游北京作文 四年级用过渡句【一】
今年暑假我终于梦想成真，爸爸说带我去北京旅游，我听了一蹦三尺高。一到北京，我们不顾旅途疲劳，直接去参观景点。在北京游玩的几天里，我们先后参观了天安门，故宫，长城，天坛，恭王府，国子监，颐和园，鸟巢，水立方。他们是那样的`雄伟，那样的壮观，那样的赋有历史蕴含。
天安门城楼金碧辉煌，整个建筑雄伟极了。站在广场上，我仿佛又听到了爷爷用他那洪亮的声音宣布“中国人民站起来了，新中国成立了！”故宫这座古老的紫禁城，更是富丽堂皇，举世无双。那秩序井然的宫殿，红墙黄瓦的色彩，谱写了历史的辉煌。
在长城上，我爬上了好汉坡，也当了一回“好汉”。站在城墙边，向外远眺，树木葱茏，群山巍峨，长城真像一条巨龙，盘旋在崇山峻岭之中。我感觉自己仿佛就是一个巨人，“长城，我终于来了”，我放声大喊，声音在山间回荡。
北京真是个古老而又美丽的城市。
游北京作文 四年级用过渡句【二】
??年级暑假作文北京五日游北京是一个文化中心，同时也是人们向往的旅游城市，所以这个国庆节爸爸妈妈终于答应带我一起参加北京五天旅游，我非常的高兴。
于是，我们一家在十月一日乘飞机去我们国家的首都—北京，我们晚上到达了目的地，导游已在机场等我们好久了，导游接了我们来到了宾馆，对我们说：大家好好休息，明天来接我们一起去游这个古老又美丽的城市。我听了有点失望，很想马上就去游玩呢，不过我还是很快就睡觉了。
一大早导游来接我们来到了北京天安门前，看到一大片开阔的广场，这就是闻名中外的天安门广场，广场的北面就是宏伟的天安门城楼，城楼前有三座汗白玉石桥，金水桥的两侧有一对雕刻精美的汉白玉华表。广场中央，高高的旗杆顶上一面五星红旗迎风飘扬。广场南面。耸立着巨大人民英雄纪念碑，碑上刻着写的八个大字—人民英雄永锤不朽。天安门广场雄伟，庄严，展现了革命人民的英雄气概。
在爬长城的这一天，我的心里特别激动，记得还说过这句话“不到长城非好汉”，我理解的意思就是不爬到长城顶上的人不是好汉，所以我为了这句话努力的.爬到了长城的顶上，我在顶上俯视城墙，长城多么的雄伟啊，像一条巨龙横卧在群山之中，我赶紧向爸爸拿来了相机拍照，拍下了这雄伟壮观的景色，爸爸还帮我照了很多照片，我爬的虽然很累，但心里还是很高兴的。
在这五天中，我们玩了天安门，长城，故宫，圆明圆，颐和园，鸟巢，水立方等，其中我最喜欢的就是天安门和长城。时间过的真快北京五日游结束了， 我们登上了回家的飞机，依依不舍的离开了北京，北京好美！
游北京作文 四年级用过渡句【三】
我们在北京的最后一天啦我很舍不得离开北京，我已经迷上了这座城市，我对这座城市充满了好奇，我就说今天是最后一天了，妈妈说不到长城非好汉，我可不想不做好汉啊，我就问老师为什么不爬长城，老师说：我们今天就是要去爬长城啊，你会不会累倒啊，我说：我才不会呢!我就和老师打赌，我肯定会第一个爬到长城的最高处的。老师说：好吧，那我也很期待哦!说完老师就走了，我一边生气一边说狠!我还就要爬给你看呢，我们到了长城，我就自言自语的说，你给我看好了，说着就爬了起来，我爬呀爬，我已经爬了一半了，我扭头一看他们还在好后头呢，我高兴的说看到了吧你行吗?说着我就爬到啦顶层，我在顶层大声喧哗，你们快点，我已经到顶层了，我心里有说不出的滋味。我们下来了，老师让我们买纪念品，我买了两只小兔子还有一只小猪，还有中国泥人和很多漂亮的图片。我们明天就要和你说再见了，再见!
