坚持 让我更出彩作文600字(学习让我更出彩满分作文600字)

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首页读后感更新时间:2024-06-19 11:25:40
坚持 让我更出彩作文600字(学习让我更出彩满分作文600字)

坚持 让我更出彩作文600字【一】

舌尖上的记忆

徐媛

每一段时光都有它独特的味道。青春,是酸涩的青苹果,承载着我们无忧无虑的记忆。即使有些事,已经好久不曾重演,我却依旧记得那舌尖上的味道。那种记忆,挥之不去。

当我专心致志等的时候,奶奶已准备好配料,麻利地掀开锅盖,依次丢进配料,再淋入麻油,放入香菜。一股好闻的面香立刻钻入我的鼻底。不等奶奶说,我便飞快地坐到椅子上,拿好了筷子。奶奶见我这样总是先慈祥地笑一下,然后吩咐我慢点吃。我哪里听得进去,张开嘴就往里送,立刻我舌尖都麻了。那面条刚碰到舌尖,一点微微的辣和酸便在口腔是跳起了双人舞,它们陶醉了味蕾,伴着麻油的香味,蔓延到我的全身,我抱着碗“呼呼”地往下灌。当时的我狼吞虎咽,哪里顾得去仔细品尝。

如今,爷爷奶奶年纪大了,身体不再是那么麻利,住到了城里,家里再也没有做过馒头与宽面了。即使是逢年过节,也只是随便买一些用于祭祀罢了。我曾经在面馆里吃过各种各样的宽面,可味道没有记忆里的那般美好。

我渐渐地明白,人生像是一次旅行,沿途的风景充满了诱惑,路上也会有形形色色的人出现,但风景总会悄悄离去。唯有那些回忆会一直陪伴你,就像那舌尖上滚烫的记忆。

简评

两文从写作内容及整体思路上看,差别不大,然经过修改之后的升格文,却有化茧成蝶的效果。细细探究其亮点,主要表现在两方面:

1.侧重烘托,景物含情。虽是写美食,升格文却出人意料地引入了一段景物描写。无论是“麦海随风摇曳”的金黄画面,还是爷爷奶奶在风景中辛勤劳动的情景,均仿佛让人嗅到了清新的面香,品味到了面条里蕴含的那份美好情感。笔墨不多,却让文章大为添色。

2.反面迂回,突出主旨。升格文一改原文一味正面记叙的方式,在收束时将妈妈做面的情景,修改为“家里再也没有做过馒头与宽面”,顿时让人生出无限怀念。这种反面迂回的笔墨,让情节有了波澜,并且由物及人、由事入理地挖掘出了美食给自己带来的无限美好与幸福,自然地升华了主旨。两相比较,升格文真是漂亮了许多。

坚持 让我更出彩作文600字【二】

这是一群长者的舞台,熟悉的旋律伴着钢琴声响起,"百灵鸟,从蓝天飞过。我爱你,中国……"一首《我爱你中国》振聋发聩。这是一群清华毕业、平均年龄高达七十的老人团队,也是应该被我们尊敬的长者。

我听说过震天撼地的事,看到过无数英雄的短片。今天我想用一句话来描述这一群长者,"做惊天动地的事,成隐姓埋名的人。"他们把最好的青春献给了祖国的山河。我通过《出彩中国人》了解他们,去了解他们这一代人,去了解他们的默默付出。或许我记不住他们每一个人,但是:山知道他们,河知道他们,祖国不会忘记他们。

我深有感触,作为一名合格的青少年和在校大学生,理应去尊敬我们的祖国;爱护我们的祖国;拥护我们的祖国。在努力学习发展自己的同时,应心系祖国,为祖国的发展与建设做自己力所能及的事。在祖国的广阔天空里,我渺小的如同尘埃,但是我愿意去做一些微不足道的事。

有一群人默默地在为祖国的建设奉献自己的青春与才华,他们对祖国的热爱已经超过了爱自己,无私奉献,不求回报。一架架民航和战机的试飞成功不是一个人的成果;一艘艘大船的成功试航也不是一个人的努力;一条条高铁线路的建设与试运更不是一个人的成就。祖国现在伟大的成就离不开默默无闻在付出的人。处在现在时代的我们要更加懂得珍惜,也要加快自己的前进的步伐,做一名能为祖国做出应有帮助的人,就算是为社会奉献自己一点点的爱心也足矣。面对祖国,我们就应该昂首挺胸,大步向前。

我明白,大学是大学生们一个全新的起点。此时的我,要更加明确自己的目标,做一名会为理想不断奋斗的人。充满理想,对祖国充满信心,你要坚信,祖国的未来只会越来越好,祖国的山河只会越来越壮观。在祖国的蓝天下,我们应争做一名默默无闻,无私奉献的人。对自己、对祖国我们做到无怨无悔,也是对自己青春最好的回答。

耳边再次回荡起《我爱你中国》的旋律,"我爱你,中国……".处于正好青春的我们,不要忘记祖国温暖的怀抱。做一名自豪的中国人。

坚持 让我更出彩作文600字【三】

”来强调正面描写的作用。这种细节,是鲁迅先生在《藤野先生》一文里所展示的用红笔添改过的讲义,是朱自清先生在《背影》一文里描写父亲越过铁路买回桔子的感人情景。大家或许读过梁实秋的《面条》,文章之所以如此精彩,正是由于那段细腻入微的正面刻画。文章里有这样的片断:“面条由一位厨子供应,他的本事不校在夏天,他总是打赤膊,拿大块和好了的面团,揉成一长条,提起来拧成麻花形,滴溜溜地转,然后执其两端,上上下下地抖,越抖越长,两臂伸展到无可再伸,就把长长的面条折成双股,双股再拉,拉成四股,四股变成八股,一直拉下去,拉到粗细适度为止。在拉的过程中不时地在撤了干面粉的案子上重重地摔,使粘上干面,免得粘了起来。这样地拉一把面,可供十碗八碗。”虽然此事已经过去多年,可厨师那一“揉”一“提”、一“拧”一“抖”、一“伸”一“折”的动作,依然是宛如眼前。想一想,如果没有这种栩栩如生的正面描写,作家对面条何来那种刻骨铭心的记忆。

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