描写牡丹花小学作文(描写牡丹花优美的作文三年级)

描写牡丹花小学作文(描写牡丹花优美的作文三年级)

首页读后感更新时间:2024-06-11 02:39:55
描写牡丹花小学作文(描写牡丹花优美的作文三年级)

描写牡丹花小学作文【一】

一进门同学们看到了一个金鼎。再往里走,就到观花楼了。楼前是一个小广场,广场上有一个金鸡。在阳光的照射下闪闪发光,漂亮极了。大家上了观花楼向远出眺望,看到了

星星点点的菊花。我们又继续前进,去玩路旁的健身器,玩了一会儿,又去爬小山丘,我们

我们踏着用大青石铺成的台阶,排着队往上爬。然后我们就到了广场。广场上有一个巨型牡丹雕塑,壮观极了。广场上还有一些用菊花摆的小动物,旁边有一个音乐喷泉。来到展厅,我看到了“天下第一白”“金香冲天”等菊花。菊花的花瓣各种各样,有大的\',有小的,还有往里卷的,真是各不相同。菊花的颜色五彩缤纷。它们竟相盛开,发出阵阵芳香,使人心里很舒畅。看完了菊展,我们就高高兴兴第离开了牡丹园。

描写牡丹花小学作文【二】

春季,那被人誉为国色天香的牡丹,正亭亭玉立地开放着。它的颜色可多啦!红的、白的、粉红的......数都数不清呢!还有一种黑色的牡丹,我可从来每见过黑色的话,原本以为非常难看。到了今天才知道我的判断错的,没有任何根据就判定难看,也未免太果断。非要看个究竟。

真巧,昨天我在书店买书时,路过花店,看见一个黑乎乎的东西,心想:花有黑色的吗?为了弄清楚,特意跑到花店去看看。  到了花店里,看看这朵,瞧瞧那朵。看了大半会儿,还是没找到那东西,正当我垂头丧气的走出花店时,看见了许多牡丹,多美呀!花瓣一片接着一片,红的、白的、黄的,还有我最喜欢的粉红,我情不自禁的拿起那朵,准备买时,看见了那黑糊糊的东西,原来是牡丹。别看它黑,可好看啦!真是“人不可冒相,海水不可斗量呢!”那一个个黑色的花瓣显得很有精神。显得挺可爱。拿我手中的粉红牡丹与黑牡丹比,我倒喜欢黑牡丹些了,不知怎么回事。我买了一知黑牡丹,兴高采烈的捧回家,插入花瓶中,摆在我书桌前。

真是一朵默默无闻的黑牡丹!我喜欢它!

描写牡丹花小学作文【三】

今天去植物园的时候,我看到了美丽的牡丹花,牡丹花雍容华贵,国色天香,是我很喜欢的一种花,每次看到牡丹的时候,我总是会忍不住想用手中的笔把那盛开的一瞬间画下来,但是我不会画画,但是我在牡丹的帮助下,开始用手中的笔来描绘那美丽的牡丹,我渴望用手中的笔把牡丹的美写下来,时常翻阅,让牡丹的美一直停留。

星期天,我和爸爸、妈妈一起游览了牡丹源。

才跨进牡丹源的大门,一阵春风轻轻的吹来,一丝丝,一缕缕的香气,轻轻悄悄地潜入我的鼻孔。我使劲地呼吸着,顿时,让人感觉神清气爽。我们寻着隐隐约约的香味,带着几分憧憬终于扑进了牡丹花海的世界。

“啊,好美呀!”我情不自禁地惊呼道。看,那漫山遍野的牡丹,五彩缤纷,争奇斗艳,犹如一幅连绵不断、精妙绝伦的五彩锦缎。我随着观花的蜿蜒的.人流在花间慢慢地漂移,饱览这国色天香。红的、紫的、白的……这儿一丛,那儿一簇,有羞涩地打着朵儿的,有婀娜绽放的……有文静地偎依在绿叶上的;有顽皮的在绿叶间捉迷藏的;有高傲的亭亭玉立的……阳光里,在或浓或淡的新绿的映衬下,像碧天里可爱的星星;轻风过处,那漫山的牡丹泛着鲜亮的波纹,一波儿赶着一波儿,像友谊的电波传向远方;又像美丽的少女哼着欢乐的小曲翩然起舞。一群群勤劳的小蜜蜂、美丽的粉蝶姑娘也趁明媚的春光赶来参加牡丹的盛会……

“嗨,小朋友!”突然,一个高大的白皮肤、蓝眼睛的叔叔牵着一个卷头发的小女孩向我走过来,“我的小女儿可以和你照张像吗?”听着那生硬的中国话,我简直受宠若惊,使劲地点了点头。喀嚓一声,两个不同国籍的女孩在这牡丹花海里留下了永久的记忆。分手时,我送了她一束美丽的牡丹。

牡丹花,我爱你!你不但装扮着我的故乡,你还架起了一座友谊的桥梁。

描写牡丹花小学作文【四】

今天,我们学习了《荷花》一课,叶圣陶先生写得荷花太美了,我恨不得夏天马上就能到来,好到大明湖欣赏荷花。我想,叶圣陶先生写的大概就是大明湖的荷花吧!我们济南真美呀。

