为什么雨天会有彩虹的作文【一】
白噪声是天然的安眠曲。白噪声是指功率谱密度在整个频域内均匀分布的噪音。不同于其他噪音，白噪音会使人感到平静，更易入睡。人在特别安静与特别嘈杂的环境下都会睡不着，但是在相对舒缓、有规律的声音环境下会很容易入睡，比如雨声、落叶声、转动的电扇声，还有老教授讲课的声音。一些神经衰弱的失眠患者还会专门去购买专门的白噪音发声器，以帮助睡眠。
雨天气压低，交感神经不给力。交感神经与兴奋有关。当天气晴朗时，空气的含氧量高，能够为人体充分补充能量人的交感神经兴奋，活动意向更积极；而到了阴雨天，气压降低，空气的含氧量减少，交感神经处于低落状态，人就会出现在雨天犯困的情况。
褪黑素也参与了捣乱。人体在光线昏暗的情景下会增加褪黑素的分泌，其作用就是让人产生倦意；反之，光线明亮则褪黑素分泌减少。下雨天，天色昏沉，光照时间不足，会使人的褪黑素分泌增加，人困马乏也就不足为奇了。
可能与进化有关。人类的许多行为都与早期进化有关。比如，人类对草丛“沙沙”的.声音特别警觉，这是源自对蛇类的天生恐惧。男子在挑选配偶是以白为美，是因为肤色白的女子更显年轻，也可能具有较高的社会地位。
同样，雨天好棉业可能与进化有关。远古时代，人类一般住在山洞或茅草屋里面，晚上睡觉时会非常担心野兽来袭。而在下雨天，野兽一般不会出现，人们也会放松警惕，获得短暂的安全感。经过几千万年的进化，人们沿袭了这种习惯，雨天在他的潜意识里意味着“安全”，人们可以在这样的天气里放下戒备，让紧张的神经舒缓下来，做一个甜美的梦。
看到这儿，你是否想起了童年的某个雨天，自己慵懒地躺在船上听雨声呢？
为什么雨天会有彩虹的作文【二】
第一：关于小学生的研究性学习。小学生可以研究进行研究性学习吗？答案是肯定的。在16年前，各方面条件（包括我这个老师）都非常困难的情况下，四年级的小学生，就已经能够涉猎到“高中物理”这样的知识层次。为了解决他感兴趣、他关心的问题，再深奥的知识，恐怕也能用他自己的语言来解释。而且，前人没有答案的（起码在他能涉猎到的范围内），他们能够用通过实践、观察、试验、阅读，对问题进行“自己的解释”。在这个过程中，学生经历了真实的“类似科学家做研究”的科学探索过程。实践能力、发现问题、解决问题创新意识在这个过程中都得到了很好的培养。
第二、作文源于生活，源与创造。学生只有在生活中，特别是在他们的创造性的探究活动中，才会有所发现、有所真实的经历，有所真实的体验。这时，他们不但有话可说，而且，他们独特的发现，是他们发表的极大心里动力，这时，学生才真正能够“如梗在喉，不吐不快”。同时，这样的作文指导，学生真实地经历了作文的整个过程（不仅仅局限于写），在过程中，他们学到了写好作文需要的.方方面面的东西。
第三、课程整合的理念。本次基础教育课程改革，一个重要的理念是课程的整合。如何整合？上面的这一次作文教学经历能否告诉我们：作文教学，是不是可以跟“综合实践活动”、跟“校本课程”、跟“科学、品德与生活”等相互整合呢？我个人的观点是：能。而且，去年在华东师范大学参加国家级骨干教师小学语文班的培训时，我将之确定为研究课题。 第四、文体多样化。小学作文教学，应该以什么文体为主？过去，我们是以记叙文为主。修订的大纲、新的课程标准，已经不再提“以记叙文为主了”，是既要倡导“多样文体”、“注重实际应用”的理念。这样，才能切实解放思想，把作文变成学生终身有用的东西。