乐观战胜苦难作文素材(关于写战胜困难的作文素材)

乐观战胜苦难作文素材(关于写战胜困难的作文素材)

首页读后感更新时间:2024-07-09 07:25:05
乐观战胜苦难作文素材(关于写战胜困难的作文素材)

乐观战胜苦难作文素材【一】

大家看过《背起爸爸上学》这部感人的电影吗?现在我就和大家一起来分享我的观后感。

这部电影主要向我们介绍了一户贫困家庭,两个孩子的母亲得早,孩子是由父亲带大的,因为供不起两个孩子上学,所以父亲决定——瓢把指着谁,谁就去上学。最终,瓢把指向了石娃。父亲决定由石娃上学,石娃的姐姐在家。石娃凭着优异的成绩考上了师范大学,但父亲却在此时中风倒下了。石娃决定放弃上学的机会,留在家中照顾父亲。父亲以要挟,石娃只好听父亲的话去上学。不过,石娃是把父亲背在背上,带着父亲一起去上学。

看过这部电影后,我明白了许多道理……

父亲的爱是伟大的、是宽容的、是慈祥的。《背起爸爸上学》这部影片中的父亲,可以为了孩子,不惜一切代价,甚至为了不耽误孩子、不拖累孩子,可以跳井。生活中,我们每个人的父亲都是如此深爱着自己,可以为了我们,放弃一切。有些父亲不爱说话、有些父亲很少和孩子在一起、有些父亲总是责骂自己的孩子……但是父亲真的不爱我们吗?

我们要孝顺自己的父母。因为“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德。没有父母,哪来的我们呢?可当今社会,很少有人能够做到这一点!影片中的石娃却做得很好。他为了要照顾中风的父亲,竟然要放弃学业!而在我的身边,就发生了一件令我火冒三丈的事:有一次,我听见妈妈说,有一位老奶奶,生了五个儿子,老奶奶辛辛苦苦地把五个孩子拉扯大,可到她想安享晚年的时候,却没有一个儿子愿意收留她,老奶奶因为伤心过度,与世长辞了!

《背起爸爸上学》这部影片让我懂得了“百善孝为先”的道理。同学们,看了我的观后感,你们也若有所悟了吗?请孝顺你们的父母吧!!!

乐观战胜苦难作文素材【二】

磨难能激发出文学才华。

贝多芬一生中与聋哑苦战,但他没有向命运屈服,他说:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服——哦!能把生命活上千百次真是多美!”他靠着顽强的意志与病魔作斗争,最终写成了一部被后人所赞许的《第九交响曲》,为人类奉献了许多辉煌的音乐篇章!小仲马在面对了多次退稿后,依旧充满希望,终于在一家出版社发行了世界名著《茶花女》;司马迁身受宫刑,蒙受奇耻大辱,在狱中发愤写玩了《史记》;爱迪生在经历了千次失败后找到了钨丝,为后人发明了便利的电灯泡。

磨难能激发出思想光辉。

华罗庚初中毕业后曾入上海职专就读,因学费而中途辍学。此后,他用了5年时间顽强自学,却1958年不幸染上了伤寒病,在妻子的照料下才挽回了姓名,却落下了左腿残疾。尽管这样,他也没有自暴自弃,他开始比以往更刻苦更努力的学习数学,他以一篇论文轰动数学界,被清华大学请去工作,后又接连获得数学界的称赞。明明是奇人,生活环境却是比一般人艰苦的多。华罗庚在在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼中,艰难的写出了名著《堆垒素数论》。

磨难能激发出雄心壮志。

美国总统罗斯福的前半生可所谓是困难重重,经历过自卑、绝望,被人谩骂、唾弃、挨打……无数的嘲讽声充斥着他的生活。不幸的是,在39岁之时,双腿也患病瘫痪了,为了使病情不恶化,罗斯福忍受着疼痛,每一天都坚持锻炼,他说:“我必须让人相信我不是一位残疾人。”凭借着罗斯福惊人的毅力和顽强的精神,他拄着拐杖,坐在轮椅上,毅然决然的走进了白宫,成为美国政治论坛上一位巨子。

著名化学家格林尼亚,曾走过一段曲折的道路,从小家境殷实,他也像叛逆少年一样玩耍,碌碌无为,我行我素。但当他家庭一贫如洗时,面对朋友的离去,面对女友的羞辱,他醒悟了。他发现唯有努力念书强大自己才是唯一的出路,格林尼亚开始发愤读书,立志追回过往浪费的时间。九年以后,他研制出格式制剂,获得了诺贝尔化学奖。

永远不要畏惧眼前的困难,只要相信自己,就一定会成功。

乐观战胜苦难作文素材【三】

开卷伊始,我即被金一南教授生动形象又蕴含哲理的行文所吸引,此书确使人有欲罢不能的感觉。我是用了一个多月时间在上下班地铁中读完该书的,看这本书,上班之路感觉不再漫长。

