三年级作文印象丹河（印象丹河五年级作文范文） - 作文仓库

三年级作文印象丹河【一】

早上八点我们来到了郑州嵩山饭店，大厅里好热闹啊，很多参赛的小朋友都到了，我们快速的领了参赛证，二十个节目一组，我们是第三组的.，要等到10点多才能轮到我们，妈妈说让我们安静的等一会儿！

刚开始我们只是叽叽喳喳地又说又笑，不一会儿小腿就闲不住了，我们在大厅里跑啊、跳啊，完全忘了还要参赛的事！

也不知过了多久，在妈妈的一阵呼喊声中，我跑到了妈妈身边，妈妈让我和小姐姐再排练一下。我们尽力地演了一遍又一遍，妈妈给我们纠正了一些细节，特别强调了上场时不要忘了满面笑容地挥手打招呼和鞠躬，下场时不要忘了做个优美的动作致谢，表演过程中要注意表情丰富，声音洪亮，终于妈妈认为完美无缺了，我们又开始快乐地疯玩了！

过了一会儿，轮到我们这一组入场了，按照组织老师的要求，我们坐在会场右侧，家长坐在左侧，前边有三个评委老师，两边是阿姨，中间是一个外教，高大肥胖，满脸大胡子，会很凶吗？

看着一个个小朋友有声有色的讲着，我静静地听着，哦，这个小哥哥的动作表演得真好，就是声音有点低；啊，那个小姐姐打扮的真漂亮，动作很优雅，真像个白雪公主……

啊，终于轮到我们了，我和小姐姐快步走上舞台，一边挥着手，一边嘴里说Hello,等站稳后，我和姐姐手拉着手一起鞠躬，接着我们认真地开始进行自我介绍和讲故事，我的声音很大，别看我年龄小，我可是个大嗓门，这全靠我平时读书声音高练出来的，哈哈，这时候派上用场了！

随着我的最后一句“Yeah! I’m a clever rabbit.”我们的表演结束了，我和姐姐用最优雅的舞姿向评委和观众鞠躬致谢“Thank you ”，下边传来了大家的一阵欢呼声，我们走到了评委老师面前，老师要用英语提问我们问题，其实评委老师也没有想象得那么可怕，笑眯眯的，很温柔。问题回答完,在一阵掌声的伴随下，我和姐姐飘回了我们的座位上，Yeah！这次我们的表现一定很棒，感觉掌声和欢呼声特别的高啊！

昨天妈妈在网上查了一下大赛结果，我得了英语类的银奖，并且获得了参加全国总决赛的参赛资格，小朋友，为我欢呼吧，我太高兴啦！

三年级作文印象丹河【二】

这次，我来到了宝岛台湾，这里的景象非常独特。

都说日月潭的水净，这回终于有机会看到了，来到日月潭前，远远望见中间有一个小岛。日月潭的水相当清澈，附近的山峦，一团团的，成了群星拱月，当然月亮就是日月潭，星星就是日月潭附近的群山，格外美丽。我觉得日月潭也应该有“甲天下”之称！来到日月潭中心，我看清楚了浮岛，岛上像是人工泥土填上去的，摇晃不定的，草树也像是人工插在土上，岛不像岛，基层是像用船击毁了的散木条，用铁链连成了一条，土面像浮萍，一伏一起。

“不入阿里山，就没有真正来过台湾。”这山位于台湾八景之首的阿里山，山身碧绿，天下无双，坐车来到列车站，沿途公路陡峭，雾色蒙蒙。不一会儿，我们来到了一片人工林，人工树是高的，细的，有两三层楼之高。最特别的还是树皮的颜色，它的颜色，说它是棕色，它却像灰杆；说它是灰色，他又长着棕皮。更为古怪的是，它偏白，但没白漆树那么透亮。树杆细，直入云霄。在前面，我们看到了一棵长得像猪的树，不像是人工的，我偏向于它是“自然”这个大雕塑家的杰作。自然形成的树，一般有少许的青苔，或者没有，而这棵“猪”树的青苔，那可是太多了。“猪”的表面原是用棕色而成的，可这棵“猪”翻了一身“绿”泥，添加了一份幽默诙谐之气，惹人喜爱。姐妹潭的水，非常清澈，沙石可见，在这样的生态环境中，也招来了不少水蚊子。

说到水，那可要说说西子湾了，西子湾的水，不见底，在阳光下，湾上发出闪闪粼光，变成了一条银子湖。“人往高处走，水往低处流”，这自然之理，在这儿，却再不“自然”了，这西子湾的`流水竟然是往上流的。在这条向上渠道里，溪水缓缓地爬坡，溪中的落叶大的漂浮向上，小的则原地不动，真是惊奇。水渠道跟滑梯差不太多，却一直缓缓向上。我觉得，这应该是由某种吸力而至。我摸了一下溪流，水冰冷冰冷的。

台湾最美的当之无愧的是太平洋，我们就是从台湾的最南边乘坐汽车，再坐花莲的高铁去台北，沿途一直沿着太平洋海岸线，一道道风景线闪入了我的眼帘——太平洋沿岸的蓝色世界。远处，朦胧发白；近处，如钻镶的蓝色美玉。蔚蓝的海洋不时闪着银光，点点的银光像是海豚在跳跃。我联想起来：从前有只鲤鱼，在爸妈的鼓励下，终于学会了跳出海面，于是使劲一跳，跳过了龙门。唉，这不是鲤鱼跳龙门的翻版吗？望着这片奇景，却有一些感触：海纳百川，有容乃大！太平洋就做到了这一点，一个人要胸怀宽广，多些包容，如大海这般的气质！

台湾，我还会来看你的！