我们该追什么样的星作文800字(作文我们该追什么样的星)

我们该追什么样的星作文800字(作文我们该追什么样的星)

首页读后感更新时间:2023-12-21 19:37:17
我们该追什么样的星作文800字(作文我们该追什么样的星)

我们该追什么样的星作文800字【一】

??些璀璨的星

秋高气爽,脚下的水泥路延伸向远方,两旁的树木郁郁葱葱,早晨的阳光穿过树叶,我们踩着一地的斑驳,步入了创意文化学校传统艺术的星河。

在璀璨的传统文化星河中,我捧起一颗叫“木偶戏”的星。它是瑞安非物质文化遗产之一,又称“傀儡戏”。它历史悠久,源远流长,据浙江省非物质文化继承人——吴严耀老师介绍从西汉开始出现了木偶的雏形,后来又经历了9个朝代,至今已有两千多年。木偶戏种类丰富,有布袋木偶、提线木偶、杖头木偶和铁线木偶等。雕刻精美的木偶们穿上颜色鲜艳的戏服变得活灵活现:有的身穿红衣,头戴高帽,十分威武;有的秀丽玲珑,头带珠花,颇有大家闺秀之范;有的胡须及腰,步伐轻快,眼珠灵活,似乎很有学问;还有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……

吴老师带领我们欣赏起木偶戏来。首先是一个仙女般美丽的木偶缓缓地走出来,头上插着一支镶嵌碧玉的发簪,穿着粉红色的薄纱,衣服上还绣着许多美丽的花纹,白色的水袖很长很长。木偶时而挥动着水袖,长长的袖子优美地在空中飞舞;时而扭动着身子,不停地跳动着……我闭上眼,仿佛看见一个美丽的人儿皎洁的月光下旋舞,口中轻柔地吟唱着,仿佛一股清泉缓缓地流出,然后慢慢沁入我的心田,甘润而又清凉。

接着一个身穿黑色衣服的木偶不紧不慢地走出来,向我们毕恭毕敬地行了个礼。吴老师把一条毛巾放在地上,毛巾上放了些钱。只见木偶伸出右手动作利落地把五十元,二十元,十元都拿起来放在旁边的椅子上,到了面值最小也是最难的——一角钱,我们都屏住呼吸看它那木做的手指如何捡起,却没想到它的每一个指关节都不可思议的机巧,犹如机器中最奥妙的部件,眨眼之间轻轻夹起又轻轻放在椅子上,真是灵动自如!最后,它还把毛巾拿起来,擦擦身子,擦擦汗,滑稽的样子逗得我们哈哈大笑。

精彩的表演惹得我们心痒痒,个个都跃跃欲试。终于要开始亲自控制木偶了,我捏住木偶两边的第2、3、4根线,往上一抬,往下一放,木偶的手也跟着一抬、一放;我捏住木偶两边的第一根线,一钩一放,一翘一放,木偶的脚也跟着左一步、右一步,可我的木偶走起来是那么笨拙呆板,而吴老师提着的木偶不仅走路灵活,还能娴熟地表演开合扇子、穿衣戴帽、写字倒酒、开弓射箭……所谓“台上一分钟,台下十年功”啊!也正是因为如此,更加坚定了我希望有更多人保护和传承非遗文化的内心!

在璀璨的传统文化长河中,我又捧起一颗叫“活字印刷”的星。东源木活字印刷术是我国保留下来且仍在使用的木活字印刷技艺,堪称远古故印刷术的“活化石”。老师告诉我们:印刷前,总是要取上好棠梨木,经雨淋日晒自然干燥后制成字模,刻上古色古香的老宋体,制成一个个原汁原味的木活字,以备排版用;准备印刷时,捡出配对的四字成语,然后挤油匀墨,上墨盖纸,用棕刷小心翼翼地反复涂刷,直到薄薄的`纸背微微渗透出浅黑墨印,最后轻轻揭起宣纸,反过来一看,四个大字既清楚又整齐的展现在上面。妈妈说,我们现在是一个快速发展的高科技时代,人们早已习惯于用复印机来大量的印刷,我却觉得复印机虽然速度又快又方便,但它只是冷冰冰的机器,只有亲身体验过木活字印刷才会感受到逐渐晕开的墨是那么香,铺上的宣纸是那么薄,看着纸上的每一个湿漉漉的字一点一点变干,由锃亮变为哑光,这何尝不是一种“慢”的艺术!这次我特意选了成语—持之以恒,我希望自己能够遇到任何苦难都持之以恒,不断努力,更重要的是我希望自己也能像活字印刷术的老师一样,在日复一日刻字排版的时光里,执着于自己技艺,也虔诚地守护着传统文化中那片星光。

