关于人到了火星上的作文500字【一】
20xx年，我很荣幸地被选为我们中国制造的“长城一号”太空船长。十月一日，我和助手章以治还有一些我的同学一起飞向火星。
“5、4、3、2、1，出发！”随着报数员的声音，我们升上了天空。
火星上有没有火星人？火星上有生物吗？等一些问题让我白思不得其解。这时，助手章以治告诉我，我们已经到达太空中了，预计七天后才能到火星。
七天后，我们来到了火星。我们发现火星上大部分都是二氧化碳，几乎没有氧气。我想：这种星球怎么会有生物生存呢？正在这时，我在望远镜里看到一个绿点，这个绿点离我们越来越近，越来越清楚。这个绿点是帽形的，还有个绿色光圈。“哇，是UFO飞碟！”我惊叫道。飞碟前舱射来一道白光。助手章以治喊道：“船长，快躲开，这是激光炮！”我连忙按了下白色的按纽，飞船向旁边闪了一下，激光与飞船擦肩而过。“好险哪。”我说道。这时助手章以治问“船长，要不要反击。”我说：“不用，它们在试探我们。”助手说：“船长现在怎么办？”“接近他们。”我回答到。助手说：“那太危险了。”“不入虎一穴一，焉得虎子。”我说道。说完，我拿起空气炮向飞碟走去。走到飞碟门口，突然一道白光向我射来。我向右边一闪躲了过去。我走了进去，往前一看看到了两个人。我问：“你们是谁？”他们说：“我们是火星人。”他们又说：“我叫小黑，我叫小白。”我和他们聊了很久。他们招待了我们。过了一天，我们依依不舍地离开了火星。
关于人到了火星上的作文500字【二】
201616年的一天早上，一个头大身小，全身绿色，眼睛一眨也不眨，有翅膀的外星人。它（他，她）非常热情地用中国话跟我打招呼，我惊奇地走下床跟它（他她）问好。
火星人满脸笑容地说：“我的名字叫做火小梅，我是个小女孩！你叫什么？”
我告诉它我的名字，我问她：“你家离我家多远？你家好玩吗？你家住哪？你吃什么？你喝什么？你为什么来？”我一下子问了许多问题，她都能很流利的一一回答，可是她却不告诉我最后一个问题。“我家离你家最近大约5500千米，最远约4亿米。我家非常好玩。我家住在火星的地下。我吃花草和面包。喝矿泉水。我……我……我……对不起我不能告诉你！”
我热情地问小梅：“你现在吃饭吗？”小梅说：“还没到吃饭时间呢！”我说：“好，我先吃！”我吃完饭过了七八个小时，小梅才说：“我要吃饭了，快给我吃饭吧！”说着我就去买了一大瓶矿泉水，拿了些面包，去花园摘了几朵花，以为小梅不会吃太多，可是这些食物只够小梅吃一口！我大吃一惊，张大嘴巴望着它说：“够吃吗！”谁知她说：“我还需要你刚给我的十倍！”我更吃惊了，但是我还是照做。她刚吃完她的一天的饭，我又问：“你为什么而来？”不知道怎么回事，她的脸一阵粉一阵白，我看了非常尴尬，连忙说：“我们玩游戏吧！”“游戏？”“对，我们玩游戏！”“什么是游戏？”“游戏是可以玩的，非常好玩！”“快！快快给我看吧！”看样子小梅她们星球的人好像没有游戏机。
过了一会儿小梅觉得没意思就说“带我去你家花园吧！”我结结巴巴的说：“可……可你的样样子是不是……？”你不用担心，你瞧。”哇，它居然变成一个我朋友！我安心就带她到花园里玩，她问了我许多关于花园的问题……过了很久到出口，它一小心说漏嘴了：“我真想把这些树木花草带回家！”说着捂上了嘴，眼泪一滴滴流了下来，她可怜巴巴的对我说，请你别告诉别人好不好！我同意了，“你放心我不会告诉其它人的！”
原来火小梅是为了美化自己家园而来的，我心想，她可真善良呀！我大方的说：“你把整个花园都搬走吧！”它非常开心一直说谢谢，啊！原来现在他们火星让人坐不了，他们想把自己花园美化一下就来到了地球。
关于人到了火星上的作文500字【三】
1、提前预习第二天要学习的新课材。
