作文九年级梦想起航【一】
从前，海里有一条小小的鲸鱼。他的爸爸叫做大鲸，是海里最大的一条鲸鱼。
有一天，小鲸鱼游到海面，他看见一只小鸟自由自在的飞过。他想：要是我也能飞就好了。可是，无论小鲸鱼怎么努力，他就是飞不起来。小鲸鱼沮丧极了。他突然想到，他的好朋友小海马是这个海里被老师们称为最聪明的学生。小鲸鱼想，我可以去问问小海马。
第二天，去海里上小学的时候，小鲸鱼问小海马：“我怎么样才能飞起来呢?”小海马惊讶的说：“你想飞。要知道，鲸鱼是不能飞的，只有鸟才能飞!”小鲸鱼摇摇小海马说求求你了：“你是这个海里最聪明的学生，你总归有办法的。”小海马看到小鲸鱼迫切的眼神，说：“好吧，那我就帮你一下。”小鲸鱼高兴的叫起来：“耶。”小鲸鱼又想：那我怎么飞呢?小海马眼前一亮，大叫一声：“我有办法了!”小鲸鱼立刻问：“怎么方法坐?”小海马说：“只要你爸爸帮忙，就能做了。你爸爸带着你游到海面，你在上面，你爸在下面，然后呢，你就浮出海面，你爸在底下喷水，把你喷的老高，你就飞起来了。”小鲸鱼说：“这个办法好，就是不知道我爸爸同不同意。”小鲸鱼不知道，他爸爸就躲在礁石后面，听到了他们的话。小鲸鱼的爸爸想：我一定要帮儿子完成他的愿望。
第三天早晨，大鲸带着他的儿子小鲸鱼游到海面上。还故意让小鲸鱼游泳池在上面。小鲸鱼奇怪急了。等小鲸鱼游到水面的时候，大鲸鱼游到下面，他一下子喷出了一股大大的水柱把小鲸鱼喷上了天小鲸鱼高兴的说：“我会飞了!”
作文九年级梦想起航【二】
人生就像一叶扁舟，在苍茫无际的大海上航行，不同的历程创造出不同的硕果。为信念扬帆远航，只为让梦想不再是幻想。——题记
人们最初总是爱沉迷在幻想的洪流之中，留得自我的梦想被禁锢在寂静的心房。我也同千万人群一般，年少的我总是喜欢幻想。因为在幻想的世界中我就是主宰，我在幻想的国度中想做什么就做什么，想干什么就干什么。但当回到现实生活中时学习与生活的重担压得我喘不过起来以至于一见到学习就像见到仇人般心烦意乱
直到有这样一天，妈妈心平气和的走到我面前笑了笑说：“孩子，妈妈今天想问你一个问题。你知道为什么许许多多的残疾人即使连基本的健康都没有也要坚持梦想吗？”我诚实的摇了摇头，妈妈摸着我的头说道：“那是因为他们有梦，或许他们的梦并不能为这个社会做些什么但梦想却为了他前进的方向做出了指引。璐璐人与动物之所以不同是因为人并不是只为生存而活着人还有责任，有感情，有梦想。如果一个人没有了梦想那他跟动物又有什么区别呢？璐璐好好想想这个问题，想想自己的梦。妈妈不可能永远帮你，永远陪着你，你的一生要自己去走不可能永远依靠别人。”说完妈妈迈着轻轻的步伐离开了。
那一刻我的心像被弦拨弄了一般，“砰”的颤抖了一下。我一下子仿佛明白了些什么，就这样我没有说一句话。只是静静的走到阳台上。我扶着栏杆，沉默着想了许久。终于，我恍然间想明白了，也就在那一刻梦想在我幼小的心灵萌发。我冲着黑黑的夜空大声地喊着：我有梦想，梦想着有一天能成为一名优秀的作家将快乐带给人们，将幸福带给人们
人们常说：“穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。”不管你是否决定了要去在人生之路上去探索，心中的指路灯早以在黑暗的道路上微微的发亮。同学们，别停下你前进的步伐，成功需要激烈不停的追逐；同学们别认输，熬过黑暗的夜晚才会有新一天的开始，绵绵的阴雨之后才会出现彩虹。要记住，成功就在每一个下一步，失败就是天下最具有教育意义的书！用汗水浇灌生活的硕果，用丰富的知识充实自我的思想，用坚定的步伐充实信念，为梦想扬帆远航，为希望创造崭新的明天！
