“啪啪,滴滴,嗒嗒”,雨点不停地落在我的身上。“哇!下雨了,姐姐,姐姐,快进来啊”,妹妹在屋里喊道。在朦朦烟雨中的我什么都没有听见,只感觉到好清新,好凉爽,好痛快。手中什么都没有,没有雨伞,没有雨衣,只有那晶莹剔透的如似水晶一般的雨水。
不知怎的,雨慢慢的,变小了,仅如牛毛一般,“咝咝,咝咝”的落在地上,这时,妹妹也跑出来了,睁着那双天真无邪的眼睛看着我,疑惑重重地问:姐姐,刚才下雨你怎么不进去?我微微一笑,回答说:你还小,不懂,其实,我并不是想来淋雨。告诉你,这是天空因为你的可爱而落下了感动的泪珠。”妹妹点点头,似懂非懂的样子着实令我好笑。
不一会,雨停了。蔚蓝的天空上不知镶嵌上了什么东西,仔细一看,原来是一道七彩霓虹。哇塞!好美啊!很久没有看到这么美的彩虹了。今天,老天眷顾我,又让我看见了彩虹姐姐。由七色组成的彩虹,固然美丽,可是不常见,每次只有在雨后才会看见。小的时候,自己看着图片,模仿着画彩虹,拿出水彩笔,一画就是小半天。但是,即使我画的再好,再像,再逼真,也没有那真正的彩虹美丽、晶莹、鲜亮。
很快就到傍晚了,往夕的红艳,还是如此,被鲜浸红的太阳缓缓地落山了,天空大地一片淤红,就这样,我和妹妹在这样的天空,这样的傍晚中度过了一段有意义的时间!我想,只有这样的才是最自然的!!!
午后,天空乌云密布、雷电交加、狂风大作。不一会儿,就下起了瓢泼大雨。我在学习班回家的路上,雨就像一大盆水倒在了我的身上,等我回到家,已经变成了落汤鸡。
妈妈对我说:“今天公园里发洪水了。”我感到很好奇,便央求道:“带我去看看嘛,带我去看看嘛!”“好吧。”妈妈回答。说着,我们带上各自的雨伞向公园走去。到了公园,我发现了一个奇怪的现象,平时热闹的公园怎么变得冷冷清清的,空无一人。我看见了石子小路,咦?怎么变成了一条河?我仔细一看,原来是雨水淹没了小路。我对妈妈说:“我要趟过河。”说着,我跑进了“小河”里,我看到小河里有很多小蝌蚪成群成群地聚在一起不动,好像在讨论什么重要的事。我的脚一动,就觉得蝌蚪都游到了我的 “洞洞鞋”里,我生怕把它们踩。突然,有人大叫:“小朋友,危险!”我抬头一看,原来是一个警察,而且他正对着我吼呢!我失望地离开了。
马鞍池的水涨了很多,淹没了亭子和中间的小路,真壮观啊!