在璀璨的传统文化长河中,我再一次捧起一颗叫“瓯剧”的星。在那颗星中,我当了一次主演曹阳。我们虽然并不完全懂得故事的含义,但这并不影响我们夸张的表现人物的悲欢离合。我们时而愁眉苦脸,表现出无限的哀愁;我们时而笑颊璨然,表现出无边的喜悦;时而张目嗔视,表现出青筋暴起的盛怒……在表演中,我们忘记了观众,也忘掉了自己,用我们那张灵活的嘴,夸张的表情和丰富的肢体动作来讲述着遥远的过去那些优美而又奇特的故事。

我踏进传统文化的星河,去看被繁密星光点亮的世界,一颗颗遥远的星在向远方不断流动。可我相信,不管多久,它们依然会璀璨明亮,照耀着我们,润泽着我们……

我们该追什么样的星作文800字【二】

童年是一封书信,写信人是自己,收信人是光阴。把它献给我们最好的回忆。

翻开陈年旧历,往事依然如同昨日,抹不去也擦不掉。童年的故事多姿多彩,也许是一只易碎的花瓶,或许是刻骨铭心的哭泣。那时的我们可爱纯真,那时我们天真无邪,就好似飘飘然的一张白纸,就淡看命运之笔,愿意书写什么。

那时我们是坐在小小的桌边,牙牙学语的年纪。那时我们还不知道碧空凌霄,何为古木参天。

窗外绿草如茵,花色渲染碧空,映出斑斓,无瑕,宛若一张张稚嫩的笑颊。还记得歌里总是唱道“小小少年烦恼很少”。或许是吧,那时的我们不明世事,自由自在,无拘无束。那时,我们还会对着天空划过的机翼问:“是谁的纸飞机,可以飞到那样高?”我们不就是期盼着有朝一日能够翱翔碧空的纸飞机吗?

一块璞玉,总需要打磨人的一双巧手。若他独具匠心,我们就是未来价值连城的美玉。

我坐在床上,看着浮云转灰,转黑,直至蒸发消失。点点小雨就这般淅淅沥沥地下起来。嘀嗒,嘀嗒。房檐上一滴又一滴的雨珠掉落下来,然后粉身碎骨。就像妈妈的眼泪一样,晶莹剔透的,连接成一串又一串,很是好看。

接下来,离开曾经属于我的蓝天,我的斜上方只有巴掌大的天空和指甲盖大的浮云。我的心一下就沉了下去,就好像属于我们的纸飞机,不知被谁系上了结,再也飞不起来。我坐在高高悬起的秋千上,再也找不到那时我们甜糯的笑声,再也找不到凝在空气里的汗水和半空中架起的彩虹。

只得以梦寐。梦寐绿草如茵,梦寐芳草青青,梦寐手上飞出去的纸飞机。那时我们还能一起欢笑,奔跑,打跳,嬉戏,看着雪白的球在操场里飞驰,高扬,跃起,翻滚。而现在,身为“井底之蛙”的我只能看着四四方方的窗户,四四方方的天空,浮云按着时间顺序规规矩矩地飘动。

看着看着,天际的那一边,阳光,明媚。就好像看见了曾经,看见了那时一起飞向碧空的纸飞机。渐渐地,沉入梦境。

童年好似一封书信,我在这头写信,光阴在那头读信。

在梦里。我们编织出最美的童年,描绘出最好的蓝图。不经意间,才后知后觉,我们的纸飞机涂上了最绚丽的色彩,听说,那一次,我们的纸飞机划过蓝天,留下了不可磨灭的痕迹。那次它们飞得最高。

那时我们,纯良无邪。

那时我们,天真烂漫。

那时我们,指着飞机问:“是谁的纸飞机,可以飞到那样高?”

