用牙签做五角星实验的作文【一】
“看好了。”只见爸爸吹了个肥皂泡，我一碰便破了，可爸爸却把它稳稳地托在了掌心。我看得目瞪口呆，连忙看了看爸爸的手，上面涂满了肥皂水，我恍然大悟，也往手上涂了点儿，再试一次，果真就被我托在了手心;接着，爸爸又戴上了个棉布手套，我学聪明了，也戴上了手套，准备就绪，爸爸又吹出了个泡泡，那泡泡立刻就像一个富有生命力的小精灵，在爸爸的手掌上欢快地弹跳起来，像是在演着一曲优美的舞蹈，我看得如痴如醉，自己也迫不及待地试了起来，那情形果真一模一样，可好玩了!
“你知道为什么会产生这种现象吗?”爸爸发问了，于是我陷入了沉思：为什么手上涂了肥皂水就能将泡泡托在手上呢?这个问题还相对简单，因为肥皂泡和肥皂水是相同的物质，但为什么戴上手套泡泡便会弹跳呢?问题来了，我的.眉头紧锁，一手支着头，一手我指甲弹着桌子。糟了，想不出来，我焦急万分，这时，爸爸那熟悉的话语在耳边响起：“肥皂泡是由什么构成的呢?”“对了!肥皂泡是由水的表面张力组成，手套是由许多细小的纤维组成，纤维不会影响水的表面张力，因此泡泡就能在手套上弹跳。”问题迎刃而解了，我的心中充满了成功的喜悦与自豪。
这次的实验令我难忘，我不仅收获了许多知识，也懂得了再微不足道的事物，只要去发现，去实验，也能收获很多奥妙哦!
用牙签做五角星实验的作文【二】
我来到了“植物小院”，小院里的植物数不胜数，有雍容华贵牡丹，有苍劲挺拔的罗汉松；有红得似火的海棠，但这些都无法引起我的注意，我的目光完全被那小巧玲珑的.山树给吸引了，这是一株刚刚萌发的、毛茸茸的山树，那样子真讨人喜欢。稍大的那一株，长得标致，像一位婀娜多姿的姑娘，在风中摇曳着。
山树的叶子是绿色的，反面的两边是白色的，整株往下看，像一束束绿丝带绑在山树上，风吹来，总能听见一阵阵铃儿般的笑声，那是山树在为秋天道贺呢！
山树的形状也是奇特的，呈五角星，五枝分叉。这独特的形状让我浮想联翩，我觉得它可能是有一个绿色的“五角星”梦想；有可能是让自己更加美观；有可能是保护着脚下那株小山树；也有可能是把自己的所有养分都给予小山树……
凉风再次吹来，它吹动了山树，山树在风中摇曳着。我觉得那就是一个个美妙的音符，这些音符在大自然的鬼斧神工下，奏出了美妙的音乐，周围的一切都那么的安静，只为深情地听那山树的演奏。
用牙签做五角星实验的作文【三】
一天，我实在没事干，就找来一包盐、一个鸡蛋和一只盆，开始做实验。
说干就干，我马上放了一盆水，又把鸡蛋放进去，再找了一把勺子，把盐倒进碗里，一勺一勺地放进水里。
当我放完第一勺盐时，鸡蛋没有什么变化，我想：老兄，你咋没反应呢？太不给力了！算了，再放一勺吧……于是，我又放了第二勺盐，可鸡蛋还是没变化，我想：用手搅和搅和也许鸡蛋就有反应了吧。于是我开始用手在水中搅合起来。5分钟过后，我手都酸了，可鸡蛋还是一动不动。于是我开始放第三勺盐，这回我心想：这下你该有变化了吧？可鸡蛋老兄还是一动不动。“鸡蛋老兄，你不给力就不给力呗，但你总得给个面子吧。罢了罢了，一会儿再放一勺盐吧。”我无奈的说道。我又放了一勺，边放边说：“最后一勺了，最后一勺了……这位兄弟你再不动，我还不伺候你了呢，再加盐就要发动第五次世界大战了，我可要招受千斤顶压力了。”当第五勺盐放完时，我闭上眼睛，双手合起，内心暗暗祷告：“菩萨，显灵吧，让鸡蛋浮上来吧。”过了一会儿，我慢慢睁开眼睛，发现这回鸡蛋真的如我所愿浮起来了，我忍不住大声说道：“鸡蛋老兄，你可真是‘犹抱琵琶半遮面，千呼万唤始出来’啊。”
实验成功了，可鸡蛋为什么会浮起来呢？于是，我又上网查找原因：原来盐水的比重比水的比重大，浮力大，所以鸡蛋会漂浮在盐水中。