那么，今后的作文教学，教师首先应该明确的一个问题就是——让作文为学生的表达交际服务，切实是作文成为学生表达交际的工具。 当然，按照课程改革的理念，16年前的那次指导，限于条件、水平、观念等方面，问题同样值得我们认真地思考。 首先：为写才开展相关的活动。现在看来，我们作文的价值仅仅是为了写吗？因此，教育目标观的转变，是实行基础教育课程改革的关键一点。其次，在学生的实践探索过程中，教师是主研，学生成了配角。本次基础教育课程改革成败，学生观转变是重要的因素。从老师的角度来看，如何引导、放手让学生自己去想办法、自己动手解决问题，这是当前的教学所提倡的。 再次：在当前班级授课制情况下，教师不可能只指导一个人。我们开展各种研究性实践活动的活动，教师怎么组织指导？合作学习方式的作用就显得非常重要了。而在当时，教师的头脑里还没有这样的观念呢。这些都是我们在今后的作文教学中应该重点研究解决的问题。
为什么雨天会有彩虹的作文【三】
比如，妈妈要是对他说：“我的好孩子，今天你去外边玩吧，要打扫房间。”他就肯定要呆在家里，在房间里到处跑。如果妈妈让他上山，他准会到河边去。让他去这儿，他就一定去那儿。
树蛙妈妈很发愁，叹着气说，“为什么他总要跟我作对呢？怎样才能改掉他的坏习惯呢？”
其实，小树蛙心里也很明白，妈妈为了他很不高兴。可是他不仅不感到难过，反而越来越不听话了。他唯一感兴趣的事情，就是偏不照妈妈的话去做。后来，甚至连他叫的声音都改变了。别的树蛙都是“哇哇”地叫，任性的小树蛙却偏要“呜啊，呜啊”地叫。
树蛙妈妈对儿子的行为非常焦虑。
她恳求说：“噢，我亲爱的\'孩子，求求你，做个好孩子吧。什么时候你才能变得聪明起来呢？我都快要生病了。”
然而，小树蛙还是和过去一样，事事和妈妈反着。
一天天过去了，小树蛙还是没有一点儿改进。不久，树蛙妈妈因为操心过多，终于病倒了。开始，小树蛙并不把妈妈的病当回事儿，但是妈妈的病一天比一天重，后来终于不行了。
树蛙妈妈把她的儿子叫到床边，说：“我的儿子，我不行了。我以后，你把我埋在河边，不要埋在山上。”其实她心里不是这么想的。她只是担心，如果她说把自己埋在山上，那小树蛙一定会把她埋在河边。
树蛙妈妈说完以后就了。妈妈后，小树蛙才认识到对不起妈妈。他伤心地哭了。
“噢，妈妈！我错了。是我把你害了。醒来呀！妈妈，醒来呀！我一定做个好孩子！”他对自己的愚蠢后悔万分，但是一切都太晚了。
小树蛙伤心地哭了很长时间，最后下决心，今后再也不反着做事了。他想，“到现在为止，我从来没听过妈妈一句话，我把她的心伤透了。这回，我一定要按妈妈的遗言去做。”
他把妈妈葬在了河边。从那以后，每当下雨的时候，小树蛙都担心妈妈的墓被冲到河里去，于是，就不停地“畦，哇”叫，把嗓子都叫哑了。
“哇！哇！哇！”
这就是下雨的时候，树蛙总是叫个不停的原因。
为什么雨天会有彩虹的作文【四】
原来，这些泥巴是人体正常的新陈代谢，我们不需要担心的。这些“泥巴”的成分主要是皮屑、油脂、汗和灰尘组成的。因为人体是每时每刻都在代谢的。而代谢在体表的产物就是皮屑。我们体表的皮肤和毛孔都会呼吸，只要你去仔细瞧瞧，皮肤外表都有一个个毛细孔，这些孔是用来分泌代谢物的，比如，我们夏天的时候，会感到很热，汗液就会从这里排出来，而油性皮肤的人的油脂也是通过这小小的毛细孔里排出来。由于，我们的新陈代谢每时每刻都在进行着。因此，这些“泥巴”是永远也清洗不干净的。但我们只要每天保持清洁就可以了。
现在，我这个疑团终于揭开了。我再也不用担心，我老是有搓不完的泥巴了。