这本书主要描写了历史上国共两党第一次合作和第二次合作之间的风风雨雨。中国共产党在此期间充满了希望、变数、迷惘、苦难,在挫折面前我党的精英们又屡屡不畏牺牲、坚定信念挺了过来,逐步走向了辉煌。

有人说,“一部好的作品,应该让不同的人有不同的看法”。《苦难辉煌》就是这样的一部书,它让读者们都有自己独特的感触。

我每每沉醉于民国时期的陈年故事,慨叹着那些人和那些事。暮气沉沉的晚清被朝气蓬勃的民国取代了,中国真正具有了少年气象,从此有了民族复兴的希望。

乱世出英雄。所谓“乱”,不是社会政治经济绝对混乱无序,而是国家没有了绝对权力,社会失去了绝对权威。也正因为如此,社会环境才相对宽松,言论相对自由,思想能够活跃,人们也就有了更多的展示机会。春秋、战国、三国与民国初年都是这样的情况。民初各色军阀、政客、理论家们你方唱罢我登场,组成了波澜壮阔且多姿多彩的一台大戏,其中能够留下名字的都非等闲之辈。而只有具备组织纪律性和远大理想并以科学理论为指导的人,才是英雄中的风云人物,才能够走的更远。国共两党里面不缺这样的人杰。

中国走向繁荣富强是国共两党的共同目标,中国实现伟大复兴是国共两党的共同期望。两党的精英们都是在以中国知识分子入世的特质自觉承担着“天下兴亡、匹夫有责”的历史重任。如果两党和睦共处,两党内的精英们,有多少是同学,有多少是老乡,有多少是师生,他们可以团结起来共同奋斗。但只是因为两党在具体实现国家富强的手段上存在着不同的理念,以至于有多少同学、老乡、师生们要为了各自的信仰分道扬镳,甚或反目成仇,更有多少革命者因此而牺牲。当年你我活争斗的英雄们现在都不在了,还是那一片河山,现在在中国共产党的带领下努力实现着英雄们当年的梦想。人们生活安居乐业,国家实力大幅提升,也难道不就是英雄们最终所要的吗?假设当年的英雄们都醒来看一看,是否会相逢一笑泯恩仇呢?

历史没有假设。残酷的现实是国共长期处于敌对状态,客观上为日寇侵华制造了可乘之机,也使得中国抗战付出了惨重的代价。《红楼梦》中探春曾言:“可知这样大族人家,若从外头来,一时是不的,这是古人曾说的‘百足之虫,而不僵’,必须先从家里自自灭起来,才能一败涂地!”熟读古书的毛泽东不会不知道这个道理。但是树欲静而风不止,蒋介石坚持“攘外必先安内”,从当时形势上共产党又绝对不能让步,只能被迫做针锋相对的军事斗争以图存。更何况大形势非是一个人所能左右的了的,也是人而不是神。道理都懂,但无法改变现实,这实际是很无奈的一件事。

历史的教训告诉我们:我们并不善于接受历史教训。当前,中国仍处于分裂,国共是否可以接受历史教训,抛弃前嫌,高瞻远瞩,以大智慧促成第三次合作,实现两岸统一,打破岛链封锁,进而对觊觎侵占我钓鱼岛、南沙等国土的国家采取一致行动,共同维护我中华民族长久利益,而不致使某些国家坐收渔人之利呢?

阅读这本书,我了解到了许多细节,也使我改变了一些以往既定的看法。如我现在才知道,彭德怀和林彪在中共军事指挥中实在是居功至伟!也了解到了居然红军中还有比林彪更出色的伍中豪,甚至于还有那位详不可考但却在赤水让毛泽东吃亏的周浑元。另外无论是苏共中共的还是国民党的英雄,许多人叱诧风云前半生,最终也未必就有好的结局,读来真让人不胜唏嘘。

阅读这本书,我还看到了我党对待历史日益求实的态度。书中对历史人物的分析评价更显全面,不以你是领袖就把所有功劳归于你,不以你曾犯过错误就抹你的功绩,也不以你站在了国民党的行列里就诬蔑你的智商。

阅读这本书,我还有个感触是英雄们真是年轻有为。英雄们在上世纪二三十年代打拼的时候绝大多数竟然只有二十多岁。我不禁猜想,慷慨悲歌、勇于牺牲的事也许年轻人更容易做的出来,你能想像后来号称曲线救国的附日汉奸汪精卫,年轻时也曾豪言“引刀成一快,不负少年头”吗?当年许多坚持革命到底的年轻英雄们立身正、立志坚,即使现在也是值得我辈学习的。当然大浪淘沙,对于晚节不保的人,也只有抱以惋惜了。

书记推荐我们读这本书,如果说是“点石成金”给了我们“金”的话,我们应学会他的“指头”;如果说是“授之以鱼”的话,我们应学到他的“渔”。若如此,这本书就不简单是一本书了。这是这次读书活动的另外收获。

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