假如我是画家作文【一】
梦想，是带着人们美好的心愿而诞生的。有了梦想，我们才有奋斗的目标。而我的梦想，就是成为一名画家。画自己想画的东西，感受每一件事物的美好。
如果我是一名画家，我会经常外出旅游，领略各种美丽风景，那时的我会情不自禁地提起画笔来，画下我的所见所闻。这些画，是我对大自然的赞美，也是我对生活的憧憬。我会把这些画给周边的人欣赏，因为这不是我的作品，更是我对美的一种向往。
如果我是一名画家，我要用画笔描绘出祖国的名胜古迹，画长城画古镇，用水墨诠释它们的美丽。让任何一个中国人都更热爱自己的祖国，让他们知道我们的祖国拥有这么多的文化遗产。让所有前来中国的游人都真心赞美我们的祖国，对中国流连忘返。
如果我是一名画家，我要用我的彩笔给每个人送上一抹缤纷的色彩，让每个人的生活不再暗淡，而是充满希望，让整个世界变得生机勃勃。在这个梦幻的世界里，人们都会变得开朗活泼。我要在每个人的心中，播下一颗希望的种子，让所有人都知道画笔是多么的神奇。
我想要让世界上的每一个角落，每一串音符的颜色都展现在我的画中，这就是我的梦想，永不变的梦想。
假如我是画家作文【二】
同学们，你们都有理想吧！我的理想是当一名画家。
假如我是一名画家，我要去祖国的山山水水去写生，画下奔腾的黄河，澎湃的长江，深沉的大海，雄伟的万里长城，神秘的布拉宫，杭州西湖，我要走遍祖国的名山大川，名胜古迹，把它们的风彩都描绘下来。
假如我是一名画家，我要在首都举行一个美术展览，我要用我的画向外国友人展现我国的大好河山，我要用流利的英语向他们介绍我们伟大的祖国，我要让世界人民了解我们伟大祖国。
假如我是画家，我要时时刻刻背着画夹，带着画笔，我走到哪里就要画到哪里，描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。
假如我是一名画家，我还要画下光秃秃的山丘，乌水横流的小溪，臭气熏天的小河，河里的鱼虾大半都光了，只有一些生命力强的虾子在水里挣扎着有气无力，我要让大家都知道，再也不能乱砍树木，保护环境。
我渴望当一名画家。
假如我是画家作文【三】
每当我看见红红的花、绿绿的草、青青的山、蓝蓝的天、白白的云……我便想:我要是一名画家该多好啊!
假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水、一草一木都画下来。
老师曾经对我说:“万里长城是中华民族的象征。”假如我是一名画家，我要去画万里长城，还要去画金碧辉煌的故宫、景色迷人的颐和园、波涛汹涌的大海。假如我是一名画家，我要把祖国的名胜古迹全都描绘出来。
假如我是一名画家，我要画那丰收的田野，画那繁忙的工厂，画那建筑工地。假如我是一名画家，我要把母校的新貌、老师慈祥的面容全都画下来，把绘有祖国新貌的画卷展示给人们，让人们重新认识我们的祖国。
啊!假如我是一名画家，我会经常背着画夹，带着画笔，走到哪JI画到哪儿，我要画出祖国建设的新景象。
1.本文通过“我”的设想:“假如我是一名画家，要画遍祖国的d山水水”，表现了作者的一种美好理想。
2.本文的开头就是一幅美丽的图画，接着根据已有的景点进行想象，表现了作者热爱祖国的思想感情。全文按照“总一分一总”的结构，做到了概括与具体描写相结合。
假如我是画家作文【四】
假如我是一位画家，我要画出每个人心中最美、最善良的一面，善良的人生活在这样一个伟大、腹腔的社、祖国中，一定会有一种幸福感在心中缠绵，他们得到幸福、更加意志坚定的走向繁荣富强的社会，他们同心协力为创建祖国的锦绣河山献出微薄之力。
假如我是一位画家，我要让世界变得和平、变得文明，我要让家庭变得和睦，让班集体变得和谐，让全世界都变得美好，在我的画中，可以看到最美好、最真实的一面。
假如我是一位画家，我要让全世界的人、景物都变得美好，让草变得更绿，花变得更鲜艳、更亮丽，树变得更茂盛、枝干变得更粗壮，让人们都变得道德、变得文明、变得有责任心、变得乐于助人......
假如我是一位画家，我要把河流中的垃圾都变成自由自在的小鱼，假如我是一位画家，我要把我的家人、同学、朋友和教育我为人处事的老师都画下来，当我们分离时、在异国他乡时，我会把他们的好铭记心中，把他们深深的记在心中，永远不会忘记。
假如我是一位画家，我要让全世界都变得美好，让全人类都幸福美满。
假如我是画家作文【五】
每当我看见红红的花，绿绿的草，青青的山，白白的云…… 我便想：我要是一名画家该多好。
假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水，一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的第一幅该是什么呢？我要去画万里长城。小时侯，爷爷对我说：“万里长城是一条巨龙。”上学了，老师对我说：“万里长城是中华族的象征。”假如我是一名画家，我便首先瞻仰它的雄姿，看看那闻名的天下的嘉峪关，看看被人们称为“天下第一关”的山海关。然后，用我那神奇的画笔，把这条巨龙描绘下来。我还要去画那五岳的泰山、华山、恒山、嵩山、衡山；那被称为中华族摇篮的黄河……哦，假如我是画家，我要走遍祖国的名山大川，名胜古迹，把它们的.风采都描绘下来。
哦，假如我是画家，我还要画什么呢？我要画那金浪翻滚的丰收田野；我要画那钢花四溅的繁忙工厂；还要画那热火朝天的建筑工地……到那时，我一定会背着画夹，来到我度过六年小学学习生活的母校。那时的母校，教学楼一定会是几十层高的摩天大厦，整个校园会像花园一样美。几十年辛辛苦苦的工作，老师一定会桃李满天下。我要把母校的新貌，老师慈祥的面容，和新一代少年儿童花朵般的笑脸都装进我的画卷。
啊！假如我是画家，我要时时刻刻地背着画板，带着画笔，走到哪里就画到哪里。那时我要周游全国，用我的画笔描绘出祖国欣欣向荣的大好景象。
假如我是画家，我要把那绘有祖国新貌的画卷送到世界博览会上，让全世界的人都重新认识我们的祖国。
假如我是画家……
指导教师：
用自己的描绘祖国新面貌的理想构思全篇，用自己的满腔热情贯穿全文，涉及了祖国悠久历史、繁荣现状及美好未来等方方面面的内容！