作文九年级梦想起航【三】
您好！
新的学期、新的校园、新的面貌、新的征程，在这全新的起点上，我们又开始了“用心做教育、携手共成长”的旅途。因为孩子，我们相聚为明；因为梦想，我们并肩同行。我校将坚持“以完整的教育塑造高素质的现代人”的办学理念，让每个学生都能获得全面而充分发展、创造适合学生能接受的教育、创造有国际竞争力的教育、创造促进学生可持续发展的教育，为孩子开启幸福人生之门！
新学期，新的环境、新的程、新的服务、新的品质和新的发展。面向未，任重道远。新的学期，我们已经向着目标开始了新的征程：
教学环境不断优化。教学楼升级改造，校园化建设不断完善，学校网络不断升级，教学设备更新换代，网络资不断开发。教室，宿舍直饮水设备全面安装并通过检测。
开学程系统开发。站在程的高度，对开学的各项活动进行统筹，遵循“以中国传统化为主，融合中西方程化之精华，形成可选择性的程体系”的程开发理念，以相信学生、解放学生、依靠学生、发展学生，构建“自主、合作、探究”高效堂教学模式，启迪学生求真求是地主动学习、主动发展。通过丰富多彩的`程活动，渗入渗透明德、笃学、快乐、雅行教育。
在教师节，中秋节，国庆节临之际，学校恭祝各位家长节日快乐，同时，也温馨提示您：
一、师德是学校立校之本，教师的爱心，责任心是学校成功的法宝，请您在节日临之际，请勿向老师赠送礼金，保持平等，洁净的家校关系，让教师度过一个明的节日。
二、假期中，高度关注学生的安全，具体涵盖交通安全，食品安全，防火安全等，杜绝学生私自外出游泳，私自骑自行车上路的现象，同时要关注学生交友安全，杜绝学生进网吧等不良场所。
三、假期中，引导孩子开展广泛的阅读活动，督促孩子及时完成作业，可以通过电话、学信平台等方式及时与老师进行沟通。学信平台是学校推行的最科学，最安全有效的交流工具，希望各班家长通过“学信”关注学校信息和班级信息。
四、从９月６号起，为了学生安全，学校严禁外人员随意进出校园，在正常上期间，家长如有特殊原因需要进校，请提前与班主任联系，走读生家长放学时间接学生，不得进入到校园（请查看校门外《进出校园规制度》）。
五、为了提高学校管理水平，提升学校品质，家长进校后，请勿在校园抽烟。男家长不得进入女生宿舍，如需帮助，请及时与相关老师联系。
六、返校时，学生按老师要求带齐学习用品。住校生9月日下午点返校，带齐已发放的校服。如住校生当晚不返校请提前告知生活老师。
七、请家长仔细阅读德育管理系列之日常行为规范、好习惯养成评价手册中的内容，配合学校做好家庭教育。
八、纪念抗战胜利七十周年放假时间：9月日-日，9月6日正常上，上周四的。
凝聚家国梦，携手并肩行！光谷为明感谢您的大力支持，为了孩子，愿我们一路同行！祝福孩子们健康快乐、茁壮成长！祝福家长朋友事业辉煌、家庭幸福！祝福为明前程似锦，明天更美好！
作文九年级梦想起航【四】
这个夏季，骄阳似火，慵懒的心不想远走，逗留在栖息的港口。老公依然上班，女儿放假在家，我俩成了最好的伙伴。一起睡懒觉，一起听音乐，一起吃饭，一起看书……日子就在我们的大肆挥霍中悄然消失，但是有一个叫梦想的朋友常常如影随形，他的名字常常在我的耳畔萦绕。
当那个阳光灿烂的午后，姚维荣老师告诉我一个好消息时，如梦初醒，直奔目的地——安康学院图书馆六楼，领奖。对于我这个中年人，本是沉稳的年龄，但是这个消息还是让我无比兴奋，难以抑制内心的激动！
我知道，“瀛湖文学奖”是纯文学的活动，它是真正对文学爱好者一种莫大的鼓励和鞭策。对于我，一个文字初学者，获此殊荣实在意外；这意外的收获更加坚定了我的梦想。
