之前没怎么接触过他,他是我们初三之后才接的班,陌生的声音与陌生的面孔让我有些不适应,他是我们的班主任——姚老师。
个子不很高,也不算是太矮,一副黑色的眼睛架在他高挺的鼻梁上,整整齐齐的小平头乌黑发亮,像是抹了油一般。细看他那五官,不能说是精致,只能说是板正的有些过头,那倒八字眉是他最经典的标志,让人看了总会忍俊不禁,眉下的眼睛小但炯炯有神,仿佛我们每个人的动作都逃不过那般犀利,浅灰色的瞳孔暗淡无光,好像没有交点,不能让人轻易察觉他正看向那个地方。
姚老师是学校的书记,管的事情自然也多,只得在百般忙碌之下抽出时间来批改作业,我们有时看了会有些不忍,他却笑着说我不忙、不累。姚老师可是不好惹的,一生气,便会把我们劈头盖脸的数落一顿,用他那尖锐、刻薄的语言让我们从中领悟到错误。他开起玩笑来可并不像原来的那般严肃,立刻就会笑靥如花,像个孩子似的手舞足蹈。
光阴似箭、日月如梭,一眨眼我已经是小学四年级的学生了,回想刚进小学一年级的那一天,一位长发飘飘、带着朝气的老师笑眯眯的迎接着我们。“大家好,我姓王,教你们的语文课还是你们的班主任。”
她的字写得非常工整、优美。记得上第一堂课的时候,她在黑板上一笔一划的认真写着板书,我目不转睛的看着黑板上的粉笔字,她写得每一笔都那么有笔锋,那么漂亮。我想:“什么时候我也能写出这么好看的字啊。”王老师好像知道了我们的心思,她说:“从今天开始,你们就是一年级的学生了,要严格要求自己,好好学习,不断进步。”
她非常关心我们的学习,有一天上语文课,王老师生病了,大家都以为这堂语文课上不了了。可是当王老师准时站在讲台上的时候,全班同学顿时变得鸦雀无声,只见王老师说:“我怕请假会影响大家的语文成绩,所以就来了。”王老师用沙哑的声音缓缓的读着课文,讲台下一个说话、做小动作的都没有,老师带病坚持上课,我们怎么能不好好学习呢?
这就是我最敬佩的老师。
她有着中等身材,略微有些卷曲的头发,黑的可以滴出墨的眸子,带着粉色边框的圆眼镜,着装整齐中带着洒脱,这就是我的语文老师。
语文老师有着她独特的教学方法,她抓住了我们不愿意写的心理,总结出了一条规定:要背要写自己选。这对我们很受用的。她还给我们分组,分数高的晋级,级数高的作业可以减半。有一次,老师问我们现在哪个组的级别最高,我们说:“五组!”老师看了看表上的等级,点头说:“五组已经升到司令了,看看二、三、一、八组还一级没晋呢!五组去采摘智慧的苹果,那些组就只能养猪了吗?”话音刚落,我们就被老师的话给逗乐了,班上就像沸腾的水蒸气一样,升腾,升腾……
语文老师就是这样一个善于教学,有点小幽默的老师,但俗话说“兔子急了还咬人”呢!更何况老师不能事事都应付自如啊!
是谁传授我们知识的花粉?是谁指引我们人生的方向?又是谁让我们在知识的海洋中畅游?又是谁教我们写下一撇一捺?是我们伟大而无私的老师,是他(她)每日对我们的谆谆教诲。我的老师每日的时间都那么的充实,我!“教师”是多么神圣的一个称呼的老师他永远都是无私称职!
他有一双又浓又黑的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,一张能言善辩的嘴,一张帅气的脸庞,一个充满智慧的大脑,一头乌黑的头发中依稀能看到几根白发,那是教学生涯留给老师的岁月痕迹!
在我的记忆深处,我的老师是一个有时和蔼又有时严厉的人。在别人的眼中,我只是一个普通的人,因此,我十分的自卑。每日都在自己的座位上自己做自己的事,对班事从来都是不闻不问,上课也从未回答问题。
我有一位美丽的语文老师,我的语文老师姓王。她中等身材,圆圆的脸上总是带着笑容,说话时斯文又和气,同学们都喜欢和她亲近。对了,王老师还有一个特殊的本领:她的背后长着“眼睛”!
那一次是习题课,王老师正在黑板上出习题,坐在我前面的是田晨景,他偷偷把手伸进课桌肚里,摆弄起新买的飞机模型来。
“田晨景,不要玩了,好好儿写练习题。”耳边突然响起了王老师的声音。田晨景抬起头来,看到王老师也没有回头,她怎么知道我在玩儿呢?
下课后,田晨景忍不住找到王老师,想问个明白。王老师听了,笑着对田晨景说:“傻孩子,你们每个人都在我心里,所以你们干什么事我都知道。”
还有一次,王老师上课的时候有些不舒服,她生病了,但是王老师怕我们跟不上进度,就带病给我们上课,王老师上课时,课依然讲得还是那么生动,这几天,王老师给我们上课的时候,我们发现她的嗓子都哑了,可是王老师一天也没休息,还在坚持给我们上课。
我觉得王老师是一位既负责任,又亲切的更让我敬佩的老师!
在我零碎的记忆里,总有那么几个老师使我难以忘怀,她们总是默默地付出,却不要求任何回报,教师这个伟大的而又神圣的职业,不知培养了多少莘莘学子。
我的启蒙老师
在我很小的时候,爸爸妈妈很忙就把我送到了幼儿园,是张老师接待了我,记得有一次我在课堂上不小心把窗台上的金鱼缸打碎了,同学们都在指责我说:“这么好看的鱼缸让你打碎了,你得赔”。我听了哇哇的哭,老师见状,立刻跑过来帮我解围,然后擦擦我的眼泪说:“坏了老师可以再买一个呀,咱们不哭了,好不好?”我停止了哭声,老师带我来到她的宿舍,拿给了一个大红苹果给我,说:“吃个苹果吧,不要再哭了哦”我拿着红彤彤苹果,开心的笑了。
上了许多年的学,我也有了许多的老师,虽然都有很深的印象,但印象最深的还是梅老师。
梅老师有着一双不大不小的眼睛,她的眼睛就像能看透你的心灵一样,那样的明亮,清澈;一个蒜头鼻,一张能说会道的嘴。一头爆炸似的头发,一身朴素的衣服穿在她的身上领她美而不艳,是一种内外结合的气质美,中等个,肤白净美,老师非常喜欢我们,经常管我们叫"孩子"所以我们也非常喜欢梅老师。
记得刚开学的时候,梅老师带领我们去后操场拔草,我们拔的好累,眼看就要坚持不下去了,梅老师断续对我们说在坚持会,过了一会,终于拔完了,在看看梅老师,上气不接下气,多么一种坚持不懈的精神呀!
还有一次,梅老师的嗓子哑了,一说话就嗓子疼,但是同学们遇到了不会的题,老师还是尽心尽力的帮助同学,老师在说话的时候要用手按住嗓子才会减少疼痛,多么一种不怕困难的高尚精神!
老师含辛茹苦,忍辱负重,所付出的是泪,是汗,甚至是,然而所创造的是"桃李满天下 的辉煌伟绩"拼却老红一万点,换将新绿百千重 ————— 多么崇高与伟大献身的精神。
这就是我的老师!
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