也许这封书信里的这一笔色彩不浓不淡,但绝对是独一无二的一笔。亲爱的时间呐,一定要仔细地看看我这封信。那是我们最美的笑靥,在童年里,窗外依旧绿草如茵。如若可以,愿这一只纸飞机,飞到过去,献给那时光阴婆娑,送给那时的我们。

铭记,那时的我,那时的我们,无瑕的童年。

我们该追什么样的星作文800字【三】

她,个子不高,皮肤有些黑,有着一双乌黑又会说话的大眼睛,高高的鼻梁下有着一个爱说话的嘴巴,她讲的课娓娓动听,让人身临其近,久久在耳边荡气回肠。

她,只是一个小学的教师,平凡而伟大,爱护我们祖国的接班人。每天早上,她总是早早地来到学校,清理一下讲台,把学生桌、书架的书收拾整齐,给我们良好而又舒适的环境读书。还准备一下今天的课程安排。等待着同学们的到来,监督早读,尽心尽力。有时,我们学生会发现今天的教室与众不同,增添了美丽的花,能让教室多出几分美,最重要的是,让我们有一个舒适的环境学习。有时,书架多了几本书,那是老师用自己的钱买的,目的是让我们学习书外的知识。

她,不像有些老师,没有耐心,每天闹“地震”。有一次,我班的杨志镔测验不及格,但老师并没有责怪他。因为,曾老师认为,每个人只要肯努力用功学习,无论你现在的成绩有多差,努力后的成绩肯定会提高的。老师也不想每一个同学输在起跑线上,总是对成绩差的同学补课,让他们的学习成绩跟上。为了让杨志镔的学习跟上,曾老师每天放学后让杨志镔留下来,不厌其烦地给杨志镔讲解,直到杨志镔弄懂了,功夫不负有心人,经过老师和杨志镔的努力,杨成镔的成绩终于跟上了。曾老师也露出了久违的'笑容。老师没有说错,只要努力,一定会成功的。

还有,在“我行善,我快乐”的捐钱活动,曾老师热情地起带头,并教育我们,在“我行善我快乐”活动中,这不仅仅是一句口号,更是精神的力量,是爱的真实奉献,只要我们有爱心,不在乎多少,只要尽力就行了。

啊,曾老师,您是我们身边的“明星”(明亮的星)您是我们知识的金钥匙,您是指引我们的明灯,更是我们的挚友。我会努力将学到的知识回报您。做一个对社会有用的人。

我们该追什么样的星作文800字【四】

董卓辉长得可算是“帅呆了”,浓眉大眼,小鼻子小嘴巴,这嘴巴里还时常蹦出点儿新词。鼻梁上驾着一幅小眼镜,一猜就知道是看书看的,不过看上去还真挺有学问的。

关于董卓辉犯书呆子的事例那可是数不胜数,不计其数。

就拿那一次自习课来说吧。我和董卓辉都写完了作业,拿出自己心爱的书来看,20分钟后,他就合上书休息了。我问:“你怎么不看了?是不是看烦了?”“什么呀?烦?我看完啦。”他解释道。“不可能这么快就看完的!”我有点出乎意料。“那你再看别的吧。”“我都看完了,你看!”说着他便把桌斗冲着我,我往里一看——“哇塞,满桌斗的书!”我惊叹!“你不会都看完了吧?”我满脸坏笑的.对他说。“是啊,这些书我都看过了!”“是吗?”我有点不敢相信,心想:开学不到两个月,他竟然看完了这么多书!“佩服,佩服。”我很恭敬的对董卓辉讲。“过奖,过奖——艾,我刚才看见你桌斗里还有一本书,能不能借我看一看呀?”

思考许久的我本来是打算回答他“不”的,不过看他那诚恳的样子,我就心软了,大发慈悲的把书借给了他。没想到他连一声“谢谢”也没说就“强硬的”从我手中“夺”过书,如饥似渴的看了起来。唉,算了,不管了,有了书他就什么也不记得了,真不愧是“书呆子”啊!

“叮铃铃——”下课了,大家都争先恐后的去盛饭去了,可董卓辉还捧着我那本书专心致志的看呐!嗯,真是“废寝忘食”呀!

不愧是“书呆之星”啊!