颁奖现场，老师们充满激情的话语，学生们充满热情的表演，获奖作者充满幸福的发言，如阵阵凉爽的风拂过我用文字装扮的空间，陶醉，回味，深思。
不曾忘记，我从14岁发表处女作，二十年来，文字一直让我痴迷，激情从未减退。讲述成长的故事，记录工作的艰辛，勾勒青春的色彩，沉淀思想的火花，任凭激情飞跃，二十年一如既往，矢志不移。
故乡是我的旋律。以一颗炙热的善良之心，一种执着的精神，把故乡描写的情真意切。《老家的紫葡萄》，闪烁着农家小院的风景，诉说着我对奶奶的怀念；《又见杜鹃花》，回味着贫穷童年的快乐，折射着我对幸福的思考。钟爱散文写作，让我把生活的真实再现。故乡在激情碰撞之后，如陈年老酒，让我读出醉人的芳香。
亲情是我的根。成长的岁月里，亲人的爱将我包裹，让我有机会安心读书，快乐学习。在那个贫穷的年代，奶奶做得美味佳肴让我幸福，《奶奶，不曾离开》是奶奶最真实的祭奠；父母的谆谆教诲让我理智，《爸爸的花儿开了》，是我用心灵在讲述爸爸培养子女的不易，艰难过后，收获的何止是芳香？
山水是我的挚爱。一方山水养育一方人。当脚步游走在有山有水的地方，每一次触动都让我情非得已。《长寿古镇抒怀》，记录了长寿之行的收获；《古镇的冻青树》，留下了古镇生命的色彩；《南宫山，心灵栖息的港湾》，勾勒了南宫山旖旎的风景。
生活是我的乐园。没有因为生活的坎坷而放弃文字，不断转变角色的我，坚守着文字的梦想。在“文学依然神圣”的信念中，以坚韧不拔、勤奋努力的秉性，见证了70后写作者的平凡轨迹。
散文是我的天空。不管阴晴雨雪，散文为我撑起一方属于我的`天空。旅行笔记、故乡之恋、人生况味、岁月留痕、人性善良，都是我的散文细胞，用触动心灵的文字串起来，就会闪闪发光，闪耀着文学的光芒，展现着人生的独特感悟。
人生是绝版电影，只有现场直播，永远没有回放。我在艰苦的日子里，一直坚守着崇高的理想。在无数次的生活挣扎中，面对冷嘲热讽，仍然没有消解我对文学的执着和信念。
只要心中有爱，文字就会长青。相信未来的道路上，我将以充满激情的姿态构筑厚实的散文，在静水流年里，留下一些记忆，来分享写作的快乐和幸福。
尽管当下生存的困境、社会的浮躁，这些不应为我们热爱文学大打折扣，文学不仅仅是个人事情，也理应成为一个民族的标杆。写作对于每个人来讲，都有社会的责任和义务。
我坚信，在梦想和现实的摩擦中，激情就会闪耀出文字的灵光，《瀛湖》就会让梦启航。与《瀛湖》为伴，与书为友，与文字为伍，梦想就不再遥远。
当黑暗挡住前进的方向，文字就成为心灵最美的灯火；这永不泯灭的灯火，将照亮追梦者远行的道路。
作文九年级梦想起航【五】
从前，在一个森林里盖起来了一座又大又漂亮的森林小学，很多小动物在森林小学读书。
有一天，大象老师布置了一篇作文——《梦想》。同学们听了，七嘴八舌起来：“梦想是什么呢？是梦里的东西吗？”……一连串的问题使同学们疑惑不解。大象老师听见了大家在议论的问题，说：“梦想不是梦里想到的东西，而是每个人心里非常渴望想要的心愿，这就是梦想。
放学后，小熊路路就边走边想这个作文怎么写。过了一会儿，它碰到了”机灵鬼“小猴真真，路路就问：”真真，你的梦想是什么呀？“”梦想？“真真想了想说：”我的梦想是当一名宇航员，能在无穷的太空中自由地翱翔。“”啊！好伟大的梦想啊！可是做宇航员一定很吃力吧？“”是啊。先再见了，我要去摘香蕉了！“
路路告别了真真，就又碰到了小松鼠快快，路路又问：”你的梦想是什么？“快快说：”当一名医生，可以用爱心去救人的医生。“”啊？好了不起啊，那你加油！“”恩。“”那再见啦！“
回到家后，路路马上开始写起作文，因为真真和快快给它了灵感。