游北京作文 四年级用过渡句【四】
我们在北京的最后一天，也是最有意义的一天，我今天失踪了，我们来到了故宫，可是故宫在大修啊，我们一点意思都没有，何况还是早一个炎热的夏天呢，我们在炎热的夏天里走啊走啊，突然我们看见一个地方，那个地方没有大修，我门就去看了一下，我们分成两组，一组是走不动的一组是走的动的，显然走不动的比走的动的要少一些，我肯定是站在多一些的那一边拉，我精神充沛而且我也不累，我爬着楼梯我爬到最高处啦，老师带我们看了黄地坐的地方看了看，我看的入了迷,我扭头一看，老师和同学，都走了，当时我很镇定，我一直再找，可是我一直都找不到，我哭了起来，我看到了一个团队我让一个导游借我打电话，然后广播同只了老师，才找到的我，我看见了队伍，那时老师还在和我妈妈打电话，我告诉我妈妈，我找到队伍了。
游北京作文 四年级用过渡句【五】
??京游三年级暑假作文我终于又可以去旅游了。
晚上七点我们去机场，我们去买好票之后就等待去北京的`飞机起飞了。
要起飞了！飞机终于要起飞了，我还是第一次i坐飞机呢！经过了一个小时三十分钟的时间，我们一家四口终于到了北京首都机场。
我们坐着出租车，到了我们事先订好的酒店。进入酒店，办理好手续后，就进入房间洗洗睡了，明天还要早起去玩呢！
我们去了长城，我第一次看见长城，发现比我自己想象的要长要宽呢！
一个上午过去了，我们来到圆明园，圆明园里面有许多有趣的小玩意。有气球糖，小手表店，玻璃球中间画画，魔术道具，各种各样的都有。一转眼到了晚上，我们就在酒店吃饱后休息了。
第二天我们来到故宫，有好多个宫殿，根本看不完。到了中午我们准备做出租车回酒店，没想到打不到出租车，害我们走了几公里的才到酒店，原来首都并不是那么好玩。
第三天我们去了天安门广场，中间有毛爷爷的画像，买了一个纪念品。下午，我们就回去休息了。
第四天，我去看了升旗仪式，然后我们还去了鸟巢。
第五天，天蒙蒙亮我们就起床了，因为要赶飞机回家。
游北京作文 四年级用过渡句【六】
一、复习
1．复习比较两个数的大小。
师：我们已经学了怎样比较亿以内数的大小，谁来说一说比较大小的方法。（指名1、2个学生回答）
师让学生自己完整的总结：首先要看数位是否相同，相同的数位就要从最高位比起，如果不能比较出来，就一位一位往下比，直到比出大小为止。如果数位不相同，就看哪一个数的数位多那个数就大。
2．复习把整万的数改写成用万作单位的数。
1100000＝110万 1210000＝121万 720000＝72万
师：要写成以万作单位的数就要把万后面的零去掉，要加上一个万字。
3．做一做练习 学生独立完成，全班核对。
二、复习求近似数的方法
1．让学生表演地球与太阳（课本例6）。
2．师：大约130万个是一个什么数？
生：是一个大概数，近似数。
师：求一个近似数要用什么方法？
生：四舍五入。
3．1275610000＝1万 13890001390000＝139万
13000＝13千 ＝1389千
① 师：我们要省略万后面的尾数应该怎么做？
生：首先找出万位，再看千位上的数是否满5，不满5就四舍，满5就五入，然后在把万后面的数改写成零或加一个万字。
② 请同学思考：如果是省略千、百后面的尾数又该怎么办呢？
做练习15页的做一做，然后在小组内交流。请小组派代表来汇报。
生总结：省略哪一个数位上的数要先找出那个数位，然后看到右边下一位是否满5决定四舍五入，但必须在后面加上省略那一数位上的计数单位。
三、巩固练习
1．第4题 由师生对答哪些是近似数，哪些是准确数。
2．第5题 由学生自己独立完成，然后开火车的形式校正，并要求说明过程。
3．第7题 由老师提示，讲解题意，然后让学生独立完成，同桌互对。投影校对，并让学生提出质疑。
4．第8题 学生独立完成，拿学生的课本投影校对，并请学生说明理由。
四、课堂小结
让学生说说这节课的体会，并答解疑难问题。
游北京作文 四年级用过渡句【七】
在北京方面，我印象最深的就是长城。那天我们爬的是居庸关长城，哪的路况很不好，有很多楼梯都被踩塌了，坑坑洼洼的。一开始我用的是普通的上楼方法，振动很大，没一会就将自己震晕了。我有点想往后倒，再回头一看已经上了很高很高，这么摔下去非成肉泥不可，我有点害怕了。就在这时，妈妈偏要让我往中间走，我可不愿意。因为边上有扶手。当时我的动作狼狈极了：大气也不敢出，生怕自己会掉下去。可妈妈满不在乎，一会要照相一会要赛跑，还嘲笑我我像个老人。我终于到了目的地——一个小平台，歇了一下，在回城的时候，我我向妈妈报告了这个情况。妈妈告诉我一个技巧，就是身子斜着下左腿先慢慢的往下探然后右腿再走这样就可以减好多冲击力，可以缓冲因为楼梯很高，这样就不会被震晕。有了这个技巧，在我下去的时候帮了大忙。我的\'心情轻松了。我一会要照相，一会又跑去看风景，好不轻松。而且我发现中间的路特别平，大概是好多人也跟我上去的时候一样，所以边上的路才被踩塌。了。我回到平地的时候，我长长地出了一口气，悬着地心一也落地了，看着高高的长城，轻轻地说：“我终于征服你了。”这时我终于有心情去看风景了长城看起来像一个人字满山的绿色在阳光的照射下美丽极了。
这次爬长城我明白了两个道理1、干任何事情都要动脑子，不然就算费再大力也办不成。2、只要天天干，没有干不完的事。
