有关青春高质量作文(关于高质量青春的作文高中)

有关青春高质量作文(关于高质量青春的作文高中)

首页读后感更新时间:2024-06-23 02:50:05
有关青春高质量作文(关于高质量青春的作文高中)

有关青春高质量作文【一】

质量到底是什么?国际标准化组织(ISO给质量的定义是:一组固有特性满足要求的程度。这样一个抽象的定义非专业人士是很难弄懂的。在我们的实际工作中却有这样一个有意思的现象:同样的工具,同样的作业方法,同样的生产环境,但做出来的产品经检测质量却大相径庭。为什么?

仁者见仁,智者见智。我认为:质量是一种态度。

质量是一种态度,产品的质量在我们每个员工的手中。产品质量的保证,需要我们共同努力。对于质量,我们不光要“心动”,更重要的是“集体行动”。在工作中我们各工种要倡导团结合作、忘我奉献的工作作风,强调增强内部凝聚力,为提高技术素质,练好我们的手,岗位上有师傅带徒弟,师傅手把手地教,徒弟心贴心地学。只有我们全体员工的技术都过硬,出自我们手中的产品才会无可挑剔。

质量是一种态度,产品的质量取决于每个员工的认知。质量安全无小事,认真地做好自己应该做好,也必须作好的每一件小事。同样的化学反应原理,为什么我们的化工工业和先进国家有几十年的差距,究其原因,除了工艺之外,作业人员的态度至关重要,99.99%的浓度在认真负责的人的眼中就是99.99%,多0.01%少0.001%都不行,而在敷衍塞责的人的手中可以配比99%的浓度代替99.99%。尽管作业规范,技术要求上面的数字赫然在目,仍不能引起他们的足够重视。试想这种态度能出好产品吗?显然是不能的!

质量是一种态度,产品的质量是企业生存的根本。产品质量的保证,需要我们把自己当作企业的一员,深刻地认识到自己是企业的一份子,企业的发展才能带动我们的发展。在工作中,每个细微环节都需要员工认真敬业的工作。如果工作不细心,操作不规范,清洁不到位就可能造成质量事故。一缕飞花,一个疵点,一次粗心,都是些不起眼的小问题,但正是这些细节决定了成败。海尔总裁张瑞敏说过:“什么是不简单,把每件简单的小事做好就是不简单。”质量与我们的每次操作,每个巡回都密切相关,只要我们严把质量关,严格按照操作规程办事,就一定能防微杜渐,防患于未然。这就要求我们把质量意识常放心中。在工作中严格要求自己,苦练基本功,从每一次接头,每一轮清洁开始。

质量是一种态度,不仅仅是体现在作业层,更重要的要体现在管理层,执行层。张瑞敏怒砸不合格冰箱,凭着这样的态度把“海尔”做向了国际舞台,把“海尔”品牌做成了中国唯一入选全球最具价值的500强品牌之一,这种态度是海尔领导层旗帜鲜明的对待质量的态度,在当时这一态度向全体海尔人及所有顾客传递的信息是非常清晰的,其价值无可估量。海尔从一个濒临破产的集体企业发展成现在这样具有相当影响力的企业,谁能否认这种态度的作用?

一个企业对待“质量”的态度是这个企业领导者带头引导,管理层专注不二的执行。长期下来在作业层形成的一种品质,是拿不走,跑不掉,深入到每一个人心里的一种潜在的不用明示的规则;是一个企业产品质量稳定被广泛认可的强有力保障;是一个企业的质量文化。是一个企业的企业文化的重要组成部分。只有把这种认真对待质量的态度自始至终贯穿于工作的各个环节,无论是工作质量,还是产品质量才会有根本保证,否则,单纯谈质量是平面化的,单一的,偏颇的。

现在人人都在讲质量,人人都在说质量,真可谓质量意识“遍地开花”。态度决定一切!让我们把对质量的“心动”,付之于“行动”吧!

有关青春高质量作文【二】

随着时间的流逝,你离我越来越远,但是请放心,我会一直在原地等你,直到你回来……

小时候,我们经常一起去荡秋千。我喜欢坐在秋千上跟你讲我的心事,你喜欢在倾听我的心事的时候静静地微笑。那个秋千,承载了我们童年的梦想和忧愁。你知道吗,我一直都觉得你是一个忧郁伤感却很纯洁的孩子,就像一朵在无尽的黑暗里盛开的白色雪莲,开得那样的忧郁,但纯洁美好。你总是一个人,和我在一起的时候也不喜欢说话,你喜欢安静地笑。

