话故事为什么会这么吸引人吗？（师生总结：大胆的想像，恰当的拟人、夸张，给人启迪）
（5）同学们，你们真了不起，连童话创作的奥秘都能发现！童话就是作者通过大胆的幻想，采用拟人、夸张等手法编织出的一个个奇异有趣，并能给人以思想启迪的故事。在童话的世界里，小鸟能说话，大树会唱歌，草丛中隐藏着好多的小精灵……。要是我们也能创编出美丽动人的童话故事，那该多好啊！同学们，你们想成为中国的安徒生吗？你们想成为中国的格林兄弟吗？让我们张开想象的翅膀，开始创编我们自己的童话吧。
2、提供素材，激发写作。
（1）老师给大家带来了一位新的朋友，大家看看它是谁？（出示老虎课件）能谈谈你对它的印象吗？
可就是这样一只在森林里要风得风、要雨得雨的百兽之王，如今也遇到了烦心事。（提一位同学读）
一天，猫头鹰侦察员得知了重要情报：有一些猎人正千方百计地捕稀有野生动物，即将来到我们的王国。虎王一听大事不妙，赶紧召集了有关大臣商量对策。虎王紧锁着眉头，狐狸军事来回地踱着步子，黑熊将军却不以为然地说:“我们有无数的精兵强将，还怕他们不
成？”猫头鹰侦察员连忙说：“你们有所不知啊，他们有很多先进的武器，我们恐怕敌不过啊，哎！”大家听它这么一说，更是胆战心惊、不知所措。
（2）动物王国该怎么面对这场劫难呢？接下来到底会发生什么事呢？同学们，剩下的空间就留给你们了，让你们的想像尽情地驰骋吧。
续编白雪公主500个字作文【七】
自从小木偶有了各种表情之后，小木偶想起了自己的小红包被小红狐骗走的事情，结果小木偶越想越委屈，于是小木偶难过地去找老木匠。到了老木匠家门口，小木偶磕开了老木匠的门，老木匠一打开门，就见到小木偶一副愁眉苦脸的表情，惊奇的问道：“小木偶你不是只有一种表情吗？你怎么回来了？你的小红包呢？……。。？”老木匠的问题像鱼吐泡泡一样不停的问小木偶，小木偶只好坐下来给老木匠讲了事情的来龙去脉都老木匠说了，老木匠听完后，气愤的说：“这小红狐太可恶了，要是小红狐能像蓝鼻子小巫女一样就好了，小木偶你去找小红狐评理！”小木偶颇有同感，决定去讨回公道。
小木偶带着愤怒的表情去了“森林警察局”，找到了穿警服的熊，跟穿警服的熊讲明了来龙去脉，穿警服的熊半信半疑的问小木偶：“这是真的吗？”小木偶理直气壮地回答熊：“那当然！不信我们就去找小红狐！”穿警服的熊为了看个究竟就同意了。穿警服的熊和小木偶找啊找，找啊找，终于在一所游乐园中找到了小红狐。穿警服的熊和小木偶看到小红狐又在骗小山羊，穿警服的熊看的愤怒极了，冲了出去，捉住了小红狐，并问小红狐有没有抢走小木偶的包，小红狐全招了，并发誓要痛改前非，于是穿警服的熊和小木偶放走了小红狐，小红狐把包还给了小木偶，并向小木偶道歉。
小木偶拿到了包兴冲冲的回到了老木匠的家，从此小木偶快乐的和老木匠生活在了一起。
续编白雪公主500个字作文【八】
自从老虎被狐狸骗了以后，威风的老虎一直被动物们在背后嘲笑，老虎暗暗发誓，再遇到狐狸，一定把它吃掉来报耻恨。
一天，老虎来到一条小河边寻找食物。真是冤家路窄,老虎又遇见了狐狸，它一把就抓住了
狐狸，狐狸吓的两腿发软，混身发抖，脸色发青，老虎张开盆大口就要把狐狸吃掉。狡猾的狐狸眼珠咕噜一转，从口袋里掏出了一块美味的巧克力。它对老虎说：＂虎大王！你以前都为我抓动物吃，今天为了奖励你，就给你一块人间的美味巧克。＂老虎被巧克力浓郁的香味馋的口水直流，就放了狐狸。狐狸眨了一下眼睛，老虎就把巧克力都吃了。狐狸暗暗得意，它对老虎说：“大王咱俩做个交易吧？只要你不吃我，我会天天给你许多的巧克力。＂老虎想这么美味的巧克力可比动物好吃多了，要是答应狐狸，我就不会挨饿了。老虎说：＂成交！＂就这样老虎放过了狐狸。狐狸天天给老虎送巧克力吃。一天，老虎的牙齿开始疼了起来。它决定亲自问问狐狸怎么回事。到了狐狸的家，狐狸看到老虎痛苦的样子，哈哈的大笑起来。狐狸对老虎说：＂那个聪明的动物都比不过我，你的王字应该给我。＂老虎听了狐狸的话非常生气,它扑过来要把狐狸吃掉，可是老虎的牙已经坏光了，再也吃不了食物了，沒过多久老虎就被饿了。
森林里又传来一片笑声。