这也让我记起了去年五一放假的时候,妈妈带我去植物园看牡丹花的.事。下面,我就模仿叶圣陶先生写写植物园的牡丹花。

我们一进植物园,就直奔牡丹园。我已经顾不得玩游乐园的玩具了,因为妈妈说,五一前后是牡丹开花的最好时节,过了这个时候,就欣赏不到那么多的牡丹花了。

很快,我们望见了一片深深的红色,那就是牡丹园了。我快步飞跑过去。

牡丹花已经开了不少了。一朵紧挨着一朵,不仔细瞧,就看不到叶子了。

牡丹花的姿态很多,有的花瓣儿才展开两三片,小露珠正在它身上打滑梯;有的花瓣儿全展开了,露出灿烂的笑脸,好像在热烈欢迎游客的到来;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

牡丹花的颜色特别吸引人!有大红的,红得像一团火;有水红的,有粉红的,它们都娇艳艳的,像美丽的小姑娘。还有深红的,紫红的。最引人注目的要数紫红的“黑牡丹”了,因为它红得太深了,就像黑色的了,所以叫黑牡丹,这可是很名贵的花,是育花员精心培育出来的。

我真想摘一朵插到我们家的花瓶里。可是我不敢动手,因为花儿是给大家看的,是美化环境的。妈妈说,牡丹国色天香,雍容华贵,代表吉祥富贵呢。

描写牡丹花小学作文【五】

盼啊,盼啊,终于盼来了小学阶段的第一次春游。

一路上,鸟语花香,小河波光粼粼,泛起一阵阵涟漪。我们的脸上泛出红光,蹦蹦跳跳地前往牡丹园。

一进门,映入眼帘的便是那绿荫荫的草坪和那五彩缤纷的牡丹。我们坐在草坪上休息了一会儿后,就踏上了石子铺成的小路,去观赏那令人如痴如醉的牡丹。

远望,牡丹星星点点,像镶嵌在翡翠般的绿叶丛中的宝石。这些“宝石”的颜色多种多样,红的似火,热情而火爆;白的似雪,清淡而优雅……它们有的还是一个花骨朵儿,像害羞的小姑娘一样不敢探出头来;它们有的.才展开两三片花瓣,像还没睡醒的孩子刚刚起床;它们还有的花瓣全都展开了,花瓣在微风中轻轻摇曳,好像在欢迎我们呢!它的花蕊是金黄色的,个个昂首挺胸,仿佛在站岗,也好象在告诉小蜜蜂们:这儿有新鲜的花粉!这儿有新鲜的花粉!小蜜蜂们听见了,便会三五成群地飞到那花蕊上,撅着黑色的小屁股,忙着采花粉呢!牡丹花的花瓣很是柔软,就像抚摸着小孩子的脸,花瓣层层叠叠,外边像波浪一样,连绵起伏,好看极了。

春游不会永久,到最后,还是要离去的,终于,在杨柳的目送下,在牡丹的挽留下,在小草的“再见”声中,我们离开了如诗如画的牡丹园。

至今,牡丹园的美景还留在我的记忆里,仿佛它在我的心里生了根,发了芽,抹也抹不去。

描写牡丹花小学作文【六】

春天来了,各种花都开放了,每个人都有自己喜欢的花,有的人喜欢水仙花,有的人喜欢桃花,有的人喜欢茉莉花,有的人喜欢牵牛花,而我却喜欢牡丹花。牡丹花的颜色有红色、黄色、粉红色、紫色、白色;花形状是圆圆的;我还知道牡丹花是我国的四大名花之一呢!牡丹花象征着富贵、吉祥。

我为什么喜欢牡丹花呢,接下来我跟大家说一下,有一次我已经在学校写完作业了,回家后爸爸妈妈很快就把作业检查完了,我和爸爸妈妈闲着没事干,爸爸突然说:“我们上楼顶花园玩吧!”我接着说:“好,好!”

于是,我们一家人就上到楼顶花园去了。一到花园,我突然发现,我们家的花的旁边多了一盆漂亮的花,我惊喜地问妈妈:“妈妈,这是什么花呀?”妈妈对我说:“这是牡丹花。”我仔细一看,牡丹花好美丽呀!粉色的花朵有小碗般大小,一朵花的直径达到了十几厘米,层层叠叠的花瓣拥在一起,翠绿的叶子衬托着鲜花,显得更加雍容华贵、娇俏艳丽。我每天写完作业之后,都会到楼顶去看牡丹花,看见那盆牡丹,闻着那芳香,就神清气爽了。牡丹花多美呀,香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花,看着新绽的花苞,我的脸上也像盛开了一朵鲜花,心里也荡漾着笑意呢。就这样,我越来越来越喜欢牡丹花了。

我爱我家的牡丹,特别是牡丹盛开的时候,这些花不仅仅开在花盆里,也开在了我们全家人的心里。

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