有一次,我蹲在地上大哭,朋友们都不知道该怎么办,这时,你来了。你轻轻地走过来,微笑着说:“小悦,你哭起来没有你笑起来的时候好看”我抬头,看到了一个陌生的你。你蹲在我的面前,脸上挂着暖暖的微笑,阳光慵懒地从你身后射过来,为你干净的脸庞镀上了一层金边,你的眼神比以前更忧郁了,好像还多了一些难过。你揉了揉我的头,谈谈地说:“小悦,我要走了”我诧异地望着你,你继续说:“我要走了,但我很快就会回来的,你要等我哦”你充满忧郁的眼睛望向遥远的天边,脸上依旧是那淡淡的微笑,然后你走了,走得那样地潇洒,轻松,你的步伐很轻,但每一步都踩在了我的心上,很痛,很痛……我突然觉得我会就这样失去你,失去你一辈子……

从此,我每天都会去秋千那里,等你回来,等你站在我面前,轻轻的说:“小悦,我回来了”

你真的回来了,但是你的诺言只兑现了一半呢,你说你会很快回来,现在你虽然回来了,但你却让我整整等了三年……

那天,我走在回家的路上。前面突然有吵闹声,抬起头,一群衣着打扮奇怪的男生站在那里,他们围着一个人起哄,不知道在干什么,我从他们的身边走过的时候,偷偷地说了声“切,流氓”结果被他们其中一个人听到了,他扇了我一耳光,在我抬起头刚想骂他的时候,我看到了你。如果你当时是被他们围着的那个人,我肯定会叫你一声“哥哥”然后拼命把你带走。但是很遗憾,我看到的你站在那群流氓之中,我地盯着你,你却还没留意到我,一直在大声地质问在中间的那个男生。当你看到我的时候,你愣了愣,叫我:“小悦?!”我不敢置信地看着你,然后头也不回地跑了,你没有追来。我来到了童年时我们最喜欢来的地方,秋千早已被拆了,剩下了两棵饱经沧桑的老榕树。我抚摸着树皮,闭上了双眼。我知道,我再也看不到你脸上那淡淡的笑了,再也听不见你温柔地叫我“小悦”了

你说过你会回来,可现在回来的那个陌生人,是你么?泪水溢满了眼眶,我抬头看着头顶的那一抹碧绿,努力不让眼泪流下来。曾经的你,曾经温柔安静的你也回不来了……

时间飞逝,你离我已经越来越远了,但是,我会一直在原地等你回来,直到你回来,兑现你的承诺。

有关青春高质量作文【三】

新课改提倡自主学习,合作学习,探究学习,但并非所有的内容都要合作学习,应该注意合理的选择。1.对于一些规律性强,涵盖面广,迁移和应用范围大的定理、公式和一些数学思想方法,可以开展合作学习。 2.选择具有挑战性的问题。有些问题对于个人而言较难独立完成,但又是在学生力所能及的范围内,这样的问题学生会产生强烈的合作探索的愿望,在合作中大家共同分析问题、相互交流,教师作适当的指导,使得问题变得越来越清晰,这样相对于个人独立解决问题变得容易且深刻。例如:在讲授完《平行四边形的判定》后,出示这样一道例题:已知四边形ABCD,在以下条件下:1.∠A=∠C,2.∠B=∠D,3.AB//CD,4.AB=CD,5.AC//BD, 6.AC//BD 中任选二个条件,问哪些能得出四边形ABCD是平行四边形?哪些不能?并举反例说明。本例若让学生独立完成很有可能考虑不全而丢失一些结论,这时让学生互相讨论、交流、猜想、论证,可使学生在探究过程中积极参与,并能相互促进,共同提高,大大了提高学习的效果。合作学习旨在活跃学生思维,拓展思维强度,使学生能从那些与自己不同的观点和方法中得到启发,对问题的理解更加丰富和全面,从而促进思维向广度和深度发展,切实提高课堂教学效率。

诚然合作是一种品质,需要教师耐心地培养和长期地训练;合作学习是一种形式,需要教师优质地组织和高效的实施。惟有这样,才能使课堂呈现出真正意义下的合作学习,才能使课堂焕发出生命的活力。更加有效率的提高教学质量。

有关青春高质量作文【四】

妈妈还有马桶总是问我一个问题,你为什么不在你玩的好的哥们中找一个男朋友呢,我说感觉不对,他们问什么感觉不对,玩那么好,有什么感觉不对呢?我妈妈不理解我可以明白,因为是不同时代的人,但马桶为什么不理解,包括他唱歌找陪唱,去追陪唱姑娘,我不是歧视陪唱这份职责,每一份工作都应该被尊重,因为这个社会需要,我只是觉得我现在走的路与那些没有任何瓜葛,也没有任何交际,我也不想和那些有任何的接触,因为我想不通的世界,我不会去碰触,马桶也算是高中比较懂我,我也懂他的哥们,我越来越不认识他了,别人都在跑步,而我还在原地踏步,我不知道怎么去让自己开启自己的脚步哪怕走出一小步也可以,我活在自己的童话世界里,我或许不是公主,但是我希望自己是哪个能被王子发现的丑小鸭变成天鹅。我总是自以为是的感觉这个世界是充满童话的色彩!