2、复习巩固当天所学内容，多读记要点。
3、每天听读1~3模块英语。
4、每天按时按质按量完成当日作业。
5、空闲时间多看有意义的课外书，记1～3条好词佳句，争取每次练习都在95分以上。
6、课后多做深。精的.练习题，扩展思维。
7、学习态度端正。
8、改掉粗心的毛病。
9、不论或做作业要做到卷面整洁，字体规范，不写错别字。
10、语文每次考试达到97分以上，数学98分以上。
我相信我不比别人差，我可以证明自己是优秀的。为了我的将来，我的成绩，我会坚持不懈的认真完成以上每一条任务。也请老师可以协助监督我。
关于人到了火星上的作文500字【四】
大约过了五分钟后，飞碟在城堡附近降落了。大不博士走下飞碟，发现周围空无一人，这些都是貌似古印度宫殿的城堡。为防止不测，博士等人都拿出了"激光镭射枪"自卫，然后一个接一儿歌慢慢地走进中间最高大宏伟的城堡。
城堡内也一般的寂静，只有墙上一根根蜡烛闪着微弱的光，真让人毛骨悚然。博士带领大家，随着盘旋而上的阶梯，穿上新研制的无声鞋，慢慢地向上走着……
走到顶楼上，透过门缝，博士看到了一个头戴金冠、畸形脑袋，有着下垂的胳膊和胖而矮的身体，身着华丽服饰的人坐在人群中央，两旁也坐满了一些奇异模样的人。通?"宇宙通话器"，博士听到了他们所说的话："火星是一个荒凉贫瘠的星球，没有丰富的资源，我们魔族人，虽有强大的魔力，但是没有地球上的那些先进的科学。地球是一个富有的星球，我们要使星球强盛起来，必须要把它据为己有，再去统治全宇宙。""可恶，我们一定要制止它们这种行为，否则，地球末日就要来临了 。"博士愤怒地说。于是，他们握紧了枪，做好了进攻的准备。
关于人到了火星上的作文500字【五】
随着科学的飞速发展，人们的精神文明、物质文明的提高，我们美丽的大家园——地球，被人们装点得多姿多彩，那么未来的星球会是怎样的呢？
在人才竞争、知识竞争的今天，科学家们潜心钻研，努力探索，掌握了高科技的尖端技术，制造出了“SAT”号高级宇宙飞船，飞上了太空，人们探索太空的梦想得以实现，小学生作文：火星-小学生想象作文。科学家们在各个星球上都建立了移发基地，他们将地球上的一部分人移居到别的星球上去了。
20xx年的一天，我坐着科学家们新研制出的“STA”号超级飞船，以每秒五亿八千二十五万光年的速度，飞上了太空，到达第一个目标——火星。
来到火星上，我举目四望，啊！火星好美呀！我惊呆了，简直不敢相信自己的眼睛。要知道以前的火星，是一个被红色大气严严地包裹着的`星球，表面布满了环形山，没有任何生物和水，十分荒凉！
啊！如今火星变了，变了，彻底地变了。它变得和地球一样美丽。它既有充足的阳光，新鲜的空气，清澈的河流，也有肥沃的土地，绿色的森林……我们时时刻刻都能听到街上的叫卖声，孩子们的欢笑声。大街上，车水马龙，行人川流不息，一片繁忙的景象。看！那里的交通工具，全是高级的，有TOM型号的汽车，有com·@型号的快艇，还有小型飞机……一按电钮，飞速地到达目标。坐这样的交通工具办事，方便极了！
暮色降临时，五彩缤纷的路灯，闪闪发光。各式各样的高级汽车在飞驰着。奇形怪状的高楼大厦，耸立在马路两旁……好美的夜景啊！
一个星期六的上午，我驾着com·@型号的快艇和保姆——机器人soya一起去果园。当我来到果园时，马上怔住了：我简直不敢相信了，以前玛瑙似的紫葡萄，现在竟变了，一颗葡萄像桃子那么大，水灵灵的，还发出诱人的葡萄香；苹果变得像樱桃那么小，红通通的，惹人喜爱。我仔细看着每一种水果，一棵大树吸引了我，我走近一看，原来是香蕉！这里的香蕉可大了，三个连在一起，好像三个金娃娃肩并着肩坐在那儿。果园里的水果真是太奇怪了，我都被它们迷住了……