我们该追什么样的星作文800字【五】

真正的拥有,并不是指我们拥有什么物质,这些物质根本不属于我们。就如:国家,并不是国王一人所有,它属于整个国家的国民;大自然,不完全属于人类,它还属于整个地球上的所有生物;地球上的资源,也不属于人类,它是地球的,而我们人类也属于地球。

以上种种,范围似乎太大了,想想自己,想想自己周围的人,都曾拥有过什么呢?美丽的容貌?富裕的家庭?健全的四肢?还是庞大的财富?

穷人看见富人,抱怨自己没钱;残疾人看到健全人,抱怨自己比别人少一点东西;相貌平平的`人看到漂亮的人,抱怨父母没有给予自己好看的容貌。

其实上帝对每个人都是公平的,它并没有少给你什么,它没有给穷人金钱,却给了他们快乐;他没有给残疾人健全的身躯,却给了他们坚持;他没有给相貌平平的人美丽的容貌,却给了他们真诚。

快乐、坚持、真诚……这些才是属于我们的,属于人类的情感,相信每个人都拥有这些,有了这些,其它金钱什么的都是次要,它不会让我们拥有一辈子。晚年的富翁都会有这样的感慨:虽然钱有许多,但很快就用不上了,钱乃身外之物,并不能将它带入另一个世界,当人的生命走向终点,你所拥有的财富便不再属于你。然而情感却会跟随你直到永远,尽管再也用不上,也没人有权利剥夺属于你的情感,思想和精神。

请你保管好这些,不要弄丢了,如果这些失去了,人才会不完整,人生就会很无趣。当然,也不要妄想得到不属于我们的东西,更不要为了不属于我们东西而去伤害别人。

我们该追什么样的星作文800字【六】

时光飞逝如看不见的手,来不及感伤便已匆匆苍老。春暖花开,你依旧如初,一个人的风筝,青春的孤寂,隐藏在看不见的地方,年华是一出舞台剧,我们在其中扮演各种角色,消失了长度的时间,独自占有了回忆。

——题记

那时我们年轻,安妮宝贝的忧伤盖不住快乐的本色,嚣张是青春的底片,《三重门》也关不住叛逆的心。

那时我们年轻,大把大把的时间像廉价的金子一样被挥霍,羡煞旁人,回首却发现,人生的相片上,我们的青春一片空白。

那时我们年轻,不知天有多高地有多厚,与父母吵了几句嘴后,向包里塞几本书,大吼一声:“我走”然后甩门而出,却往往像动画片里的贪嘴神宠一般,被家里的饭菜香召唤回来。

那时我们年轻,总是迷恋着言情、武侠,总是呆呆的幻想白马王子和盖世大侠,学着书中的人物,有事没事的以45度角仰望天空,顺带加上几滴眼泪和一双深深的插在裤兜里拔不出来的手,却不去想如何让自己一屁股能坐一匹马的庞大身躯变得更加苗条。

那时我们年轻,明明懵懵懂懂地喜欢着对方,却故意对他做一些无聊的恶作剧,体育课上逞强,只有四分的速度,却偏偏挑战三分的节奏?结果累得像条狗一样,每天下课大声的说笑话,只是想让他的嘴角勾起一丝向上的弧度,每次鼓起勇气。想象他表白,见面之后却为了自己薄薄的`面子,互相指责挖苦。

那时我们年轻,一起哭,一起笑,一起上课说话一起被老师罚站,一起偷偷地给老师起外号,一起拌着嘴,然后哭着哭着看着对方噗嗤一声笑出来,明明单纯的就像一张白纸,青葱的像一颗大白菜,我们却手拿画笔,在上面笑着闹着,挥洒出不一样的多彩青春。

我们嚣张,因为那时我们年轻,我们叛逆,因为那时我们年轻,我们张狂,因为那时我们年轻,我们疯,我们狂,我们拽,我们霸气,我们阳刚,我们忧郁……我们还可以闹,笑,跳,叫,我们还可以含情脉脉只有预言还羞。

三月的春光里我们吹着口哨,大踏步的向前进,不回顾,不眺望,只看着脚下的路,吹在嘴里的口哨,心里满满的,装着的都是旁边的他(她)。

那时的我们有那时的资本。

因为那时我们年轻。

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