通过这次试验，我明白了，科学就在身边，只要我们仔细观察，用心思考，动手去做，就会发现许多奥秘。
用牙签做五角星实验的作文【四】
那时家住在一个巷子里。爸爸在一家修理厂上班，每个月的工资只有几百元。妈妈每天精心的照料我，除去每个月必须的.生活费，所剩的可用的钱已没有多少了。
每次我在学校考试取得优异成绩时，妈妈都会奖励我五角钱，从幼儿园到小学毕业从未间断！
小学三年级，在一次期末考试中，我以优异的成绩获得了第一名。第一名啊，如果妈妈听到了这个好消息，会怎么样呢？我已经有些迫不及待的想早些让妈妈看到试卷了。
放学后，我以百米冲刺之速冲向家。刚踏进家门，便将三张试卷遗迹一张“三好学生”的奖状递到妈妈面前，让妈妈看。妈妈先是一愣，随即脸上笑开了花：“考得不错！行啊！儿子！我得意洋洋的说：”那必须，也不看看你儿子是谁。”妈妈听后，脸变了天：“不能骄傲，要继续努力！”我不高兴的应了应：“哦！”“来，给你五角钱”我顿时高兴得手舞足蹈，借过钱，说了一声“谢谢妈妈”。就急急忙忙的奔向家附近的小卖部，买了一根又香又甜，好吃无比的棒棒糖，躲到家门口慢慢品尝，害怕让伙伴看到。要知道，好长时间我才能吃上一根香甜的棒棒糖啊！怎么可以让别人吃？
至今想起童年时代每一次妈妈给我五角钱时的时间、地点，仍历历在目。那五角钱给了我什么？是幸福！是快乐！还有妈妈对我的鼓励！
啊！好怀念童年时的那五角钱，那一张张难忘的五角钱！
用牙签做五角星实验的作文【五】
它的外表很美丽。叶子又细又长，虽然它很小，但也仍然能开出花朵来。花的形状像五角星，所以我给它取名为“五角星花”。藤蔓的生命力很强，妈妈没有给它搭架子，它也能爬得很长很长。
“五角星花”太美丽了，小巧玲珑的，花瓣火红火红的，子房长长的，真像一个小喇叭。它特别喜欢太阳。中午，它张开了笑脸，一阵微风吹来，“五角星花”晃来晃去的`，好像在对我们微笑。可要是你早上晚上去看的话，它是害羞地缩成一团的。我特别喜欢这盆“五角星花”。
用牙签做五角星实验的作文【六】
??趣的实验70字今天，杨老师给我们做了有趣的实验——鸡蛋的沉浮。
上课了，杨老师神秘地从袋子里取出了两个鸡蛋、两个玻璃杯、一袋盐和一个勺子。在同学们期待的眼光下，实验终于开始了。
杨老师先往一号、二号两个玻璃杯里装满纯净水，然后将鸡蛋分别放入两杯水中，这时的鸡蛋就像潜水健儿一样跳进水中，安然躺在水底。这时，杨老师在二号杯子里不断加入食盐，奇迹发生………这时的.鸡蛋宝宝就像睡美人从梦中醒来一样，揉眼睛，伸展懒惰的腰，稍微向上移动！同学们的眼睛圆圆的，大大的，直直地盯着二号杯子，害怕错过见证奇迹的瞬间！慢慢地，慢慢地，鸡蛋浮出水面。突然，教室沸腾起来，同学们同声尖叫，但很快又安静下来，我们的心里充满了疑问。为什么鸡蛋会浮起来？杨老师似乎看穿了同学们的心，语言重心长说：“我们在水中加盐时，水的密度发生了变化，盐水的密度比鸡蛋的密度大的话，鸡蛋就会浮起来。所以我们看到二号杯子里的鸡蛋宝宝浮起来了。”听了杨老师的话，同学们有想法点头。
为了帮助同学们了解浮力，接下来，杨老师给我们打了一个有趣的游戏。赖奕帆同学扮演鸡蛋，杨老师扮演纯净水，这时的赖奕帆被杨老师紧紧抱住，她用九牛二虎的力量也逃不掉杨老师，杨老师又让几个同学扮演盐，在这几个同学的共同帮助下，赖奕帆同学迅速逃脱了。啊……原来如此，同学们同声说。通过这个游戏，我也找到了物体能否浮在水中取决于密度的答案。在清水中加入盐后，清水变成盐水，盐水的密度比鸡蛋的密度大时，鸡蛋的浮力比重力大，鸡蛋顺理成章地被“托”托。
这次实验很有趣！通过这次实验，我明白了盐水的密度大于纯水的密度，二是我们在生活中仔细观察，认真思考，大胆实验，可以从周围获得更多的科学道理。