参观过果园后，我和soya乘着com·@型号的快艇，迫不及待地来到了朋友——米奇家。一边打开墙上的大盒子，对我说：“我家电视机有80寸大，是用最新纳米技术制造的，而且屏幕是五颜六色的，能够收看几百个频道。”我里无意中发现她家里没有电脑，便问她：“咦？你家里怎么没有电脑呀？”她惊疑地看着我，说：“噢……，现在电脑已成为‘小弟弟’了，最流行的是超级掌上变幻器，这种变幻器比电脑的威力大多了，电脑的功能，它都具备，有其它本领呢？”不仅如此，我发现，沙发已变成升降式的了，洗衣服等活是机器人干的，电灯可以当暖炉使用……总之，什么都改变了。
我在她家玩呀，乐呀！一会儿看看这儿，一会儿瞧瞧那儿，好不快活。
火星上的一切实在太好了，这里的每一点都给我留下了美好的印象！
关于人到了火星上的作文500字【六】
“唉，作业真是太多了，而且又这么难，老师还有没有良心呀！”我边写作业边抱怨。忽然，我眼睛一亮，自言自语地说：“可以找WC博士帮忙呀！”我来到WC博士家，第一句话就是问他还有哪个星球有学校。WC博士想了想，带我来到多功能电脑旁边。我迫不及待地叫他打开电脑，进入外星学校专业网站。我看见了好多外星学校，有边享受阳光浴边听课的水星学校，有坐着冰登子，趴在冰桌子上的海王星学校……不过，我最终还是选中了火星学校。
WC博士打开了时空隧道，准备让我进去。我纳闷地问WC博士：“怎么不穿太空服呀！”“我有一盒东西，吃了它，就可以在太空呼吸了。”他将一盒绿色的糖果交给了我，原来是呼吸丸。我和博士各吃了一粒呼吸丸，踏上了时空隧道。经过一番颠簸，终于来到了火星，我看见火星上四处是浓烟，没有植物，只有水，泥地，太阳光直射进来，热我了。我跟着WC博士只走了几分钟的路，就到了学校。我立刻就被那里美丽的环境给迷往了：那里绿树成荫，鲜花盛开，毛茸茸的小草就像地毯一样铺在地上，空气中弥漫着醉人的芳香，花蝴蝶在空中飞来飞去，美丽极了。用火星的外表来跟这学校相比，简直是天堂与地狱！“咦，这学校怎么没有教室呢？”“在这儿呢！”WC博士指首一个小小的`蘑菇说，“这就是你们的教室。”“蘑菇会成教室吗？”他一言不发，故作神秘。然后用一个机器把我们俩都变小了。我们进了教室，可宽敞的教室里什么也没有。我看见那些地坂上有许多颜色的格子，我踏进门，刚想踩进一个黄色格子，一个同学尖叫了进来：“不要！”可我已经踩下去了。“咚”教室马上不见了，变成了丛林。这时，一头暴龙冲了出来。要不是火星班长及时按还原电钮，我们可能早就被恐龙给K了。后来火星班长还给我介绍了各种格子用处，看来踩格子也有学问呀！
开始上语文课了。一个小机器人钻进我的耳朵里，指挥我学习。我打开电脑似的电子书，发现里面所有知识都有。它一会给我讲课，一会让我在电子书上点来点去，一会儿给我讲生字，而且老是那几套，我都烦了。不过它还让我玩儿了生字游戏，如果生字游戏失败，它就再给你一次机会，要是机会用完了，就得把这篇课文再学一次，我都被罚过好几次。还有一次我不好好听讲，被它罚了“痒痒罪”也就是在耳朵里挠痒，我生来怕庠，不得不好好听话。
第二节课是我们最喜欢的海洋探索课，火星班长往蓝色格子上一摁，教室突然变成了一艘轮船，在海上航行。“哗哗”我看见了一层层碧蓝的海水，偶尔在远处出现一两个小岛，四只鲨鱼。这时，船舱前面出现了一个大屏幕，里面显示的是当然是海洋的知识了。而且，这个大屏幕还会说话，还说得非常流利。像我这样视力不好的人，只用听就行了，后来，我们还潜了海，在海底，有好多好多珊瑚和贝壳，让我大饱眼福，比地球上潜海好玩儿多了！接着，我们又上了音乐课、地理课……好多好多。
火星学校真有趣，我真希望一直在这优美的环境里好好学习。