每次相亲的时候妈妈总是会特别满意对方,而我也没有什么话可讲,妈妈总会去和我讲很多现实的道理,我总是会将妈妈劝服,她最后总是会说,我不管了,你自己的幸福你自己决定!与自己不认识的人凭的.是感觉,但是认识又不熟悉的人凭的是认知!妈妈会人家那样好,这样好,我会给妈妈说,他知道我喜欢吃什么?他知道我的右胳膊拉伤吗?他知道我的膝盖时不时会疼?他不知道!同样的,我也不知道他喜欢什么,他有什么伤。当然这些都是借口的浮云罢了。我不反对相亲也不反对闪婚,但是需要给自己一个接受的理由!

包括我要实现的理想,买房是为了给爸爸妈妈等家里房子拆迁没地方住的时候的一个归宿;我想为我的爱好买单;我喜欢你,不是因为感觉而是在你面前我期望被你保护,而你也会条件反射的愿意保护我!

谢珂和曲阳,徐少华的三角恋故事,让我在这个时间段里有点难以接受,虽然故事的现状是已经被大家所顺从,但当我再次看见曲阳和我打招呼时,我还是难以接受。但只要你们是幸福的,别人的价值观和理解观都无足轻重!只期望你们能珍惜当下的幸福!

谢珂,曲阳,徐少华都是我的大学同学,徐少华是班长,曲阳和徐是一个宿舍的好哥们,

,刚进大学那会徐就把谢珂追到手了,大学三年他们过的很幸福,一起吃饭,一起旅行,一起去操场散步,很快时间飞逝的三年时光就这样随逝,毕业我们几个一起进了一家公司上班,告别学生时代,进入工作状态还是有很多不同之处的,利益诱惑,本性的施展,就这样阴差阳错的在毕业不到一年两人分手了,分手不到一个月,谢珂和徐少华的好兄弟曲阳好上了,曲阳也算一低调的小富代,有房有工作,长的也很帅。徐少华只是一漂。具体的分手原因不想去多加猜测,人的一生不可能就为一人过活,在身边的就好好珍惜,不在身边的就好好祝福。

故事还在发生,让我们都好好静下心想一想自己真正想要的是什么,你爱的人想要的是什么,陈孝正之所以可悲是因为他爱的不够彻底,所以最后伤的是自己!他把他自以为是郑微的梦铺好路就可以等郑微在梦的道路上与自己再次相爱,他错了,他自以为的梦是郑微真正想要的梦吗?不是!被原谅很容易,但是想要回到当初是真的不可能!

周公的儿子在呼喊我,我要去寻找我的梦了!再见

有关青春高质量作文【五】

青春就像一匹骏马,需要在不断地奔跑中确定前进的方向,需要磨练脾气,克服前方的艰难险阻,才能在人生的赛场上驰骋;

青春就像一条帆船,需要在不断地航行中确定前进的方向,需要坚定信念,克服前方的大风大浪,才能在人生的大海中远航;

青春就像一只小鸟,需要在不断地飞翔中确定前进的方向,需要磨练意志,克服前方的暴风雨雪,才能在人生的天空中翱翔。

在人生的赛场上驰骋,在人生的大海中远航,在人生的天空中翱翔。其实就是自我不断雕琢的过程。

年少青春的我们,拥有着五彩缤纷的梦想。我们时常在憧憬着自己的未来,构建着自己心目中的童话世界,希望着自己有朝一日能够实现美好的蓝图,收获甜美的果实。

老师常常教导我们:“树立人生中的理想,敢于拼搏!敢于奋斗!扬起自信的风帆,让梦想远航!”没错!年少青春的我们要像隆冬中的腊梅,在经历过无数次的天寒地冻,其火红美丽的身姿才得以展现,并且感化整个冬天;要像风雨中的彩虹,在经历过无数次暴风骤雨,其美丽的七彩光辉才得以展现,并且照耀整片土地;要像仲夏中的蝉儿,在经历过十几轮四季,其动听的美丽歌喉才得以展现,并且响彻整个夏天!

90后的热方刚的少年——毛志刚,他是一颗新生的星星,一位才华横溢的诗人。他用自己的实际行动向我们见证了他那被雕琢的青春,从他那被雕琢的青春中,我们感受到了他的豪气,他的热,他的执着,还有他那义无反顾地追寻梦想的勇气与信心!他激励着无数青年勇敢地朝着自己的梦想前进,并向我们传递着无限正能量!

青春需要雕琢,需要我们用实际行动去证明,用岁月去检验,用历史去承载,用欢笑与泪水去见证,用收获去回报,年少青春的我们要“吃得苦中苦”,才能够“方为人上人”。

青春需要雕琢,奋斗的过程总是艰苦的,然而,当我们获得回报时,总是充满温馨,充满欢笑!

青春需要雕琢,让我们扬起自信的风帆,让梦想远航吧!

有关青春高质量作文【六】

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