一场大雨从天而降,洗清了城市里的肮脏。雨后,在公园散步是件十分惬意的事情。
大雨过后的公园,仿佛是另一派天地。天虽不是很蓝,草也不是很绿,但给人种清新的感觉。雨珠顺着树叶划落下去,原来沉寂的树枝也颤动了两下。仿佛串起一条珍珠项链,连着其它树陆陆续续晃动!滴在我身上、脸上,弄得我打了个哆嗦。
我顺着人迹罕至的小路,在林间徘徊。雨后的树林,昆虫从草丛中爬出,湿漉漉的背脊衬着它热乎乎的心。行人不免想俯下身捕捉。突然,一声尖利的鸟叫,让人心慌慌。可一会儿又发现四周静悄悄的,除了风吹过树林“沙沙”声。
水里也是一个新天地。鱼儿不时探出脑袋,呼吸新鲜的空气。有时,还有几只小鱼跃出水面,在空中打个转,吸引了我的视线。平静的湖面上荡起一圈圈涟漪,这边刚刚消散,那边又显现,十分的诗意。不知名的鸟儿从水面上掠过,白色的翅羽划过清澈的水面,留下一道道优美的线条。
天空更加神奇。刚下过雨的天空渐渐沉寂。乌云向西边飘去,留下纯净的心灵。鸟儿在空中划过一道道优美的弧线,几声清脆的鸣叫也被这祥和的景色包围。我置身于这安静之地,心旷神怡。
雨后的公园真是风景如画,令人心驰神往。
窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正趴在桌上,思考着一道数学题。“乘汽车从甲城到乙城去,原计划五又二分之一小时,由于途中有36千米的道路不平,走这段不平的.道路时,速度相当于原来的四分之三,因此晚到了五分之一小时。求甲、乙两城之间的距离。”我一遍又一遍地读着题目,细细地思索着。可是,我想了半天,也没想出个所以然来。雨依然下个不停,我又翻书又查资料,可就是没找到什么提示来解题。
我揉着太阳穴,紧锁着眉头。努力回忆着所有学过的知识,希望能找到线索。忽然,我灵机一动:“我用算式方法不行,可以试试方程啊!”可是,这道题难度太大,该怎么列方程呢?于是,我请来了救兵——妈妈前来助阵。不料,妈妈却说,她以前虽然学过方程,但毕竟时间那么长了,平常又不去用,现在已经忘了不少了。在我和妈妈的冥思苦想中,终于列出了一个复杂的方程。但是,列好了方程不还得解吗?我一会儿咬着笔,一会儿撑着脑袋,一会儿又含着手指。想了半天,可就是解不出来。
百般无奈之下,我只好原路返回,放弃方程,重新用算式方法解题。我默默地思考中,可就是没有一丝头绪。忽然,老师以前说过的一句话萦绕在耳际——在稍复杂的应用题中,一定要仔细分析题意。有时候,还需要换一个角度思考问题。我霎时间茅塞顿开:“对啊!我怎么没想到呢?”我看着题目,喃喃自语道:“当汽车走这段不平的道路时,每小时速度是原来的四分之三,也就是比原来的速度慢了四分之一。如果......用原来的速度走完这段路时,则现在少走了三十六乘以四分之一等于九千米,而这九千米用慢速走了五分之一小时,利用这个对应关系可以求出慢速,由于......慢速又是原速的四分之三,又可以求出原速。最后......应用速度乘以时间等于路程的关系式,就可以求出甲、乙两城的距离了。”我快速地在草稿纸上演算。不一会儿,便求出了答案。“别高兴得太早,快验算一下。”妈妈在一旁提醒我道。我赶紧拿起了笔......哇!完全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!终于做出来了!太好了!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来。
学习是一场旅行。作为一个旅者,我们品尝过酸甜苦辣,感受过喜怒哀乐,经历过风霜雨雪。因为这程旅途,生活变得愈加生动;因为这程旅途,让我懂得了一个道理——不要向困难低头,只要尽自己所能,不懈地努力,一切困难一定能够迎刃而解,并尝到成功的喜悦。
我爱微微细雨,我爱微微细雨。从小我就喜欢淋雨,总觉得淋雨不是一件苦事,而是一种享受,现在,走在公园里,让雨水滴在我的头上。身上,那种感觉是多么清爽呀!
公园里花草丛生,雨水洒下来。各种花草的叶子上都凝聚着一颗颗晶莹的水珠。草地上的含羞草,为了抵 抗 风雨的冲击,悄悄地把叶子合了起来了。在我看来。雨水似乎给花草增添了娇艳。
雨势渐渐弱了,我看见眼前的景色,真是感到心旷神怡。在太阳的照射之下,顿时万物复苏,花草上的露珠显得更加晶莹剔透。
我被眼前的景色迷往了,我在树旁边的一张长凳上坐下,一边眺望远头,一边听鸟唱歌。我陶醉在这鸟语花香的自然环境里。看书疲倦了,再抬头看看眼前的清新景色,一真是惬意极了!
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